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    2023-2024学年广东省湛江市经开区七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析)

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    这是一份2023-2024学年广东省湛江市经开区七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.如果收入10元记作+10元,那么支出11元记作( )
    A. −1B. +1C. +11D. −11
    2.下列计算结果为3的是( )
    A. −(+3)B. +(−3)C. −(−3)D. −|−3|
    3.2023年11月11日零时,据测北京、上海、广州、湛江四个城区的气温分别是−6℃、−2℃、20℃、22℃,在这四个城市中,气温最低的是( )
    A. 北京B. 上海C. 广州D. 湛江
    4.我国神舟十五号载人飞船于2022年11月30日,在距地面约390000米的轨道上与中国空间站天和核心舱交会对接成功,将390000用科学记数法表示应为( )
    A. 3.9×104B. 39×104C. 39×106D. 3.9×105
    5.单项式-x2y的系数是( )
    A. B. C. 3D. −3
    6.下列整式中,与−2xy2是同类项的是( )
    A. −2x2yB. 3y2xC. −2ab2D. 2axy2
    7.如图所示,下列说法:①∠1就是∠A;②∠2就是∠B;③∠3就是∠C;④∠4就是∠D.其中正确的是( )
    A. ①
    B. ①②
    C. ①②③
    D. ①②③④
    8.与方程2x=x−1的解相同的方程是( )
    A. x+1=2xB. 2x=3x+1C. 3x=4x−1D. 2x−1=x+1
    9.有理数a+b的相反数是( )
    A. a−bB. −a+bC. −a−bD. a+b
    10.实数m,n和原点O在数轴上的位置如图所示,下列各式中正确的是( )
    A. m>0B. m+n<0C. m−n<0D. mn>0
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.−2的倒数是______.
    12.计算:−(−5)2=______.
    13.计算:360′′=______ ∘.
    14.若方程2xk−2−1=0是一元一次方程,则k的值是______.
    15.若式子(2x2+ax−y+6)−(2bx2−3x+5y−1)的值与字母x的取值无关,则a2−2b−3的值等于______.
    16.有一种新运算,规定了x⊗y=3x−2y,小王按规定的法则计算5⊗3=9结果是正确的.请你计算4⊗(−5)=______.
    三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题4分)
    计算:7−(+8)+(−9)−(−10).
    18.(本小题4分)
    计算:−22+(−2)2×1+3.
    19.(本小题6分)
    先化简,再求值:3(a2−2a)+2(3a−a2)−2a2,其中a=−1.
    20.(本小题6分)
    解方程:2x−4=2−x3.
    21.(本小题8分)
    按下列语句分别画图:
    ①点P在直线l上;
    ②直线AB和CD相交于O;
    ③直线a与直线m、n分别相交于M、N两点;
    ④画线段AB,并延长AB到点C,使BC=AB(尺规作图:只保留作图痕迹,不写作法).
    22.(本小题10分)
    列方程解应用题:
    某校为了举办科技文化艺术节活动,需制作一批模型,请来师徒两人.已知师傅单独完成需10天,徒弟单独完成需15天.
    (1)师徒两人合作需要______天完成;
    (2)现由师傅先做1天,再师徒两人合作,问:还需几天可以完成这项工作?
    23.(本小题10分)
    如图,点B、D在线段AC上.
    (1)①图中共有______条线段;
    ②AB=DB+______=AC−______;
    (2)若D是线段AC的中点,AD=4BD,AC=8cm,求线段BC的长.
    24.(本小题12分)
    如图,点O在直线AB上,已知∠1=30∘.
    (1)若∠COE=90∘,则∠2=______ ∘;
    (2)若∠COE=2∠2,求∠2的度数;
    (3)在(2)的条件下,若OD平分∠BOE,求∠COD的度数.
    25.(本小题12分)
    阅读下面方框内的材料,解答相应的问题:
    问题:
    (1)给出下列式子:①a+b+c,②a2b,③a2+b2,④b,其中是对称式的是______(填序号即可);
    (2)①写出一个系数为−2,只含有字母a,b且次数为8的单项式,使该单项式是对称式;
    ②写出一个只含有字母a,b的三次三项式,使该多项式是对称式;
    (3)已知A=a2b−2b2c+2ac2,B=a2b−4b2c,求5A−3B,并直接判断所得结果是否是对称式.
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:由题意可知:收入为正,那么支出为负,支出11元记作−11元.
    故选:D.
    根据正负数的意义,收入为正,那么支出为负进行选择即可.
    本题主要考查了正负数的意义,掌握正负数的意义是解题的关键.
    2.【答案】C
    【解析】解:A.−(+3)=−3,选项A不符合题意;
    B.+(−3)=−3,选项B不符合题意;
    C.−(−3)=3,选项C符合题意;
    D.−|−3|=−3,选项D不符合题意;
    故选:C.
    根据相反数和绝对值的定义即可求解.
    本题主要考查了相反数和绝对值,掌握相反数和绝对值的定义是解题的关键.
    3.【答案】A
    【解析】解:,∵−6<−2<20<22,
    ∴气温最低的是北京,
    故选:A.
