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    陕西省汉中市中考数学模拟专项测评 A卷(含详解)

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    陕西省汉中市中考数学模拟专项测评 A卷(含详解)

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    这是一份陕西省汉中市中考数学模拟专项测评 A卷(含详解),共24页。试卷主要包含了如图,下列条件中不能判定的是,单项式的次数是等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),B(3,0),C为平面内的动点,且满足∠ACB=90°,D为直线y=x上的动点,则线段CD长的最小值为( )
    A.1B.2C.D.
    2、下列各式中,不是代数式的是( )
    A.5ab2B.2x+1=7C.0D.4a﹣b
    3、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是( )
    A.3个B.4个C.5个D.6个
    4、二次函数 的图像如图所示, 现有以下结论: (1) : (2) ; (3), (4) ; (5) ; 其中正确的结论有( )
    A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个.
    5、如图,在中,D是延长线上一点,,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    6、如图,已知点是一次函数上的一个点,则下列判断正确的是( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    A.B.y随x的增大而增大
    C.当时,D.关于x的方程的解是
    7、如图,下列条件中不能判定的是( )
    A.B.C.D.
    8、单项式的次数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    9、下列几何体中,截面不可能是长方形的是( )
    A.长方体B.圆柱体
    C.球体D.三棱柱
    10、如图,等腰三角形的底边长为,面积是,腰的垂直平分线分别交,边于,点,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为( )
    A.B.C.D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,等边边长为4,点D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,分别以D、E、F为圆心,DE长为半径画弧,围成一个曲边三角形,则曲边三角形的周长为______.
    2、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    3、如图,,D为外一点,且交的延长线于E点,若,则_______.
    4、如图,大、小两个正方形的中心均与平面直角坐标系的原点O重合,边分别与坐标轴平行.反比例函数y=(k≠0)的图象,与大正方形的一边交于点A(,4),且经过小正方形的顶点B.求图中阴影部分的面积为 _____.
    5、若关于的不等式的解集为,则的取值范围为__.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、请阅读下面材料,并完成相应的任务;
    阿基米德折弦定理
    阿基米德(Arehimedes,公元前287—公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.
    阿拉伯Al-Biruni(973年—1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.
    阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),,M是的中点,则从点M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即.
    这个定理有很多证明方法,下面是运用“垂线法”证明的部分证明过程.
    证明:如图2,过点M作射线AB,垂足为点H,连接MA,MB,MC.
    ∵M是的中点,
    ∴.

