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    中考专题陕西省汉中市中考数学模拟考试 A卷(含答案及解析)

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    这是一份中考专题陕西省汉中市中考数学模拟考试 A卷(含答案及解析),共24页。试卷主要包含了下列方程中,解为的方程是,下列方程变形不正确的是,下列式子中,与是同类项的是,下列计算中,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,,,则点C的坐标为( )
    A.B.C.D.
    2、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是( ).
    A.28B.54C.65D.75
    3、生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线等反射以后沿着与直线平行的方向射出,若,,则的度数为( )°
    A.B.C.D.
    4、下列方程中,解为的方程是( )
    A.B.C.D.
    5、下列方程变形不正确的是( )
    A.变形得:
    B.方程变形得:
    C.变形得:
    D.变形得:
    6、下列式子中,与是同类项的是( )
    A.abB.C.D.
    7、如图,点F在BC上,BC=EF,AB=AE,∠B=∠E,则下列角中,和2∠C度数相等的角是( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    A.B.C.D.
    8、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是( )
    A.当时,y随x的增大而增大B.该函数的图象与y轴有交点
    C.该函数图象与x轴的交点为(1,0)D.当时,y的取值范围是
    9、下列计算中,正确的是( )
    A.a2+a3=a5B.a•a=2aC.a•3a2=3a3D.2a3﹣a=2a2
    10、如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有( )个三角形.
    A.20B.21C.22D.23
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、已知,则________.
    2、如图,在中,,,与分别是斜边上的高和中线,那么_______度.
    3、若过某多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形是________边形.
    4、如图,过的重心G作分别交边AC、BC于点E、D,联结AD,如果AD平分,,那么______.
    5、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为函数图象上一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为M,N.若矩形PMON的面积为3,则m的值为______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、已知,如图,,C为上一点,与相交于点F,连接.,.
    (1)求证:;
    (2)已知,,,求的长度.
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    2、如图1,在平面直角坐标系中,已知A(8,0),B(0,4),点P从点A出发,沿AO方向以2个单位长度/秒的速度运动,点Q从点O出发,沿OB方向以1个单位长度/秒的速度运动,当点P到点O的位置时,两点停止运动.设运动时间为t秒.
    (1)当t为何值时,△POQ的面积为3;
    (2)当t为何值时,△POQ与△AOB相似;
    (3)如图2,将线段BA绕点B逆时针旋转45°至BD,请直接写出点D的坐标.
    3、如图,三角形中,点D在上,点E在上,点F,G在上,连接.己知,,求证:.
    将证明过程补充完整,并在括号内填写推理依据.
    证明:∵_____________(已知)
    ∴(_______________________)
    ∴.________(____________________)
    ∵(已知)
    ∴________(等量代换)
    ∴(___________________)
    4、如图,在平面直角坐标系中,在第二象限,且,,.
    (1)作出关于轴对称的,并写出,的坐标;
    (2)在轴上求作一点,使得最小,并求出最小值及点坐标.
    5、计算:.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,然后求得∠OCE=30°,再根据含30°角直角三角形的性质求得OE,最后运用勾股定理求得CE即可解答.
    【详解】
    解:如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,
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    ∵菱形OABC,
    ∴OC=OA=4
    ∵,
    ∴∠OCE=30°
    ∵OC=4
    ∴OE=2
    ∴CE=
    ∴点C的坐标为.
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了菱形的性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理等知识点,作出辅助线、求出OE、CE的长度是解答本题的关键.
    2、B
    【分析】
    一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,让选项等于3x列方程.解方程即可
    【详解】
    设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7,
    则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,
    ∴3x=28,
    解得:不是整数,
    故选项A不是;
    ∴3x=54,
    解得: ,
    中间的数是18,则上面的数是11,下面的数是28,
    故选项B是;
    ∴3x=65,
    解得: 不是整数,
    故选项C不是;
    ∴3x=75,
    解得:,
    中间的数是25,则上面的数是18,下面的数是32,
    日历中没有32,
    故选项D不是;
    所以这三个数的和可能为54,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的应用,解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点.
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    3、C
    【分析】
    根据平行线的性质可得,进而根据即可求解
    【详解】
    解:
    故选C
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
    4、D
    【分析】
    求出选项各方程的解即可.
    【详解】
    A、,解得:,不符合题意.
    B、,解得:,不符合题意.
    C、,解得:,不符合题意.
    D、,解得:,符合题意.
    故选:D .
    【点睛】
    此题考查的知识点是一元一次方程的解,关键是分别求出各方程的解.
    5、D
    【分析】
    根据等式的性质解答.
    【详解】
    解:A. 变形得:,故该项不符合题意;
    B. 方程变形得:,故该项不符合题意;
    C. 变形得:,故该项不符合题意;
    D. 变形得:,故该项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.
    6、D
    【分析】
    根据同类项是字母相同,相同字母的指数也相同的两个单项式进行解答即可.
    【详解】
    解:A、ab与ab2不是同类项,不符合题意;
    B、a2b与ab2不是同类项,不符合题意;
    C、ab2c与ab2不是同类项,不符合题意;
    D、-2ab2与ab2是同类项,符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
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    本题考查同类项,理解同类项的概念是解答的关键.
    7、D
    【分析】
    根据SAS证明△AEF≌△ABC,由全等三角形的性质和等腰三角形的性质即可求解.
    【详解】
    解:在△AEF和△ABC中,

