搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    7.2.4《人的性别遗传》-人教版初中生物八年级下册同步练习01
    7.2.4《人的性别遗传》-人教版初中生物八年级下册同步练习02
    7.2.4《人的性别遗传》-人教版初中生物八年级下册同步练习03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)八年级下册第四节 人的性别遗传同步达标检测题

    展开
    这是一份人教版 (新课标)八年级下册第四节 人的性别遗传同步达标检测题,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.(2023湖南益阳中考)如图为雄果蝇体细胞中的染色体组成,以下可表示其精子染色体组成的是( )
    A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X B.Ⅱ、Ⅳ、X、Y
    C.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅳ、X
    2.(2023湖北随州中考)如图表示某同卵双胞胎形成的大致过程,据图可推测该对双胞胎的性别为( )
    A.性别相同 B.都为男孩 C.都为女孩 D.一男一女
    3.(2023山西太原二模)果蝇是遗传学研究中常用的实验动物,其体细胞中有4对染色体,那么雌性果蝇卵细胞内的染色体数目为( )
    A.2条 B.2对 C.4条 D.4对
    4.(2023河北广平二模)猫的体细胞中有19对染色体(18对常染色体+1对性染色体),性别决定方式与人类相同。猫正常卵细胞中的染色体组成为( )
    A.18对+X B.18对+XY C.18条+X D.18条+Y
    5.(2023山东阳信二模)在一位健康男性体内取出三个细胞:一个精子、一个成熟红细胞、一个白细胞,这三个细胞共含有几条X染色体( )
    A.3条 B.2条 C.1条 D.1条或2条
    6.(2023河北青龙期中)2021年,国家统计局发布的第七次全国人口普查数据显示,我国人口男女性别比例为105.07∶100,造成这种异常的原因不合理的是( )
    A.理论上生男概率大于生女概率
    B.“重男轻女”思想干预女孩出生
    C.医疗技术手段干预女孩出生
    D.实际生男生女的概率和理论值存在差异
    7.(2023河北曲阳期中)人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别是( )
    A.23条、23对、23条 B.23条、23对、23对
    C.46条、23对、23对 D.46条、23对、23条
    8.(2023河北曲阳期中)一对夫妇已生育了一个男孩,若再生一个孩子,是女孩的可能性是( )
    A.50% B.100% C.75% D.25%
    9.(2023河北青龙期中)有人认为生男生女是由母亲决定的,这种说法对吗?说说你的看法( )
    A.不对,取决于与卵细胞结合的精子的类型
    B.对,取决于卵细胞的种类
    C.不对,取决于父母双方的意愿
    D.不对,取决于现代技术手段
    10.(2023河北青龙期中)父母的体细胞中有46条染色体,下列描述正确的是( )
    A.形成你的精子和卵细胞中的染色体数目各是23条
    B.你的体细胞中的染色体全部来自母方
    C.你的体细胞中含有的染色体数目应该是92条
    D.你的体细胞中含有的染色体都是常染色体
    11.(2023陕西蒲城一模)如图是某人体细胞染色体排序图,有关分析正确的是( )
    A.图中第23对染色体是常染色体,形态差别大
    B.此人体细胞中的Y染色体一定来自母亲
    C.此人产生的生殖细胞含X染色体或Y染色体
    D.分析可知,人的体细胞中染色体成单存在
    12.(2023山西阳城期中)下列有关人的性别遗传的叙述中,正确的是( )
    A.只有卵细胞中含有X染色体
    B.男性体细胞中不含X染色体
    C.儿子体细胞中的Y染色体来自父亲
    D.女性的X染色体只能传给女儿,不能传给儿子
    13.如图为我国2008年-2017年人口性别比例(女性为100,男性对女性的比例)的变化情况,下列说法错误的是( )
    A.从曲线中可以看出,2008年-2017年我国男女性别比例失调情况正在逐年好转
    B.男女比例失调是因为男性产生的含Y染色体的精子远多于含X染色体的精子
    C.胎儿的性别是在形成受精卵时决定的
    D.人工筛选胎儿性别是造成男女比例失调的主要原因
    二、非选择题
    14.(2023山西太原中考)
    人的性别决定和遗传病预防
    在我国颁布新的计划生育政策后,很多家庭选择生育两个或三个孩子。孩子出生的那一刻,家人最关心的莫过于性别和健康两个问题了。请据图及所学知识回答相关问题([ ]内填图中序号):

    (1)图一是一个新生儿体细胞内的染色体排序图,可以看出其中共有 条染色体,请判断该新生儿的性别为 ,依据是 。新生儿父母提供的生殖细胞中染色体数目均为 条。
    (2)图二是该新生儿某一条染色体的构成示意图,可以看出,染色体主要是由[ ]
    和[ ] 组成的。请你简要概括基因与DNA之间的关系: 。
    (3)若某位妈妈想再生育一个孩子,生女孩的概率是 。
