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    37,2023-2024学年山东省青岛市市南区青岛版一年级上册期末检测数学试卷
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    37,2023-2024学年山东省青岛市市南区青岛版一年级上册期末检测数学试卷

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    这是一份37,2023-2024学年山东省青岛市市南区青岛版一年级上册期末检测数学试卷,共9页。试卷主要包含了填一填,算一算,按要求完成以下各题,看图写算式,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1. 看图写数。

    ( ) ( ) ( ) ( )
    【答案】 ①. 9 ②. 16 ③. 20 ④. 0
    【解析】
    【分析】(1)数一数时要按从左往右,从上到下的顺序,不能漏数。
    (2)十位上,1个珠子表示1个10,个位上6个珠子表示6个1,组成的数是16。
    (3)一捆表示1个10,两捆表示20。
    (4)什么都没有表示0。
    【详解】(1)数一数是9个,故填空为:(9)。
    (2)1个10和6个1,故填空为:(16)。
    (3)两捆表示20,故填空为:(20)。
    (4)圈里什么都没有表示0,故填空为:(0)。
    【点睛】本题考查了20以内数的组成。
    2. 17里面有( )个十和( )个一; 9个一和1个十合起来是( );14是一个( )位数,个位上是( ),十位上是( )。
    【答案】 ①. 1 ②. 7 ③. 19 ④. 两 ⑤. 4 ⑥. 1
    【解析】
    【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。
    【详解】17里面有1个十和7个一; 9个一和1个十合起来是19;14是一个两位数,个位上是4,十位上是1。
    3. 与10相邻两个数是( )和( )。
    【答案】 ①. 9 ②. 11
    【解析】
    【分析】与一个数相邻的两个数分别是比它大l和比它小l的数,据此解答。
    【详解】10-1=9您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高10+1=11
    与10相邻的两个数是9和11。
    【点睛】熟练掌握20以内数的排序是解题关键。
    4. 减数是8,被减数是18,差是( )。
    【答案】10
    【解析】
    【分析】被减数-减数=差,据此列式计算即可。
    【详解】18-8=10,
    故差是10。
    5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
    15( )6+10 9+5( )13 19-7( )15 6-6( )1
    10( )3+7 11+2( )16 17-6( )12+5 7( )6+3
    【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. < ⑤. = ⑥. < ⑦. < ⑧. <
    【解析】
    【分析】算式计算出结果再进行比较,数字直接根据整数的大小关系比较即可。
    【详解】6+10=16,所以15<6+10;
    9+5=14,所以9+5>13;
    19-7=12,所以19-7<15;
    6-6=0,所以6-6<1;
    3+7=10;
    11+2=13,所以11+2<16;
    17-6=11,12+5=17,所以17-6<12+5;
    6+3=9,所以7<6+3。
    6. 按规律填数。
    (1)15,13,( ),( ),7,( )。
    (2)2,4,6,( ),( ),12,( )。
    【答案】6 ①. 11 ②. 9 ③. 5
    7. ①. 8 ②. 10 ③. 14
    【解析】
    【分析】从15开始,两个两个地倒着数,数到5。
    从2开始,两个两个地数,数到14。
    小问1详解】
    15,13,11,9,7,5。
    【小问2详解】
    2,4,6,8,10,12,14。
    7. 填一填。

    (1)一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。
    (2)从左边数第5个数是( ),从右边数第4个数是( )。
    (3)把右边的3个圈出来;从左边数,在第3个数下面画“√”。
    【答案】(1)11;20;1
    (2)20;1
    (3)见详解
    【解析】
    【分析】(1)一个一个地数,数到几就是几个。然后将它们排序即可求解。
    (2)从左边数就是从开始数,从右边数就是从开始数。
    (3)一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,据此作图。
    【详解】(1)1<2<6<8<9<10<11<13<15<17<20
    一共有11个数,最大的数是20,最小的数是1。
    (2)从左边数第5个数是20,从右边数第4个数是1。
    (3)
    二、算一算。
    8. 直接写得数。
    3+9= 5+9= 4+7= 9-7= 8+8= 18-3= 5+7=
    0+10= 8+6= 18-7= 6+12= 14-4-3= 4+0+7= 16-10+4=
    【答案】12;14;11;2;16;15;12
    10;14;11;18;7;11;10
    【解析】
    【详解】略
    三、按要求完成以下各题。
    9. 画一画:和同样多。
    【答案】
    【解析】
    【分析】题中共有5个,画和同样多,即5=5,画5个即可。
    【详解】由分析得:
    和同样多。
    10. 画一画:比多2个。