    任务:
    (1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
    (2)如图3,已知等边三角形ABC内接于,D为上一点,,于点E,· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ,连接AD,则的周长是______.
    2、在数轴上,点A,B分别表示数a,b,且,记.
    (1)求AB的值;
    (2)如图,点P,Q分别从点A,B;两点同时出发,都沿数轴向右运动,点P的速度是每秒4个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,点C从原点出发沿数轴向右运动,速度是每秒3个单位长度,运动时间为t秒.
    ①请用含t的式子分别写出点P、点Q、点C所表示的数;
    ②当t的值是多少时,点C到点P,Q的距离相等?
    3、计算:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4.
    4、已知的负的平方根是,的立方根是3,求的四次方根.
    5、先把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来.
    ﹣2,-(﹣4),0,+(﹣1),1,﹣|﹣3|
    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,求出DE长即可求出答案.
    【详解】
    解:取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,
    ∵点A(1,0),B (3,0),
    ∴OA=1,OB=3,
    ∴OE=2,
    ∴ED=2×=,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴点C在以AB为直径的圆上,
    ∴线段CD长的最小值为−1.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了垂线段最短,一次函数图象上点的坐标特征,圆周角定理等知识,确定C,D两点的位置是解题的关键.
    2、B
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    根据代数式的定义即可判定.
    【详解】
    A. 5ab2是代数式;
    B. 2x+1=7是方程,故错误;
    C. 0是代数式;
    D. 4a﹣b是代数式;
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
    3、C
    【分析】
    根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,从而得到上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,即可求解.
    【详解】
    解:根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,
    所以上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,
    所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是1+4=5块.
    故选:C
    【点睛】
    本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从正面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从左面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.
    4、C
    【分析】
    由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
    【详解】
    解:(1)∵函数开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右边,∴,∴b>0,故命题正确;
    (2)∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故命题正确;
    (3)∵当x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,故命题错误;
    (4)∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故命题正确;
    (5)∵抛物线与x轴于两个交点,∴b2-4ac>0,故命题正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.
    5、B
    【分析】
    根据三角形外角的性质可直接进行求解.
    【详解】
    解:∵,,
    ∴;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键.
    6、D
    【分析】
    根据已知函数图象可得,是递减函数,即可判断A、B选项,根据时的函数图象可知的值不确定,即可判断C选项,将B点坐标代入解析式,可得进而即可判断D
    【详解】
    A.该一次函数经过一、二、四象限
    , y随x的增大而减小,
    故A,B不正确;
    C. 如图,设一次函数与轴交于点
    则当时,,故C不正确
    D. 将点坐标代入解析式,得
    关于x的方程的解是
    故D选项正确
    故选D
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数与二元一次方程组的解的关系,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
    7、A
    【分析】
    根据平行线的判定逐个判断即可.
    【详解】
    解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,
    ∴∠3=∠5,
    因为”同旁内角互补,两直线平行“,
    所以本选项不能判断AB∥CD;
    B、∵∠3=∠4,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    C、∵,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    D、∵∠1=∠5,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    8、C
    【分析】
    单项式中所有字母的指数和是单项式的次数,根据概念直接作答即可.
    【详解】
    解:单项式的次数是3,
    故选C
    【点睛】
    本题考查的是单项式的次数的含义,掌握“单项式中所有字母的指数和是单项式的次数”是解本题的关键.
    9、C
    【分析】
    根据长方体、圆柱体、球体、三棱柱的特征,找到用一个平面截一个几何体得到的形状不是长方形的几何体解答即可.
    【详解】
    解:长方体、圆柱体、三棱柱的截面都可能出现长方形,只有球体的截面只与圆有关,
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了截立体图形,正确掌握各几何体的特征是解题的关键.
    10、C
    【分析】
    连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.
    【详解】
    解:连接AD,
    ∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∴,解得AD=10,
    ∵EF是线段AC的垂直平分线,
    ∴点C关于直线EF的对称点为点A,
    ∴AD的长为CM+MD的最小值,
    ∴△CDM的周长最短=CM+MD+CD=AD+.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.
    二、填空题
    1、
    【解析】
    【分析】
    证明△DEF是等边三角形,求出圆心角的度数,利用弧长公式计算即可.
    【详解】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    解:连接EF、DF、DE,
    ∵等边边长为4,点D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,
    ∴是等边三角形,边长为2,
    ∴∠EDF=60°,
    弧EF的长度为,同理可求弧DF、DE的长度为,
    则曲边三角形的周长为;
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质与判定和弧长计算,中位线的性质,解题关键是熟记弧长公式,正确求出圆心角和半径.
    2、 (4,2) (0,4)或(0,-4)
    【解析】
    【分析】
    根据B点的平移方式即可得到D点的坐标;设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标;
    【详解】
    解:由题意得点D是点B(3,0)先向上平移2个单位,再向右平移1个单位的对应点,
    ∴点D的坐标为(4,2);
    同理可得点C的坐标为(0,2),
    ∴OC=2,
    ∵A(-1,0),B(3,0),
    ∴AB=4,
    ∴,
    设点P到AB的距离为h,
    ∴S△PAB=×AB×h=2h,
    ∵S△PAB=S四边形ABDC,
    得2h=8,解得h=4,
    ∵P在y轴上,
    ∴OP=4,
    ∴P(0,4)或(0,-4).
    故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).
    【点睛】
    本题主要考查了根据平移方式确定点的坐标,坐标与图形,解题时注意:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
    3、2
    【解析】
    【分析】
    过点D作DM⊥CB于M,证出∠DAE=∠DBM,判定△ADE≌△BDM,得到DM=DE=3,证明四边形CEDM是矩形,得到CE=DM=3,由AE=1,求出BC=AC=2.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【详解】
    解:∵DE⊥AC,
    ∴∠E=∠C=90°,
    ∴,
    过点D作DM⊥CB于M,则∠M=90°=∠E,
    ∵AD=BD,
    ∴∠BAD=∠ABD,
    ∵AC=BC,
    ∴∠CAB=∠CBA,
    ∴∠DAE=∠DBM,
    ∴△ADE≌△BDM,
    ∴DM=DE=3,
    ∵∠E=∠C=∠M =90°,
    ∴四边形CEDM是矩形,
    ∴CE=DM=3,
    ∵AE=1,
    ∴BC=AC=2,
    故答案为:2.
    【点睛】
    此题考查了全等三角形的判定及性质,矩形的判定及性质,等边对等角证明角度相等,正确引出辅助线证明△ADE≌△BDM是解题的关键.
    4、40
    【解析】
    【分析】
    根据待定系数法求出即可得到反比例函数的解析式;利用反比例函数系数的几何意义求出小正方形的面积,再求出大正方形在第一象限的顶点坐标,得到大正方形的面积,根据图中阴影部分的面积大正方形的面积小正方形的面积即可求出结果.
    【详解】
    解:反比例函数的图象经过点,