    (4)人类的多指(如六指)一般是由显性基因(T)控制的遗传病,假设某男性患有多指(基因组成为Tt),妻子正常(基因组成为 ),那么他们生下一个五指正常孩子的概率是 。事实上,很多遗传病是由隐性基因控制的,因此不易被发现。我国《民法典》规定:禁止近亲结婚。请你从生物学角度解释该项规定的意义: 。
    15.(2022安徽合肥期中)模拟实验“精子和卵细胞随机结合”的基本做法为:用30粒白围棋子,10粒黑围棋子按一定原理(一个盒子中装入20粒白围棋子,另一个盒子中装入10粒白围棋子和10粒黑围棋子)装入两个盒子中,每次从两个盒子中各摸取一粒围棋子,记录白白(代表女性的性染色体XX)、白黑(代表男性的性染色体XY)的组合数量,如下表,请分析作答:
    学生分组模拟实验结果统计记录表
    (1)假如一个性状总是在某家系的男性成员(父亲、儿子、孙子等)中出现,那么决定这个性状的基因最可能位于上图中的 (填“a”或“b”)染色体上。
    (2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该 (填“保留”或“舍弃”)。
    (3)模拟实验的操作过程中,用来装围棋子的盒子应该是透明的还是不透明的? 。每完成一次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回原盒内? (填“需要”或“不需要”)。
    (4)模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验结果说明了生男或生女概率约为 %。
    答案全解全析
    一、选择题
    1.答案 A 雄果蝇在产生生殖细胞的过程中成对的染色体完全分开,分别进入不同的生殖细胞中,题图为雄果蝇体细胞中的染色体组成,可知其精子的染色体组成应是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X,故选项A符合题意。
    2.答案 A 图中双胞胎来自同一个受精卵分裂成的两个细胞,在细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,图示双胞胎的细胞中的染色体形态和数目相同,其中性染色体也完全相同,所以,这对双胞胎的性别相同。
    3.答案 C 一般情况下,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的;在生物的生殖细胞中,染色体是成单存在的。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。果蝇体细胞中有4对染色体,则雌性果蝇卵细胞中的染色体数目为4条。
    4.答案 C 猫的性别决定方式和人类相同,因此雄猫的体细胞中性染色体是XY,雌猫的体细胞中性染色体是XX。猫体细胞中有19对染色体,其中有18对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中,成对的染色体彼此分离,雄猫产生两种类型的精子——含18条常染色体+X染色体的精子和含18条常染色体+Y染色体的精子。雌猫则只产生一种含18条常染色体+X染色体的卵细胞。因此,雌猫正常卵细胞中的染色体组成为18条+X。
    5.答案 D 分析可知,精子是生殖细胞,一个精子含有1条性染色体(X或Y);成熟的红细胞没有细胞核,不含染色体;白细胞具有细胞核,含有1对性染色体XY。可见,这三个细胞共含有X染色体的数目是1条或2条。
    6.答案 A 自然状况下,生男生女的概率是均等的。故A选项的叙述不合理。
    7.答案 B 一般情况下,在人的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成精子或卵细胞的过程中,染色体数都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体数目又恢复到原来的水平,且成对的染色体一条来自父方,一条来自母方。所以人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为23条、23对、23对。
    8.答案 A 在亲代的生殖细胞形成过程中,成对的染色体彼此分离,从性染色体的角度看,男性能产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子;女性则只会产生一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X染色体的精子与卵细胞结合,就会形成性染色体组成为XX的受精卵,而后发育成女孩;如果是含Y染色体的精子与卵细胞结合,就会形成性染色体组成为XY的受精卵,而后发育成男孩。男性可产生数量相等的含X染色体的精子与含Y染色体的精子,它们与卵细胞结合的机会相等,所以生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇已生育了一个男孩,再生一个女孩的可能性是50%。
    9.答案 A 人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解可以看出,在产生生殖细胞的过程中,从性染色体的角度看,男性产生的精子有两种:一种是含X染色体的,另一种是含Y染色体的;女性只会产生一种含X染色体的卵细胞。如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子结合,那么受精卵的性染色体组成就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子结合,那么受精卵的性染色体组成就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。可见,生男生女取决于与卵细胞结合的精子的类型。
