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    2024年初三中考第一次模拟考试试题:数学(广东省卷)(全解全析)
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    2024年初三中考第一次模拟考试试题:数学(广东省卷)(全解全析)

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    这是一份2024年初三中考第一次模拟考试试题:数学(广东省卷)(全解全析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
    1.小戴同学的微信钱包账单如图所示, 表示收入 元,下列说法正确的是( )

    A. 表示收入 元B. 表示支出 元
    C. 表示支出 元D.收支总和为 元
    【答案】B
    【分析】明确“正”和“负”所表示的意义,有理数的加法逐项分析判断即可.
    【详解】解:∵+5.20表示收入5.20元,
    ∴-1.00表示支出1.00元,故B正确,A,C不正确;
    收支总和为+5.20+(-1.00)=+4.20,收入4.20元,故D不正确;
    故选:B.
    【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    2.下列四个图案中是轴对称图形的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【答案】B
    【分析】这4个图形各自沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,都是轴对称图形.
    【详解】第二个,第四个是轴对称图形.
    故选B.
    【点睛】本题考查了轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的定义,是解决此类问题的关键.
    3.据中国新闻网消息,2023年我国将新建开通基站60万个,总数将突破290万个,位居世界第一.将数据“290万”用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
    【详解】解:290万.
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.
    4.如图,直线,在,之间放置一块直角三角板,使三角板的锐角顶点A,B分别在直线,上.若,则等于( )
    A.115°B.65°C.26°D.25°
    【答案】D
    【分析】作CD∥l1,由平行线的性质求解即可.
    【详解】解:如图,作CD∥l1,则∠1=∠ACD,
    ∵l1∥l2,
    ∴CD∥l2,
    ∴∠2=∠DCB,
    ∵∠ACD+∠DCB=90°,
    ∴∠1+∠2=90°,
    ∵∠1=65°,
    ∴∠2=25°,
    故选:D.
    【点睛】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.
    5.化简结果正确的是( )
    A.1B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据同分母分式加减运算法则进行计算即可.
    【详解】解:,故A正确.
    故选:A.
    【点睛】本题主要考查了分式加减,解题的关键是熟练掌握同分母分式加减运算法则,准确计算.
    6.神奇的自然界处处隐含着数学美!生物学家在向日葵圆盘中发现:向日葵籽粒成螺线状排列,螺线的发散角是.我们知道圆盘一周为,,.这体现了( )
    A.轴对称B.旋转C.平移D.黄金分割
    【答案】D
    【分析】根据黄金分割数的近似值为可直接得出答案.
    【详解】解:,黄金分割数的近似值为,
    体现了“黄金分割”.
    故选:D.
    【点睛】本题考查黄金分割的应用,解题的关键是牢记黄金比的近似值为.
    7.如图,电路图有4只未闭合的开关,一个电源和一个小灯泡,已知电路图上的每个部分都能正常工作,任意闭合其中两只开关,使得小灯泡发光的概率为 ( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】用所求情况数除以总情况数即可解答.
    【详解】由题意可知,共有六种情况,而小灯泡不发光的情况只有关闭时,
    ∴小灯泡发光的概率为
    故选A.
    【点睛】本题考查了概率公式,熟练掌握概率公式是解答本题的关键.
    8.不等式组的解集为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
    【详解】
    解①得:
    解②得:
    不等式组的解集为:,
    故选择:D
    【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).
    9.如图,,是上直径两侧的两点.设,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】先利用直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,从而求出∠BAC,再利用同弧所对的圆周角相等即可求出∠BDC.
    【详解】解:∵C ,D是⊙O上直径AB两侧的两点,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵∠ABC=25°,
    ∴∠BAC=90°-25°=65°,
    ∴∠BDC=∠BAC=65°,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了圆周角定理的推论,即直径所对的圆周角是90°和同弧或等弧所对的圆周角相等,解决本题的关键是牢记相关概念与推论,本题蕴含了属性结合的思想方法.
    10.已知二次函数.如图,此二次函数的图象经过点(0,-4),正方形ABCD的顶点C、D在x轴上,A、B恰好在二次函数的图象上,则图中阴彩部分的面积之和为()
    A.2B.4C.8D.18
    【答案】C
    【分析】先把函数图象经过的点(0,-4)代入解析式求出m的值,再根据抛物线和正方形的对称性求出OD=OC,并判断出,设点B的坐标为(n,2n)(n>0),把点B的坐标代入抛物线解析式求出n的值得到点B的坐标,然后求解即可.
    【详解】解:二次函数的图象经过点(0,-4),
    ∴.
    ∴二次函数的解析式是:.
    ∵四边形ABCD为正方形和抛物线都是轴对称图型,且y轴为它们的公共对称轴,
    ∴OD=OC,,
    设点B的坐标为(n,2n)(n>0),
    ∵点B在二次函数的图象上,
    ∴2n=,
    解得:,
    ∴点B的坐标为:(2,4),
    ∴.
    故选C.
    【点睛】本题考查不规则图形的面积,求二次函数的解析式,正方形的性质,二次函数的图象与性质等知识,掌握割补法(面积和差运算)是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
    11.分解因式: .
    【答案】
    【分析】直接利用平方差公式进行分解因式即可.
    【详解】解:,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
    12.计算:×(﹣)= .
    【答案】
    【分析】根据二次根式乘法法则计算即可.
    【详解】解:原式=.
    故答案为:﹣3.
    【点睛】本题考查了二次根式的乘法,熟练掌握二次根式的乘法法则是解题的关键.
    13.已知近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)满足的关系式为y=,则当近视眼镜为200度时,镜片焦距为 .
    【答案】0.5m
    【分析】令y=200,代入反比例函数,求得x的值即可,
    【详解】令y = 200,
    即:200=
    解得:x=0.5,
    故200度近视眼镜镜片的焦距为0.5米.
    故答案为:0.5m.
    【点睛】本题考查了反比例函数的应用,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式,本题已经给出了解析式就使得难度大大降低.
    14.小亮借到一本72页的图书,要在10天之内读完,开始2天每天只读5页,在剩下的时间里,小明每天至少要读 页.(假定小亮每天读书页数是整数)
    【答案】8
    【分析】设以后每天读页,根据小明借到一本有72页的图书,要在10天之内读完,开始2天每天只读5页,可列出不等式求解.
    【详解】解:设以后每天读页,


