模拟测评陕西省汉中市中考数学三年高频模拟汇总卷(含答案详解)
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这是一份模拟测评陕西省汉中市中考数学三年高频模拟汇总卷(含答案详解),共31页。试卷主要包含了已知,则的补角等于,和按如图所示的位置摆放,顶点B,如图,在中,,,,则的度数为等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、为了完成下列任务,你认为最适合采用普查的是( )
A.了解某品牌电视的使用寿命B.了解一批西瓜是否甜
C.了解某批次烟花爆竹的燃放效果D.了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果
2、利用如图①所示的长为a、宽为b的长方形卡片4张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能验证的等式为( )
A.B.
C.D.
3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
4、已知,则的补角等于( )
A.B.C.D.
5、如图,已知二次函数的图像与x轴交于点,对称轴为直线.结合图象分析下列结论:①;②;③;④一元二次方程的两根分别为;⑤若为方程的两个根,则且.其中正确的结论个数是( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
6、和按如图所示的位置摆放,顶点B、C、D在同一直线上,,,.将沿着翻折,得到,将沿着翻折,得,点B、D的对应点、与点C恰好在同一直线上,若,,则的长度为( ).
A.7B.6C.5D.4
7、如图,已知点是一次函数上的一个点,则下列判断正确的是( )
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A.B.y随x的增大而增大
C.当时,D.关于x的方程的解是
8、如图,在中,,,,则的度数为( )
A.87°B.88°C.89°D.90°
9、一枚质地均匀的骰子六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次骰子,下列事件中是随机事件的是( )
A.向上的点数大于0B.向上的点数是7
C.向上的点数是4D.向上的点数小于7
10、如图,等腰三角形的底边长为,面积是,腰的垂直平分线分别交,边于,点,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,连接EB,ED,当时,的度数为______.
2、比较大小:______(用“、或”填空).
3、如图,5个大小形状完全相同的长方形纸片,在直角坐标系中摆成如图图案,己知点,则点A的坐标是__________.
4、已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB.若AB=2,则AP=_____.
5、如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,CE为△ACD的角平分线. 若CD=8,BC=10,且△BCE的面积为32,则点E到直线AC的距离为________.
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三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在平面直角坐标系中,在第二象限,且,,.
(1)作出关于轴对称的,并写出,的坐标;
(2)在轴上求作一点,使得最小,并求出最小值及点坐标.
2、某中学有一块长30m,宽20m的长方形空地,计划在这块空地上划分出部分区域种花,小明同学设计方案如图,设花带的宽度为x米.
(1)请用含x的式子表示空白部分长方形的面积;(要化简)
(2)当花带宽2米时,空白部分长方形面积能超过400m2吗?请说明理由.
3、定义:若图形与图形有且只有两个公共点,则称图形与图形互为“双联图形”,即图形是图形的“双联图形”,图形是图形的“双联图形”.
(1)如图1,在平面直角坐标系中,的半径为2,下列函数图象中与互为“双联图形”的是________(只需填写序号);
①直线;②双曲线;③抛物线.
(2)若直线与抛物线互为“双联图形”,且直线不是双曲线的“双联图形”,求实数的取值范围;
(3)如图2,已知,,三点.若二次函数的图象与互为“双联图形”,直接写出的取值范围.
4、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与BC交于点D,DE⊥AB,垂足为 E,ED的延长线与AC 的延长线交于点F,
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为4,∠F =30°,求DE的长.
5、如图1,在平而直角坐标系中,抛物线(、、为常数,)的图像与轴交于点、两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
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(1)求抛物线的解析式;
(2)在直线上方的抛物线上有一动点,过点作轴,垂足为点,交直线于点;是否存在点,使得取得最大值,若存在请求出它的最大值及点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,若点是抛物线上另一动点,且满足,请直接写出点的坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
普查和抽样调查的选择,需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【详解】
解:A、了解某品牌电视的使用寿命,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
B、了解一批西瓜是否甜,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
C、了解某批次烟花爆竹的燃放效果,调查带有破坏性,适合选择抽样调查,故此选项不符合题意;
D、了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果,对结果的要求高,结果必须准确,应用全面调查方式,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
2、A
【分析】
整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积;也可用1个小正方形的面积加上4个矩形的面积表示,然后让这两个面积相等即可.
【详解】
∵大正方形边长为:,面积为:;
1个小正方形的面积加上4个矩形的面积和为:;
∴.
故选:A.
【点睛】
此题考查了完全平方公式的几何意义,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.