    10.答案 A 你的体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父方、另一条来自母方,B错误。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体数又恢复到原来的水平。正常情况下,人的体细胞中含有46条染色体,C错误。正常人的体细胞中有23对染色体,其中包含22对常染色体和1对性染色体,D错误。
    11.答案 C 图中第23对染色体是性染色体,形态差别大,A错误;此人是男性,体细胞中的性染色体组成是XY,体细胞中的Y染色体来自父亲,X染色体来自母亲,B错误;分析可知,人的体细胞中染色体成对存在,D错误。
    12.答案 C 正常男性的体细胞中染色体组成是22对+XY,因此正常男性的体细胞中也含有X染色体,精子中可能含有X染色体,正常女性的体细胞中也含有X染色体,A、B错误;女性的卵细胞中的X染色体既可以传给儿子,也可以传给女儿,D错误。
    13.答案 B 从性染色体的角度看,男性能产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子,而且两种精子数量相同。
    二、非选择题
    14.答案 (1)46 男性 最后一对染色体组成为XY 23 (2)② 蛋白质 ③ DNA 基因是具有遗传效应的DNA片段 (3)50% (4)tt 50% 可以降低隐性遗传病的发病率(或可以降低后代出现隐性致病基因纯合的概率)
    解析 (1)分析图一可以看出该图中有23对染色体,即共有46条染色体。由于最后一对染色体组成为XY,故可判断出该新生儿性别为男性。一般情况下,染色体在体细胞中是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,故该新生儿父母提供的生殖细胞中染色体数目均为23条。(2)染色体主要由③DNA和②蛋白质组成,生物的主要遗传物质是DNA,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是由这些不同的基因控制的。基因是具有遗传效应的DNA片段。
    (3)人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解可以看出,父亲产生的含X染色体和含Y染色体的两种精子与母亲产生的卵细胞结合的机会均等。因此若某位妈妈想再生育一个孩子,生女孩的概率是50%。(4)根据题干信息可知:多指是一种由显性基因控制的遗传病,即T控制多指,t控制正常。假设某男性患有多指(基因组成为Tt),妻子正常(基因组成是tt)那么他们生下一个五指正常孩子的概率是50%。从生物学角度来说,禁止近亲结婚的意义体现在:可以降低隐性遗传病的发病率或可以降低后代出现隐性致病基因纯合的概率。
    15.答案 (1)b (2)保留 (3)不透明的 需要 (4)50
    解析 (1)图中a表示X染色体,b表示Y染色体。人的性别遗传过程如图:
    从图中可以看出,男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿。(2)因为数据是随机取得的,都是合理的,不能删除。(3)用来装围棋子的盒子应该是不透明的,这样便于排除因个人主观因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。每完成一次组合后,需要将摸出的围棋子再放回原盒内,否则就会使实验失去真实性。(4)从实验取得的数据的平均值得出的结论是生男生女的机会是均等的,概率约为50%。
    1组
    2组
    3组
    4组
    5组
    6组
    7组
    8组
    9组
    10组
    合计
    百分比
    白白
    3
    5
    4
    5
    4
    8
    6
    5
    6
    5
    黑白
    7
    5
    6
    5
    6
    2
    4
    5
    4
    5
    相关试卷

    八年级下册第四节 人的性别遗传课后作业题: 这是一份八年级下册<a href="/sw/tb_c5451_t7/?tag_id=28" target="_blank">第四节 人的性别遗传课后作业题</a>,共18页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传和变异第四节 人的性别遗传习题: 这是一份初中生物<a href="/sw/tb_c5451_t7/?tag_id=28" target="_blank">第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传和变异第四节 人的性别遗传习题</a>,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    初中人教版 (新课标)第四节 人的性别遗传一课一练: 这是一份初中人教版 (新课标)<a href="/sw/tb_c5451_t7/?tag_id=28" target="_blank">第四节 人的性别遗传一课一练</a>,共5页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        7.2.4《人的性别遗传》-人教版初中生物八年级下册同步练习
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map