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    五六单元 试卷(试题)+答案 部编版语文四年级下册
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    五六单元 试卷(试题)+答案 部编版语文四年级下册

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    这是一份五六单元 试卷(试题)+答案 部编版语文四年级下册,共7页。试卷主要包含了下列带点字读音全部正确的一组是,下列词语全对的一组是,下列带点字解释有错误的一项是,下列作品与作者搭配有误的一组是,下列说法有误的一项是等内容,欢迎下载使用。

    第一部分:积累与运用(38分)
    一.看拼音写词语(10分)
    dù juān tún bù é jiǎ gē b jù jí
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    jiè zhǐ dēng lù chà nà huāng máng jié nàn
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二.将正确答案的序号填在括号内(10分)
    1.下列带点字读音全部正确的一组是( )
    A.不仅jǐng 竹笋sǔn 挨打āi B.趁机chèn 漩涡xuàn 盘曲而上qū
    C.倔强jué 重荷hè 晋察冀jì D.漆黑qī 推搡sǎng 风靡全国mǐ
    2.下列词语全对的一组是( )
    A.分辨 镶嵌 颜色各导 B.烂灿 孔隙 突兀森郁
    C.撒慌 挤压 不约而同 D.耍水 脚跟 呜哩哇啦
    3.下列带点字解释有错误的一项是( )
    A.伟大的奇观(看) B.一声不吭(说话)
    C.变化多端(项目) D.记金华的双龙洞(记录)
    4.下列作品与作者搭配有误的一组是( )
    A.《芦花鞋》曹文轩 B.《记金华的双龙洞》老舍
    C.《我们家的男子汉》王安忆 D.《海上日出》巴金
    5.下列说法有误的一项是( )
    A.《海上日出》按照早晨太阳变化的顺序表现了海上日出的壮观、神奇。
    B.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。”这一句运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了海上日出的变化。
    C.“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。”这句话运用比喻的修辞手法,突出雨来跑得快。
    D.对于长课文,我们只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握课文的主要内容。
    三.根据课文内容填空(18分)
    1、 ,博学多通。家贫不常得油, 盛数十萤火 , 。
    2、《独坐敬亭山》唐代诗人 写的。诗中“ ,
    。”一句以动衬静,写出了诗人内心的平静。
    3、学习了这两单元的课文,我们认识了 的小小男子汉, 的青铜, 的小英雄雨来。在那个特殊的年代里,像雨来这样的小英雄还有 、 等。
    4、《记金华的双龙洞》是一篇游记,作者按照 顺序,主要介绍了 、 、 、 、 的见闻和感受和出洞情况。
    第二部分:阅读与理解(32分)
    (一)七月的天山(节选)(10分)
    走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延不断,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空的彩虹那么绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍(ān),只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
    虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
    1.“精神”在词典中的解释有:①表现出来的活力②宗旨、主要的意义③相貌、身材好 在本文中应选 (填序号)(2分)
    2.文中划线句子运用了 、 的修辞手法,写出了野花“ ”、“ ”、 “ ” 的特点,表达了作者 。(6分)
    3.请将短文中最后一句话改变说法,意思不变:
    (2分)
    (二)送报少年(22分)
    ⑴放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:"万老师,报纸来了!"
    ⑵我曾与他闲聊过,得知他每天清晨五点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。
    ⑶骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却(拔 拨)弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,见人就腼腆地笑着.他的日子似乎无忧无虑。
    ⑷七月下旬的一天,少年来送报时对我说:"今天报上刊登了高考录取分数线!"我说了声谢谢,少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:"妈.我可以上邮电大学了!"我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。八点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:"高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气(抱 报)负,就看他能不能早起床! 你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!"
    ⑸儿子笑得嚣张极了 他是干什么的 我是干什么的 我进了大学还要攻读硕士 博士 还要出国留学
    ⑹一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半钟,才出现在我家门口。他浑身衣服湿透了,像一只落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般小声地说:"对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了……"我刚说了声"没关系",儿子却夺过报纸一摔,喝(hē hè)道:"换份干的来,这份不能看!"我一边解围,一边把儿子推进房里。
    ⑺转眼到了八月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高兴地清点着行(xíng háng)囊准备上学了。
    ⑻这天八点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:"万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。"
    ⑼我随口问:"那你呢? "
    ⑽少年说:"我被北京大学录取了,明天去上学。"
    ⑾我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道:"我爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵!"
    ⑿少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。我望着送报少年远去的背影,顿时有股敬佩之情油然而生……
    1.用“√”选出短文中正确的读音和字词。(4分)
    2.给第⑸自然段空白处填上合适的标点。(3分)
    3.联系上下文解释下列词语的意思。(4分)
    (1)骄阳似火:
    (2)油然而生:
    4.在讲述故事情节发展时,作者巧妙地运用了一些表示时间的词语进行了过渡,如:放暑假的时候→ → → (3)
    5.短文写送报少年的同时,也用大量笔墨描写了儿子的表现,这是运
    用 的手法,这样写的好处是: (3)
    6.如果你是文中“我”的儿子,当听到送报少年已被北大录取,心里会怎么想?请用一两句话进行描述:
    (2分)
    7.根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”(3分)
    ①少年坚持每天替父亲送报是为了赚取更多的钱。 ( )
    ②“我”惊讶的原因是听到送报少年说他爸爸下岗的事。 ( )
    ③“清晨五点就起床”、“两百多户人家”、“一万八千多级台阶”等语句写出了少年送报的艰辛与不易。 ( )
    第三部分:习作与表达(30分)
    在学习生活中,你一定经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣——获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、后悔的滋味……下面请以“ 的滋味”为题写一篇作文,字数不少于350。
    答案:
    第一部分
    看拼音词语。
    杜鹃 臀部 额角 胳膊 聚集 戒指 登陆 刹那 慌忙 劫难
    将正确答案的序号填在括号内
    D D ABC
    根据课文内容填空
    胤恭勤不倦 夏月则练囊 以照书 以夜继日焉。
    李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲
    独立勇敢 纯朴善良 机智勇敢 王二小 张嘎
    游览 路上 洞口 外洞 孔隙 内容
    第二部分
    一、七月的天山

    比喻 排比
    “绵延不断”“灿烂耀眼”“绚丽夺目” 对天山美景的喜爱、赞美之情。
    虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
    送报少年
    拨 抱 hè xíng
    : “ ? ? 、 ,!”
    强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。
    自然地、发自内心地产生某种感情。
    七月下旬的一天 一个大雨滂沱的日子 转眼到了八月底
    对比 突出了送报少年的懂事、勤劳。
    6、略
    7、× × √300
    400
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