3、C
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:
A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
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B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;
D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
4、C
【分析】
补角的定义:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,据此求解即可.
【详解】
解:∵,
∴的补角等于,
故选:C.
【点睛】
本题考查补角,熟知互为补角的两个角之和是180°是解答的关键.
5、C
【分析】
根据图像,确定a,b,c的符号,根据对称轴,确定b,a的关系,当x=-1时,得到a-b+c=0,确定a,c的关系,从而化简一元二次方程,求其根即可,利用平移的思想,把y=的图像向上平移1个单位即可,确定方程的根.
【详解】
∵抛物线开口向上,
∴a>0,
∵抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴上,
∴c<0,
∵抛物线的对称轴在y轴的右边,
∴b<0,
∴,
故①正确;
∵二次函数的图像与x轴交于点,
∴a-b+c=0,
根据对称轴的左侧,y随x的增大而减小,
当x=-2时,y>0即,
故②正确;
∵,
∴b= -2a,
∴3a+c=0,
∴2a+c=2a-3a= -a<0,
故③正确;
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根据题意,得,
∴,
解得,
故④错误;
∵=0,
∴,
∴y=向上平移1个单位,得y=+1,
∴为方程的两个根,且且.
故⑤正确;
故选C.
【点睛】
本题考查了抛物线的图像与系数的符号,抛物线的对称性,抛物线与一元二次方程的关系,抛物线的增减性,平移,熟练掌握抛物线的性质,抛物线与一元二次方程的关系是解题的关键.
6、A
【分析】
由折叠的性质得,,故,,推出,由,推出,根据AAS证明,即可得,,设,则,由勾股定理即可求出、,由计算即可得出答案.
【详解】
由折叠的性质得,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,,
设,则,
∴,
解得:,
∴,,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质是解题的关键.
7、D
【分析】
根据已知函数图象可得,是递减函数,即可判断A、B选项,根据时的函数图象可知的值不确定,即可判断C选项,将B点坐标代入解析式,可得进而即可判断D
【详解】
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A.该一次函数经过一、二、四象限
, y随x的增大而减小,
故A,B不正确;
C. 如图,设一次函数与轴交于点
则当时,,故C不正确
D. 将点坐标代入解析式,得
关于x的方程的解是
故D选项正确
故选D
【点睛】
本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数与二元一次方程组的解的关系,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
8、A
【分析】
延长DB至E,使BE=AB,连接AE,则DE=CD,从而可求得∠C=∠E=31°,再根据三角形内角和可求度数.
【详解】
解:延长DB至E,使BE=AB,连接AE,
∴∠BAE=∠E,
∵,
∴∠BAE=∠E=31°,
∵AB+BD=CD
∴BE+BD=CD
即DE=CD,
∵AD⊥BC,
∴AD垂直平分CE,
∴AC=AE,
∴∠C=∠E=31°,
∴;
故选:A.
【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识点的综合运用.恰当作出辅助线是正确解答本题的关键.
9、C
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】
解:A. 向上的点数大于0,是必然事件,故此选项不符合题意;
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B. 向上的点数是7,是不可能事件,故此选项不符合题意;
C. 向上的点数是4,是随机事件,故此选项符合题意;
D. 向上的点数小于7,是必然事件,故此选项不符合题意
故选C
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
10、C
【分析】
连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.
【详解】
解:连接AD,
∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,
∴AD⊥BC,
∴,解得AD=10,
∵EF是线段AC的垂直平分线,
∴点C关于直线EF的对称点为点A,
∴AD的长为CM+MD的最小值,
∴△CDM的周长最短=CM+MD+CD=AD+.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.
二、填空题
1、18°##18度
【解析】
【分析】
由“SAS”可证△DCE≌△BCE,可得∠CED=∠CEB=∠BED=63°,由三角形的外角的性质可求解.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD=BC=AB,∠DAE=∠BAE=∠DCA=∠BCA=45°,
在△DCE和△BCE中,
,
∴△DCE≌△BCE(SAS),
∴∠CED=∠CEB=∠BED=63°,
∵∠CED=∠CAD+∠ADE,
∴∠ADE=63°-45°=18°,
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故答案为:18°.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,证明△DCE≌△BCE是本题的关键.
2、
【解析】
【分析】
先求两个多项式的差,再根据结果比较大小即可.
【详解】
解:∵,
=,
=
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了整式的加减,解题关键是熟练运用整式加减法则进行计算,根据结果判断大小.
3、(-3,9)
【解析】
【分析】
设长方形纸片的长为x,宽为y,根据点B的坐标,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再结合点A的位置,即可得出点A的坐标.