    反比例函数的解析式为;
    小正方形的中心与平面直角坐标系的原点重合,边分别与坐标轴平行,
    设点的坐标为,
    反比例函数的图象经过点,


    小正方形的面积为,
    大正方形的中心与平面直角坐标系的原点重合,边分别与坐标轴平行,且,
    大正方形在第一象限的顶点坐标为,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    大正方形的面积为,
    图中阴影部分的面积大正方形的面积小正方形的面积.
    【点睛】
    本题主要考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数系数的几何意义,正方形的性质,熟练掌握反比例函数系数的几何意义是解决问题的关键.
    5、
    【解析】
    【分析】
    根据不等式的性质3,不等式的两边同乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.
    【详解】
    解:不等式的解集为,


    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的性质,解一元一次不等式,掌握不等式性质,不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向发生改变是解题关键.
    三、解答题
    1、(1)见解析;(2).
    【分析】
    (1)先证明,进而得到,再证明,最后由线段的和差解题;
    (2)连接CD,由阿基米德折弦定理得,BE=ED+AD,结合题意得到,由勾股定理解得,据此解题.
    【详解】
    证明:(1)是的中点,
    在与中,
    与中,

    (2)如图3,连接CD
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    等边三角形ABC中,AB=BC
    由阿基米德折弦定理得,BE=ED+AD
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查圆的综合题、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质、勾股定理等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
    2、
    (1)
    (2)①点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数为;②或
    【分析】
    (1)先根据绝对值的非负性求出的值,再代入计算即可得;
    (2)①根据“路程=速度时间”、结合数轴的性质即可得;
    ②根据建立方程,解方程即可得.
    (1)
    解:,

    解得,

    (2)
    解:①由题意,点所表示的数为,
    点所表示的数为,
    点所表示的数为;
    ②,,
    由得:,
    即或,
    解得或,
    故当或时,点到点的距离相等.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【点睛】
    本题考查了数轴、绝对值、一元一次方程的应用等知识点,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
    3、
    【分析】
    原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果.
    【详解】
    解:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4
    =
    =
    =
    【点睛】
    本题主要考查了幂的乘方与积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    4、
    【分析】
    根据的负的平方根是,的立方根是3,可以求得、的值,从而可以求得所求式子的四次方根.
    【详解】
    解:的负的平方根是,的立方根是3,

    解得,,

    的四次方根是,
    即的四次方根是.
    【点睛】
    本题考查平方根、立方根,以及二元一次方程组的解法,解答本题的关键是明确题意,求出、的值.
    5、数轴见解析,-|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4)
    【分析】
    先根据相反数,绝对值进行计算,再在数轴上表示出各个数,再比较大小即可.
    【详解】
    解:-(-4)=4,+(-1)=-1,-|-3|=-3,
    -|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4).
    【点睛】
    本题考查了数轴,有理数的大小比较,绝对值和相反数等知识点,能正确在数轴上表示出各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.

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