    故小明每天至少读8页才能读完.
    故答案为:8
    【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,关键设出每天读多少页,以总页数作为关系式列不等式求解.
    15.如图:中,,,,把边长分别为,,,的个正方形依次放在中:第一个正方形的顶点分别放在的各边上;第二个正方形的顶点分别放在△的各边上,其他正方形依次放入,则第2022个正方形的边长x2022为 .
    【答案】
    【分析】根据相似三角形的性质就可以求出第一个正方形的边长,同理求得其它正方形的边长,观察规律即可求得第n个正方形的边长,即可求解.
    【详解】解:设第一个正方形的边长是,
    ∵∥AC,∥BC,
    ∴△△BAC,△△ABC,
    则,
    同理得到,
    两式相加得到,
    解得=,
    同理求得:
    第二个的边长是,
    第三个的边长是,

    ∴.
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,考查了学生的观察归纳能力.解题的关键是数形结合思想与方程思想的应用.
    三、解答题(一)(本大题共3小题,第16题10分,第17、18题个7分,共24分)
    16.(1)计算:;
    (2)已知一次函数的图象经过点(2,6)和(-4,-9),求这个函数的解析式.
    【答案】(1);(2)
    【分析】(1)根据实数的运算法则,先算乘除,在算加减,要合并同类二次根式,计算即可,
    (2)利用待定系数法即可求得函数的解析式.
    【详解】原式

    设一次函数的解析式为,
    则,
    解得.
    所以一次函数的解析式为.
    【点睛】本题考查的是实数的运算,用待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,熟记用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关键.
    17.为保护耕地,某地需要退林还耕1500亩.已知甲施工队每天退林还耕的亩数是乙施工队的1.2倍;若单独完成退林还耕任务,甲施工队会比乙施工队少用5天.求甲、乙两队每天完成退林还耕多少亩.
    【答案】甲队每天退林还耕60亩,乙队每天退林还耕50亩
    【分析】本题考查了分式方程的应用,根据题意“单独完成退林还耕任务,甲施工队会比乙施工队少用5天”列出方程是解题的关键.
    【详解】解:设乙队每天退林还耕x亩,根据题意得

    解得.
    经检验,是原方程的解.
    甲队每天退林还耕的亩数是(亩).
    答:甲队每天退林还耕60亩,乙队每天退林还耕50亩.
    18.如图,为了测量河流某一段的宽度,在河北岸选了一点,在河南岸选了相距100m的,两点.现测得,,求这段河流的宽度(结果精确到0.1m).
    【答案】63.4m
    【分析】过A作AD⊥BC于D,根据∠ABC=60°,∠ACB=45°即可求出BD、CD与AD关系,根据BC=100m,可以求得AD的长度.
    【详解】解:过A作AD⊥BC于D,