【详解】
解:设长方形纸片的长为x,宽为y,
依题意,得:,
解得:,
∴x-y=3,x+2y=9,
∴点A的坐标为(-3,6).
故答案为:(-3,9).
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用以及坐标与图形性质,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
4、##
【解析】
【分析】
根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP的长.
【详解】
解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,且AP是较长线段;
则AP=2×=,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了黄金分割点即线段上一点把线段分成较长和较短的两条线段,且较长线段的平方等于较短线段与全线段的积,熟练掌握黄金分割点的公式是解题的关键.
5、2
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【解析】
【分析】
过点E作EF⊥AC于点F,根据角平分线的性质定理可得DE=EF,再由勾股定理可得BD=6,然后根据△BCE的面积为32,可得BE=8,即可求解.
【详解】
解:如图,过点E作EF⊥AC于点F,
∵CE为△ACD的角平分线.CD⊥AB,
∴DE=EF,
在 中,CD=8,BC=10,
∴ ,
∵△BCE的面积为32,
∴ ,
∴BE=8,
∴EF=DE=BE-BD=2,
即点E到直线AC的距离为2.
故答案为:2
【点睛】
本题主要考查了角平分线的性质定理,勾股定理,熟练掌握角平分线的性质定理,勾股定理是解题的关键.
三、解答题
1、
(1)见解析,,
(2)见解析,,
【分析】
(1)由题意依据作轴对称图形的方法作出关于轴对称的,进而即可得出,的坐标;
(2)根据题意作关于轴的对称点,连接两点与轴的交点即为点,进而设直线的解析式为并结合勾股定理进行求解.
(1)
解:如图所示,即为所求.,
(2)
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解:如图点即为所求.点关于轴对称点.
设直线的解析式为.
将,代入得
,,
∴直线
当时,.,,
最小.
【点睛】
本题考查画轴对称图形以及勾股定理,熟练掌握并利用轴对称的性质解决线段和的最小值是解题的关键.
2、
(1)
(2)超过,理由见解析
【分析】
(1)空白部分长方形的两条边长分别是(30-2x)m,(20-x)m.得空白部分长方形的面积;
(2)通过有理数的混合运算得结果与400进行比较.
(1)
空白部分长方形的两条边长分别是(30-2x)m,(20-x)m.
空白部分长方形的面积:(30-2x)(20-x)=(2x2-70x+600) m2.
(2)
超过.
∵2×22-70×2+600=468(m2),
∵468>400,
∴空白部分长方形面积能超过400 m2.
【点睛】
本题考查有代数式表示实际问题,掌握用代数式表示长方形的边长,读懂题意列出代数式是解决此题关键.
3、
(1)①
(2)的取值范围是
(3)或
【分析】
(1)根据图形M与图形N是双联图形的定义可直接判断即可;
(2)根据函数解析式联立方程,再根据“双联图形”的定义,由一元二次方程的判别式可得结论;
(3)根据双联图形的宝座进行判断即可.
(1)
选项①的直线经过第一、二、三象限,且经过点(0,1)和(-1,0)
又的半径为2,
∴这两个图形有且只有两个公共点,
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∴这两个图形是“双联图形”;
选项②的双曲线在第一、三象限与图1中的图象分别有两个公共点,一共有四个公共点,不符合“双联图形”的定义,
故这两个图形不是“双联图形”;
选项③的抛物线的顶点坐标渐(-1,2),并且开口方向向上,与图1中的图象没有公共点,
故这两个图形不是“双联图形”;
∴选①
故答案为①;
(2)
已知直线与抛物线有且只有两个公共点,
∴将代入抛物线中,得,
配方得,
∵方程有实数解,
∴即
又直线不是双曲线的“双联图形”,
∴直线与双曲线最多有一个公共点,
即当时,代入得,,即,
∴实数的取值范围是;
(3)
∵是二次函数,
∴
∵二次函数的顶点坐标为(-1,3),且对称轴为直线x=-1,
∴当时,二次函数的图象与的图象没有交点,
∴不成立;
当时,二次函数的图象开口向下,为使它与互为双联图形,即有且只有两个公共点,
∴①当抛物线与AC和AB相交时,设直线BC的解析式为y=mx+n,
把C(1,4),B(4,0)代入,得
,
∴,
∴y=-x+4,
∵抛物线与BC不想交,
∴,即ax2+(2a+1)x+a-1=0无实数根,
∴(2a+1)2-4a(a-1)
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