    ∴△AEF≌△ABC(SAS),
    ∴AF=AC,∠AFE=∠C,
    ∴∠C=∠AFC,
    ∴∠EFC=∠AFE+∠AFC=2∠C.
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.
    8、C
    【分析】
    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故C选项正确.
    【详解】
    解:函数与函数的图象如下图所示:
    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,
    A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;
    B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;
    C、将y=0代入函数中得,,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;
    D、当时, ,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键.
    9、C
    【分析】
    根据整式的加减及幂的运算法则即可依次判断.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【详解】
    A. a2+a3不能计算,故错误;
    B. a•a=a2,故错误;
    C. a•3a2=3a3,正确;
    D. 2a3﹣a=2a2不能计算,故错误;
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查幂的运算即整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.
    10、B
    【分析】
    由第一个图中1个三角形,第二个图中5个三角形,第三个图中9个三角形,每次递增4个,即可得出第n个图形中有(4n-3)个三角形.
    【详解】
    解:由图知,第一个图中1个三角形,即(4×1-3)个;
    第二个图中5个三角形,即(4×2-3)个;
    第三个图中9个三角形,即(4×3-3)个;

    ∴第n个图形中有(4n-3)个三角形.
    ∴第6个图形中有个三角形
    故选B
    【点睛】
    本题考查了图形变化的一般规律问题.能够通过观察,掌握其内在规律是解题的关键.
    二、填空题
    1、3
    【解析】
    【分析】
    把变形后把代入计算即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    故答案为:3.
    【点睛】
    此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.
    2、50
    【解析】
    【分析】
    根据直角三角形中线的性质及互为余角的性质计算.
    【详解】
    解:,为边上的高,

    ,是斜边上的中线,


    的度数为.
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    故答案为:50.
    【点睛】
    本题主要考查了直角三角形中线的性质及互为余角的性质,解题的关键是掌握三角形中线的性质.
    3、五
    【解析】
    【分析】
    根据过多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形,计算可求解.
    【详解】
    解:设这是个n边形,由题意得
    n-2=3,
    ∴n=5,
    故答案为:五.
    【点睛】
    本题主要考查多边形的对角线,掌握多边形对角线的性质是解题的关键.
    4、8
    【解析】
    【分析】
    由重心的性质可以证明,再由AD平分和可得DE=AE,最后根据得到即可求出EC.
    【详解】
    连接CG并延长与AB交于H,
    ∵G是的重心



    ∴,,


    ∵AD平分



    ∴,

    【点睛】
    本题考查三角形的重心的性质、相似三角形的性质与判定、平行线分线段成比例,解题的关键是利用好平行线得到多个结论.
    5、3
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    【解析】
    【分析】
    根据反比例函数的解析式是,设点,根据已知得出,即,求出即可.
    【详解】
    解:设反比例函数的解析式是,
    设点是反比例函数图象上一点,
    矩形的面积为3,