    在Rt△ADB中,∠B=60°,
    ∴∠BAD=30°,
    ∴BD=AD•tan30°=AD,
    在Rt△ADC中,∠C=45°,
    ∴CD=AD,又BC=100m,
    ∴BD+CD=AD+AD=100.
    解得AD≈63.4m.
    答:这段河的宽约为63.4米.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题关键是恰当构建直角三角形,利用三角函数求解.
    四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
    19.如图,已知,为对角线.
    (1)请用尺规作图法,过点D作的垂线,交于点E;(不要求写作法,保留作图痕迹)
    (2)在(1)的条件下,若,,求点D到线段的距离.
    【答案】(1)见解析;(2)点D到线段的距离是2,见解析.
    【详解】(1)解:过点D作的垂线如图;
    ①任意取一点P,使该点和点D在对角线的两侧;②以点D为圆心,的长为半径作弧,交对角线于F,G两点;③分别以点F,G为圆心,大于的长为半径作弧,在点P的同侧交于点H;④过点D、H作直线,交于点E,直线即为所求作的垂线.
    (2)解答的关键是:①理解点D到线段的距离是点D到线段的垂线段的长度,即为线段的长度;②根据平行四边形的性质求出;③利用锐角三角函数求解.
    解:∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∴.
    由(1)知,
    ∴在中,,
    即点D到线段的距离是2.
    20.如图,每个小正方形的边长都为1.
    (1)直接写出的长为________;
    (2)请用无刻度的直尺画图:在格点上找点E,连接,使,垂足为H;
    (3)是直角吗?判断并说明理由.
    【答案】(1)
    (2)见解析
    (3)∠ABC是直角,理由见解析
    【分析】(1)运用勾股定理求解即可;
    (2)如图,可证明得,由得,推出,从而可得结论;
    (3)运用勾股定理逆定理可判断是直角三角形,可得出
    【详解】(1)由勾股定理得:,
    故答案为:
    (2)如图所示:点E即为所求;
    (3)是直角,理由如下:
    如上图,连接,,
    又,,
    ∴,
    ∴,
    ∴是直角.
    【点睛】本题主要考查了勾股定理、勾股定理逆定理以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握书店同时也看见解答本题的关键.
    21.甲,乙两名队员参加训练,每人射击10次的成绩分别被制成下列两个统计图:
    根据以上信息,整理分析数据如下:
    (1)写出表格中a,b,c的值:________,__________,__________;
    (2)根据以上统计数据,你会选择谁参加比赛,请说明理由.
    【答案】(1)7,6,6.5
    (2)派甲参赛,理由见解析.
    【分析】(1)根据平均数、中位数、中位数的定义分别计算即可解决问题;
    (2)甲选手的稳定性较好,乙选手得高分的可能性较大,所以从保名次上说,应该派甲选手;从争取更高的名次来说,应该派乙选手(答案不唯一).
    【详解】(1)(环);
    乙的成绩从小到大排列:3,5,6,6,6,7,8,9,10,10,
    ∴(环)(环).
    故答案为:7,6,6.5;
    (2)应派甲选手参赛.
    理由:由上一问可知,从众数来说,甲选手高于乙选手;从中位数来说,甲选手好于乙选手;从方差来说,甲选手的稳定性较好;
    综合以上情况,应该派甲选手参赛.
    【点睛】本题考查条形统计图、折线统计图、平均数、中位数、方差等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
    22.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动,同时点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动P、Q两点在分别到达B、C两点后就停止移动,设两点移动的时间为t秒,回答下列问题:
    (1)如图1,当t为几秒时,△PBQ的面积等于5cm2?
    (2)如图2,当t=1.5秒时,试判断△DPQ的形状,并说明理由;
    (3)如图3,以Q为圆心,PQ为半径作⊙Q.在运动过程中,是否存在这样的t值,使⊙Q正好与四边形DPQC的一边所在的直线相切?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)1秒或5秒;(2)△DPQ的形状是直角三角形.(3)①t=0或t=﹣18+12;②0<t<6﹣18.
    【详解】试题分析:(1)由题意可知PA=t,BQ=2t,从而得到PB=6﹣t,BQ=2t,然后根据△PQB的面积=5cm2列方程求解即可;
