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语文八年级下册安塞腰鼓教学ppt课件
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这是一份语文八年级下册安塞腰鼓教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,民俗介绍,什么是安塞腰鼓,作者介绍,刘成章,字词识记,大彻大悟,戛然而止,叹为观止,惊心动魄等内容,欢迎下载使用。
古老的黄土高原沟壑纵横,风沙漫天。在许多人的心目中,它是一篇贫瘠的落后土地,然而就是这样的土地上却产生了一种独具魅力的艺术形式——安塞腰鼓。今天就让我们跟着刘成章的生花妙笔一起踏上黄土高原,去感受安塞腰鼓的风采和魅力。
1.有感情地朗读课文,感知安塞腰鼓的特点,把握课文内容。(重点)2.体会长短句式交错使用的节奏、韵律美,学习多种表达方式、修辞手法的综合运用。(难点)3.体会安塞腰鼓中蕴含的民俗文化的意义和价值,培养热爱生活、热爱生命的情感。
安塞腰鼓产生于距延安四十公里的安塞县,融舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌为一体的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,场面宏大,动作奔放,节奏铿锵,人鼓合一,剽悍豪放,气势磅礴,是陕北高原特有的地域文化,也是陕北人精神风貌的象征,被称为“天下第一鼓”。1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的号角,也是将士凯旋的欢迎曲。如今,安塞腰鼓已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。
1937年生,陕西延安人,作家。他的散文多以黄土高原为背景,具有浓郁的黄土高原特色。著有散文集《黄土情》《羊想云彩》等。其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。
骤雨( ) 恬静( ) 亢奋( )晦暗( ) 羁绊( ) 蓦然( )束缚( ) 磅礴( ) 困倦( )瞳仁( ) 冗杂( ) 烧灼( )淋漓( ) 闭塞( ) 严峻( ) 震撼( ) 辐射( ) 渺远( )戛然而止( ) 大彻大悟( )
( )从中心向各个方向沿着直线伸展出去。( )彻底觉悟或醒悟。 ( )声音突然中止。 ( )赞美看到的事物好到了极点。( )形容使人感受很深,震动很大。( )战抖,即发抖,哆嗦。( )突然,猛然。
欣赏课文范读,感知文章内容,并根据提示完成文章结构图。
1-4打鼓前——( )的腰鼓
5-27打鼓中——( )的腰鼓
28-30打鼓后——( )的腰鼓
2.跳读课文,找出文中哪句话直接概括了安塞腰鼓的特点?
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
3.面对这样壮阔、热烈地豪放的安塞腰鼓,作者抑制不住自己的激情,不时用一句话来直接抒发自己的情感,你能找出来吗?
好一个安塞腰鼓!(13)
好一个安塞腰鼓!(17)
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(22)
好一个痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!(24)
作用结构上:使文章的结构清晰,层次分明,回环往复推动情节和情绪向高潮发展。内容上:①通过4次反复强调,从不同方面对安塞腰鼓的生命力和力量进行赞美。
②感情直接、强烈,气势不断增强。
4.本文好词佳句俯拾即是,既适合声情并茂地朗读,又适合有滋又有味地赏析。请选择喜欢的句段有感情地朗读并进行赏析。
句式:我喜欢朗读第___段(朗读),因为它运用了___修辞手法/表现手法,表达(现)了_______。(赏析角度:用词、句式、修辞手法、表达方式)
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
叠词和反复的综合运用,表现出“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
空气(冰冷——燥热)阳光(恬静——飞溅)世界(困倦——亢奋)
用三组反义词对比强烈,写出安塞腰鼓气势磅礴、雷霆万钧的能量。
一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。”
使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧! 使人想起:千里的雷声万里的闪! 使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
排比句的使用让文章的语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。
狂舞在你的面前,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。”
比喻,生动形象写出击鼓场面的火热和热情四射。
多用短句,简洁明快,表现出安塞腰鼓的铿锵激昂,急促有力。
是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲!
描写后生们沉稳而安静的样子。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
议论、抒情,表达对安塞腰鼓的喜爱与赞美。
激昂的排比:对仗工整、层层递进、形式多样的排比增强了语势,更突出了安塞腰鼓恢宏磅礴的气势。 生动的比喻:使对象更加形象具体,从而铺排出一系列异彩纷呈的画面;常把喻体提前,既增强了表现的力量,又使句式富于变化。 强烈的反复:使语言节奏明快,形象深刻清晰。形成回环往复的气势,增强语言的表现力。 多种表达方式的综合运用,可以更好地表达作者的思想感情。
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击者。它震撼着你……居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。
这样铿锵有力、急促激昂的鼓声是由怎样的一群人敲响的?
有力、活跃、强盛,富有激情
朴实、憨厚、茁壮,具有浓郁的乡土气息
一方水土养一方人,不同地域上的人性格也不同。沟壑纵横、无边无垠的黄土高原生养了这些元气淋漓的后生,敲响了气势磅礴的安塞腰鼓。
资料助读:文章写于20世纪80年代,当时西北地区黄土高原比较贫瘠,人们生活艰苦,但是这里的人们并没有因为生活的贫苦而丧失希望,人们认为幸福生活并不遥远,所以安塞人民居然能有那么气势磅礴的能量。
激越的鼓声其实是奔腾阳刚的力量,容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞的安塞腰鼓,其实是冲破束缚,摆脱贫困的力量。
我在陕北生活多年。陕北以她的山河五谷养育了我,我在陕北发现了无数闪闪发光夺人魂魄的人类美质,因此当我决定此生以写作为业的时候,我就立誓,要长时间地写陕北,要把陕北那些令人感动的地方统统挖掘在世人面前。而在写《安塞腰鼓》之前,我已接连写了好几篇颇有影响的文章。这些文章不但使陕北骄傲地在新时期美的视野中踏出一方天地,而且都贯穿着一条红线,那就是讴歌改革开放。那个时期,我满脑子都是改革开放。因为天地的巨大变化给我个人和国家都带来了希望,我对改革开放充满了热情。——刘成章
本文通过对安塞腰鼓宏伟的场面、雄壮的声响、击鼓的后生和奇丽的舞姿四个画面的生动描写,赞美了安塞腰鼓的热烈、激越、豪放以及它所蕴含的蓬勃生命力,表达了黄土高原上的人们渴望冲破束缚,并过上幸福生活的美好愿望。
(男领)看——(气势豪放)(女领)黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇!(深情)(众合)好一个安塞腰鼓!(整齐响亮)(男领)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。(有力)(男合)骤雨一样,是急促的鼓点;(排比句,渐强、渐快,不停顿)(女合)旋风一样,是飞扬的流苏;(男合)乱蛙一样,是蹦跳的脚步;(女合)火花一样,是闪射的瞳仁;(众合)斗虎一样,是强健的风姿。
(男领)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,(众合)只听见隆隆,隆隆,隆隆。(以桌面为鼓,锤出节奏)(女领)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,(众合)也是隆隆,隆隆,隆隆。(以桌面为鼓,锤出节奏)(女合)每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,(男合)每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。(渐强,阳刚之气)(众合)好一个安塞腰鼓!
(男领)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(排比句,渐强,不停顿)(女合)它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(深情、赞美)(男合)好一个安塞腰鼓!(声音越响亮,气势越磅礴)(众合)好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!(激昂)
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