    对于负数,离原点越远,负数越小,对于正数,离原点越远,正数越大,由此比较即可.
    本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握正负数的大小比较方法是解题的关键.
    4.【答案】D
    【解析】解:390000=3.9×105.
    故选:D.
    用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
    此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
    5.【答案】B
    【解析】解:单项式-x2y的系数是:-.
    故选:B.
    直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,进而得出答案.
    此题主要考查了单项式,正确把握单项式的系数确定方法是解题关键.
    6.【答案】B
    【解析】解:与−2xy2是同类项的是3y2x,
    故选:B.
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,由此判断即可.
    本题考查了同类项,熟知同类项的定义是解题的关键,注意同类项与系数无关,与字母的顺序无关.
    7.【答案】A
    【解析】解:∵∠1和∠A表示同一个角,
    ∴①正确;
    ∵∠2不能用∠B来表示,
    ∴②不正确;
    ∵∠3不能用∠C来表示,
    ∴③不正确;
    ∵∠4不能用∠D来表示
    ∴④不正确;
    综上所述:正确的是①.
    故选:A.
    根据角的表示方法,结合图形对题目中的四种说法逐一进行判断即可得出答案.
    此题主要考查了角的表示方法,熟练掌握角的表示方法是解决问题的关键.
    8.【答案】B
    【解析】解:2x=x−1,
    解得:x=−1,将x=−1代入各选项可得:
    A、左边=0,右边=−2,左边≠右边,故本选项不符合题意;
    B、左边=−2,右边=−2,左边=右边,故本选项符合题意;
    C、左边=−3,右边=−5,左边≠右边,故本选项不符合题意;
    D、左边=−3,右边=0,左边≠右边,故本选项不符合题意;
    故选:B.
    先解出2x−1=1的解,然后代入各选项可得出答案.
    本题考查了同解方程,注意:使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解.
    9.【答案】C
    【解析】解:有理数a+b的相反数是−a−b,
    故选:C.
    只有符号不同的两个数互为相反数,由此计算即可.
    本题考查了相反数,熟知相反数的定义是解题的关键.
    10.【答案】C
    【解析】解:A、由图可知,m<0,故选项A不符合题意;
    B、由图可知,m<00,故选项B不符合题意;
    C、由图可知,m<0D、由图可知,m<0故选:C.
    由图可知,m<0本题考查了实数与数轴的知识点,解题的关键是根据图中的已知条件逐一判断选项.
    11.【答案】−12
    【解析】解:−2的倒数是−12.
    根据倒数定义可知,−2的倒数是−12.
    本题主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
    根据倒数的定义即可解答.
    12.【答案】−25
    【解析】解:原式=−25.
    故答案为:−25.
    根据幂的运算法则进行计算即可得出答案.
    本题主要考查有理数乘方的运算,解题的关键是熟记乘方的运算法则.
    13.【答案】0.1
    【解析】解:360′′=(36060)′=6′,
    6′=(660)∘=0.1∘,
    故答案为:0.1.
    根据1度=60分,即1∘=60′,1分=60秒,即1′=60′′计算即可.
    本题考查了度分秒的换算,熟练掌握度分秒的换算是关键.
    14.【答案】3
    【解析】解:∵方程2xk−2−1=0是一元一次方程,
    ∴k−2=1,
    解得k=3.
    故答案为:3.
    根据一元一次方程的定义得出关于k的方程,求出k的值即可.
    本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程是解题的关键.
    15.【答案】4
    【解析】解:原式=2x2+ax−y+6−2bx2+3x−5y+1
    =2x2−2bx2+ax+3x−5y−y+6+1
    =(2−2b)x2+(a+3)x−6y+7,
    ∵式子(2x2+ax−y+6)−(2bx2−3x+5y−1)的值与字母x的取值无关,
    ∴2−2b=0,a+3=0,
    解得:a=−3,b=1,
    ∴a2−2b−3
    =(−3)2−2×1−3
    =9−2−3
    =4,
    故答案为:4.
    先利用去括号法则和合并同类项法则进行化简,再根据式子(2x2+ax−y+6)−(2bx2−3x+5y−1)的值与字母x的取值无关,列出关于a,b的方程,求出a,b,再代入所求代数式进行计算即可.
    本题主要考查了整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则.
    16.【答案】22
    【解析】解:∵x⊗y=3x−2y,
    ∴4⊗(−5)
    =3×4−2×(−5)
    =12+10
    =22.
    故答案为:22.
    根据题意得出有理数混合运算的式子,计算出结果即可.
    本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解题的关键.
    17.【答案】解:原式=7−8−9+10
    =(7+10)−(8+9)
    =17−17
    =0.
    【解析】按照正负数的计算法则计算即可.
    本题考查了有理数的加减混合运算,按照有理数的加减混合运算计算法则进行计算是解题关键.
    18.【答案】解:原式=−4+4×1+3
    =−4+4+3
    =3.
    【解析】先计算乘方,再计算乘法,最后计算加法即可.