    (2)由t=,可求得AP=,QB=3,PB=,CQ=9,由勾股定理可证明DQ2+PQ2=PD2,由勾股定理的逆定理可知△DPQ为直角三角形;
    (3)①当t=0时,点P与点A重合时,点B与点Q重合,此时圆Q与PD相切;当⊙Q正好与四边形DPQC的DC边相切时,由圆的性质可知QC=QP,然后依据勾股定理列方程求解即可;
    ②先求得⊙Q与四边形DPQC有两个公共点时t的值,然后可确定出t的取值范围.
    试题解析:(1)∵当运动时间为t秒时,PA=t,BQ=2t,
    ∴PB=6﹣t,BQ=2t.
    ∵△PBQ的面积等于5cm2,
    ∴PB•BQ=(6﹣t)•2t.
    ∴.
    解得:t1=1,t2=5.
    答:当t为1秒或5秒时,△PBQ的面积等于5cm2.
    (2)△DPQ的形状是直角三角形.
    理由:∵当t=秒时,AP=,QB=3,
    ∴PB=6﹣=,CQ=12﹣3=9.
    在Rt△PDA中,由勾股定理可知:PD2=DA2+PA2=122+()2=.
    同理:在Rt△PBQ和Rt△DCQ中由勾股定理可得:DQ2=117,PQ2=.
    ∵117+=,
    ∴DQ2+PQ2=PD2.
    所以△DPQ的形状是直角三角形.
    (3)①(Ⅰ)由题意可知圆Q与AB、BC不相切.
    (Ⅱ)如图1所示:当t=0时,点P与点A重合时,点B与点Q重合.
    ∵∠DAB=90°,
    ∴∠DPQ=90°.
    ∴DP⊥PQ.
    ∴DP为圆Q的切线.
    (Ⅲ)当⊙Q正好与四边形DPQC的DC边相切时,如图2所示.
    由题意可知:PB=6﹣t,BQ=2t,PQ=CQ=12﹣2t.
    在Rt△PQB中,由勾股定理可知:PQ2=PB2+QB2,即(6﹣t)2+(2t)2=(12﹣2t)2.
    解得:t1=﹣18+12,t2=﹣18﹣12(舍去).
    综上所述可知当t=0或t=﹣18+12时,⊙Q与四边形DPQC的一边相切.
    ②(Ⅰ)当t=0时,如图1所示:⊙Q与四边形DPQC有两个公共点;
    (Ⅱ)如图3所示:当圆Q经过点D时,⊙Q与四边形DPQC有两个公共点.
    由题意可知:PB=6﹣t,BQ=2t,CQ=12﹣2t,DC=6.
    由勾股定理可知:DQ2=DC2+CQ2=62+(12﹣2t)2,PQ2=PB2+QB2=(6﹣t)2+(2t)2.
    ∵DQ=PQ,
    ∴DQ2=PQ2,即62+(12﹣2t)2=(6﹣t)2+(2t)2.
    整理得:t2+36t﹣144=0.
    解得:t1=6﹣18,t2=﹣6﹣18(舍去).
    ∴当0<t<6﹣18时,⊙Q与四边形DPQC有三个公共点.
    考点:1、三角形的面积公式,2、勾股定理,3、勾股定理的逆定理
    23.在中,,.点P是平面内不与点A,C重合的任意一点.连接AP,将线段绕点P逆时针旋转a得到线段,连接.
    (1)观察证明如图1,当时
    ①猜想与的数量关系为______,并说明理由.
    ②直线与直线相交所成的较小角的度数是______.
    (2)类比猜想
    如图2,当时,请直接写出的值及直线与直线相交所成的小角的度数
    (3)解决问题
    当时,若点E,F分别是的中点,点P在直线上,请直接写出点C,P,D在同一直线上时的值,
    【答案】(1)①1;②
    (2);
    (3)或
    【分析】(1)观察猜想:由“”可证,可得,,即可求解;
    (2)类比探究:通过证明,可得, ,即可求解;
    (3)分两种情形:①当点在线段上时,延长交的延长线于.证明即可解决问题;②当点在线段上时,同法可证:解决问题.
    【详解】(1)解: ,,
    是等边三角形,
    ,,
    由旋转的性质得,,,
    是等边三角形,
    ,,

    ,,

    ,,

    如图1中,延长交的延长线于,设交于点.
    在和中,
    ,,

    直线与直线相交所成的较小角的度数是;
    故,直线与直线相交所成的较小角的度数是;
    (2)解:类比探究:
    如图2中,设BD交PC于点G.




    ,,


    ∴直线与直线相交所成的小角的度数为;
    (3)解:如图3,当点在线段上时,延长交的延长线于.
    ,,






    ,,









    ,,,四点共圆,
    ,,

    ,设,则,,

    如图4中,当点在线段上时,同法可证:,设,则,,


    综上所述:的值为或.
    【点睛】本题是四边形综合题,考查了旋转变换,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
    平均成绩环
    众数/环
    中位数/环
    方差/环2

    a
    7
    7
    1.2

    7
    b
    c
    4.6
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