    即,
    故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了矩形的面积和反比例函数的有关内容的应用,解题的关键是主要考查学生的理解能力和运用知识点解题的能力.
    三、解答题
    1、(1)证明见解析;(2)
    【分析】
    (1)先证明再结合证明 从而可得结论;
    (2)先证明 再证明 从而利用等面积法可得的长度.
    【详解】
    解:(1) ,







    (2) ,,,






    【点睛】
    本题考查的是三角形的外角的性质,平行线的性质与判定,勾股定理的逆定理的应用,证明是解本题的关键.
    2、
    (1)t=1或3秒时,△POQ的面积为3
    (2)t=2或秒时,△POQ与△AOB相似
    (3)D(6,4+2)
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    【分析】
    (1)由题意知:OQ=t,OP=8-2t,则×t×(8-2t)=3,解方程即可;
    (2)分或两种情形,分别代入计算;
    (3)过点A作AE⊥AB交BD的延长线于E,作EF⊥x轴于F,利用K型全等求出点E的坐标,从而得出BE的函数解析式,再利用两点间距离公式可表示出BD,从而解决问题.
    (1)
    解:(1)由题意知:OQ=t,OP=8-2t,
    ∴×t×(8-2t)=3,
    解得t=1或3,
    ∴t=1或3时,△POQ的面积为3;
    (2)
    当△POQ与△AOB相似时,
    ∵∠POQ=∠AOB,
    ∴或,
    ∴或,
    解得t=2或,
    ∴t=2或时,△POQ与△AOB相似;
    (3)
    如图,过点A作AE⊥AB交BD的延长线于E,作EF⊥x轴于F,
    ∵将线段BA绕点B逆时针旋转45°至BD,
    ∴∠ABD=45°,
    ∴△ABE是等腰直角三角形,
    ∴∠BAE=90°,AB=AE,
    ∴∠BAO+∠EAF=90°,
    ∵∠BAO+∠ABO=90°,
    ∴∠EAF=∠ABO,
    在△AOB和△EFA中

    ∴△AOB≌△EFA(AAS),
    ∴OA=EF=8,AF=OB=4,
    ∴E(12,8),
    设直线BE的解析式为y=kx+4,
    将E(12,8)代入得12k+4=8,
    解得k=,
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    ∴y=x+4,
    设D(m,m+4),
    ∵BD=BA==4,
    ∴m2+(m+4-4)2=(4)2,
    解得m=6(负值舍去),
    ∴D(6,4+2).
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,待定系数法求函数解析式等知识,求出直线BD的函数解析式是解题的关键.
    3、,同旁内角互补,两直线平行,,两直线平行,内错角相等,,同位角相等,两直线平行
    【分析】
    先由,证明,可得,结合已知条件证明,再证明即可.
    【详解】
    解:证明:∵(已知)
    ∴(同旁内角互补,两直线平行)
    ∴.(两直线平行,内错角相等)
    ∵(已知)
    ∴(等量代换)
    ∴(同位角相等,两直线平行)
    【点睛】
    本题考查的是平行线的判定与性质,掌握“平行线的判定方法”是解本题的关键.
    4、
    (1)见解析,,
    (2)见解析,,
    【分析】
    (1)由题意依据作轴对称图形的方法作出关于轴对称的,进而即可得出,的坐标;
    (2)根据题意作关于轴的对称点,连接两点与轴的交点即为点,进而设直线的解析式为并结合勾股定理进行求解.
    (1)
    解:如图所示,即为所求.,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (2)
    解:如图点即为所求.点关于轴对称点.
    设直线的解析式为.
    将,代入得
    ,,
    ∴直线
    当时,.,,
    最小.
    【点睛】
    本题考查画轴对称图形以及勾股定理,熟练掌握并利用轴对称的性质解决线段和的最小值是解题的关键.
    5、-12
    【分析】
    观察此题,先计算乘除,再计算加减即可.
    【详解】
    原式,


    【点睛】
    本题考查有理数的混合运算,先乘除后加减是解题关键.
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