    【答案】○○○○○○
    【解析】
    【分析】有4个,用4加2即可求出需要画的○的个数。
    【详解】4+2=6(个)
    ○○○○○○
    11. 哥哥有4块糖,弟弟有8块糖,弟弟给哥哥( )块糖,两人的糖就一样多了。先画一画,再填一填。
    【答案】2;见详解
    【解析】
    【分析】用弟弟有的块数减去哥哥的块数,然后将差分成相同的两份,其中1份给哥哥即可。
    【详解】
    8-4=4(块)
    2+2=4(块)
    弟弟给哥哥2块糖,两人的糖就一样多了。
    12. 哪些组合能放稳?请画上“√”。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动的。由此找出组合的图中下边是不易滚动的立体图形的即可。
    【详解】图1下边的图形与地面的接触只有一个尖,不能放稳;图2下边是长方体,不易滚动,能放稳;图3下边是球,能随意滚动,不能放稳;图4下边是竖起来的圆柱,不易滚动,能放稳;图5下边的图形与地面的接触只有一个尖,不能放稳;图6下边是平放的圆柱,易滚动,不能放稳。
    填写如下:
    四、看图写算式。
    13. 看图写算式。

    (本)
    【答案】8+4=12
    【解析】
    【详解】略
    14. 看图写算式。
    (个)
    【答案】15-3=12
    【解析】
    【分析】共15个,左边3个,用15减去3即可求出右边的个数。
    【详解】15-3=12(个)
    15. 看图写算式。



    【答案】6+5=11;5+6=11
    11-5=6;11-6=5
    【解析】
    【分析】左边6个,右边5个,共11个。两边相加可以得出总数量;总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。
    详解】6+5=11;5+6=11
    11-5=6;11-6=5
    16. 现在有几只天鹅?
    (只)
    【答案】11-2+4=13;13只
    【解析】
    【分析】原来有11只,游走了2只,又游来了4只,用11减2再加4即可求出现在的只数。
    【详解】11-2+4=13(只)
    答:现在有13只天鹅。
    六、解决问题。
    17. 飞飞,鹿鹿,华华各有10块糖,下列说法正确的是( )。
    A. 飞飞说:“我左手有5块糖,右手有6块糖。”
    B. 鹿鹿说:“我左手有4块糖,右手有6块糖。”
    C. 华华说:“我吃了2块糖,还剩7块糖没吃。”
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意,他们手里的数量相加为10,或者吃了的和剩下的相加为10,才是正确的,由此解答。
    详解】A.5+6=11(块),不符合题意;
    B.4+6=10(块),符合题意;
    C.2+7=9(块),不符合题意。
    只有鹿鹿的说法是正确的。
    故答案为:B
    18. 解决问题。
    (个)
    【答案】16-7=9;9个
    【解析】
    【分析】根据题意,用原有的数量-已经发的数量=还剩的数量。
    【详解】16-7=9(个)
    答:还剩9个。
    19. 原来有( )个足球,小明又拿来( )个,现在一共有( )个。
    (个)
    【答案】9;5;14;9+5=14
    【解析】
    【分析】由图可知,盒子里原来有9个足球,小明又拿来5个,把两数相加即可得知。
    【详解】9+5=14(个)
    原来有9个足球,小明又拿来5个,现在一共有14个。
    【点睛】熟练掌握20以内加法计算是解题的关键。
    20. 有15名小朋友排队打疫苗。
    列式:(名)
    【答案】15-3=12;12名
    【解析】
    【分析】由题可知,求后面有多少个人,用总人数-前边的人数即可。从排第一的小朋友到,共有3人,由此解答。
    【详解】15-3=12(名)
    答:我后面还有12名小朋友。
    21. 小朋友们排队做操,从前往后数,丽丽排在第4个,从后往前数,丽丽排在第3个,这一列共有多少个人?
    画图: 列式:
    【答案】图见详解
    4+3-1=6(个)
    6个
    【解析】
    【分析】根据题意,可用○来表示小朋友。从前往后画第4个是丽丽,从后往前画第3个是丽丽。用红色的表示丽丽。求这一列有多少人,因为从前往后数,和从后往前数都数了丽丽,所以用前边的人数+后边的人数-1计算。
    【详解】由分析得:
    画图:
    列式:4+3-1=6(个)
    答:这一列共有6个人。
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