    本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
    19.【答案】解:原式=3a2−6a+6a−2a2−2a2
    =3a2−2a2−2a2+6a−6a
    =−a2,
    当a=−1时,
    原式=−(−1)2
    =−1.
    【解析】根据去括号法则和合并同类项法则进行化简,然后把a的值代入化简后的式子进行计算即可.
    本题主要考查了整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则.
    20.【答案】解:去分母,得
    3(2x−4)=2−x,
    去括号,得
    6x−12=2−x,
    移项,得
    6x+x=2+12,
    合并项,得
    7x=14,
    系数化为1,得
    x=2.
    【解析】根据一元一次方程的解法,依次进行去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1进行计算即可.
    本题考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法,依次经过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是正确解答的关键.
    21.【答案】解:①如图1,
    ②如图2,
    ③如图3,
    ④如图4.

    【解析】根据几何语言画出对应的几何图形.
    本题考查了作图-复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
    22.【答案】6
    【解析】解:(1)1110+115=6(天).
    故答案为:6.
    (2)设还需x天可以完成这项工作,根据题意得,
    x+110+x15=1,
    解得:x=525(天),
    答:还需525天可以完成这项工作.
    (1)将整个工程看作单位“1”,然后列式计算即可;
    (2)设还需x天可以完成这项工作,将整个工程看作单位“1”,列出方程进行计算即可.
    本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出算式或方程,准确计算.
    23.【答案】6 DA BC
    【解析】解:(1)①图中线段有:线段AD、线段AB、线段AC、线段DB、线段DC、线段BC,
    故答案为:6;
    ②AB=DB+DA=AC−BC,
    故答案为:DA,BC.
    (2)设BD=xcm,
    因为AD=4BD,
    所以AD=4x;
    因为D是线段AC的中点,
    所以CD=AD=4x;
    所以AC=8x=8,
    所以x=1.
    所以BC=4x−x=3x=3.
    答:线段BC的长为3cm.
    (1)①根据线段有两个端点,写出所有的线段即可得到答案;②根据图中的线段间的数量关系来解答.
    (2)根据中点的定义和图中的线段间的数量关系来解答.
    本题考查了两点间的距离,解题的关键是线段的定义和线段间的数量关系来解答.
    24.【答案】60
    【解析】解:(1)∵点O在直线AB上,
    ∴∠1+∠COC+∠3=180∘,
    又∵∠1=30∘.∠COE=90∘,
    ∴∠2=180∘−30∘−90∘=60∘.
    故答案为:60.
    (2)∵∠1+∠BOE=180∘,∠1=30∘,
    ∴∠BOE=180∘−∠1=180∘−30∘=150∘,
    又∵∠COE=2∠2,
    ∴∠BOE=3∠2,
    ∴∠2=13∠BOE=13×150∘=50∘;
    (3)∵OD平分∠BOE,∠BOE=150∘,
    ∴∠BOD=12∠BOE=12×150∘=75∘,
    ∵∠2=50∘,
    ∴∠COD=∠BOD−∠2=75∘−50∘=25∘.
    (1)先根据平角的定义求出∠1+∠cOC+∠3的和,然后根据已知角的度数即可求出∠2的度数;
    (2)根据∠1的度数求出∠BOE的度数,然后根据∠COE=2∠2即可求出∠2的度数;
    (3)先在(2)的条件下求出∠BOD的度数,用∠BOD的度数减去∠2的度数就是∠COD的度数.
    本题主要考查角的计算和角平分线定义,熟练掌握角的计算方法是解决问题的关键.
    25.【答案】①③
    【解析】解:(1)根据对称式的定义:①a+b+c=a+c+a=a+c+b,故①是对称式;②a2b≠b2a,故②不是对称式;③a2+b2=b2+a2,故③是对称式.
    故答案为:①③;
    (2)①根据题意可写出对称式为:−2a4b4;
    ②根据对称式定义和题目上的条件,写出对称式为:
    a2b+ab2+1或2a3−2b3−1(系数相同加上常数即可,答案不唯一),
    (3)5A−3B=5(a2b−2b2c+25ac2)−3(a2b−4b2c)
    =5a2b−10b2c+2ac2−3a2b+12b2c
    =5a2b−3a2b−10b2c+12b2c+2ac2
    =2a2b+2b2c+2ac2;
    根据对称式的定义,可知2a2b+2b2c+2ac2不是对称式.
    (1)根据对称式等于逐项判断即可;
    (2)①根据对称式定义和题目上的条件,写出对称式即可;
    ②根据对称式定义和题目上的条件,写出对称式即可;
    (3)将整式化简后,按照对称式定义进行验证即可.
    本题考查了整式的加减,理解新定义是关键.对称式:
    ㅤㅤ一个含有多个字母的式子中,任意交换两个字母的位置,当字母的取值均不相等,且都不为0时,式子的值都不变,这样的式子叫做对称式.例如:式子abc中任意两个字母交换位置,可得到式子bac,acb,cba,因为abc=bac=acb=cba,所以abc是对称式.而式子a−b中字母a,b交换位置,得到式子b−a,因为a−b≠b−a,所以a−b不是对称式.
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