小学语文人教部编版六年级下册表里的生物课后练习题

这是一份小学语文人教部编版六年级下册表里的生物课后练习题，共7页。试卷主要包含了写出下列词语的近义词，写出下列词语的反义词，用“只要……就……”写一句话，按要求改写句子，课文整体梳理，指出下列句子各属于哪种描写手法，读句子，回答问题等内容，欢迎下载使用。

（ ）地走 （ ）地说
四、写出下列词语的近义词。
呈现——（ ） 恳求——（ ） 平常——（ ）
恐怖——（ ） 美丽——（ ） 洪亮——（ ）
五、写出下列词语的反义词。
坚硬——（ ） 单调——（ ） 拒绝——（ ）
美丽——（ ） 保护——（ ） 答应——（ ）
六、用“只要……就……”写一句话。

七、按要求改写句子。
1. 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）

2. 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。（改为反问句）

八、课文整体梳理。
本文先写“我”认为 ，因为 ；再写“我”通过观察 ，听到 ，并猜想 ；然后写父亲告诉“我” ；最后写“我”明白了 。
能力提升
一、指出下列句子各属于哪种描写手法。
1. 他想：“人为什么要生两只耳朵呢？”（ ）
2. “我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。（ ）
3. 我立刻跑去问爸爸：“为什么把它放在表里？”（ ）
二、读句子，回答问题。
1. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？
（1）这句话写出了“我”的什么心理？

（2）“我”为什么会有这样的心理？

2. 没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。
（1）“我”为什么会“高兴极了”？

（2）“我”的心为什么会“加速跳动”？

三、“这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。”“这样的话”指的是什么话？为什么后来不说了？

拓展延伸
一、阅读课文选段，回答问题。
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
1. “我”为什么“很痛苦”？

2. 从“父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它”可以体会到“我”是一个怎样的孩子？

3. 为什么父亲“只许看，不许动”？

二、小练笔。
你有过类似“我”小时候的经历吗？写一写。

三、课外阅读。
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要选一本余秋雨的《文化苦旅》。可当我进入他的书屋，最先映入眼帘的是一本厚厚的书，书名为《耐磨的人生》。我感到很吃惊，心想，像他这样的残疾人，如何去耐磨地面对自己的人生呢？
朋友看出了我的心思，笑着对我说：“我看过一本书，书上有这样一句话，‘上帝在为你关闭一扇窗子的同时，又会为你打开另一扇窗。’虽然我没有了右手，但是我还有左手啊！”他说这句话的时候，是那么的坦然。
在朋友的小书屋里，我看到了许多的书，都是一些中外名著。他说，他非常喜欢读书，书让他懂得了许多人生的道理。
说起他的人生，朋友感慨万分。他初中毕业后，因为身体残疾，无法像其他同学一样到高中继续学习。在家里待了一段时间后，他毅然决定出去闯荡。在这期间，他做过许多事情，吃过许多苦，但他从来没有放弃过。最后，在家人的帮助下，他开了一个小书屋，生活才慢慢稳定下来。
听了朋友的经历，让我明白，一个人身体残疾并不可怕，可怕的是心灵的残疾。只要我们每个人都能像他一样耐磨，我们的人生一定会大放异彩。
1. “我”的朋友对人生的态度是怎样的？

2. 文章给你怎样的启示？

答案
基础训练
一、清脆 玻璃 恐怖 蟋蟀 池塘
二、脆弱 跪下 玻璃 凶恶
栏杆 披肩 恐怖 恐怖
三、清脆 奇妙 漂亮 名贵
哗哗 仔细 慢慢 轻轻
四、显现 请求 普通 恐惧 美丽 响亮
五、柔软 丰富 接受 丑陋 破坏 拒绝
六、只要努力学习，就一定会取得好成绩。
七、1. 没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
2. 难道我那时以为凡能发出声音的，不是活的生物吗？
八、表里有一个小蝎子 表里面有一个活的生物 表里 表里的指针 表里有一个小蝎子 表里的生物
能力提升
一、1. 心理描写 2. 动作描写 3. 语言描写
二、1. （1）写出了“我”的好奇心理。
（2）因为“我”之前没有见过蝎子，并且蝎子看起来很丑恶。
2. （1）因为父亲主动给“我”看表。
（2）因为“我”害怕父亲反悔不让“我”看表。
三、“这样的话”指的是“我”认为凡是能发出声音的，都是活的生物。后来不说了是因为“我”知道了表里面有一个小蝎子，并且明白了父亲的表为什么会发出声音。
拓展延伸
一、1. “我”因为被父亲禁止动表而感到痛苦。
2. 可以体会到“我”是一个对新事物充满好奇的孩子。
3. 因为表很珍贵，父亲怕“我”弄坏。
二、示例：我小时候对糖果充满了好奇，总是想知道糖果是怎么做出来的，为什么会这么甜。有一次，我偷偷地跑进了厨房，想要自己尝试做糖果。结果，我把厨房弄得一团糟，还差点受伤。后来，妈妈告诉我做糖果需要很多技巧和经验，不是我能轻易做到的。从那以后，我就不再尝试自己做糖果了，而是更加珍惜妈妈给我买的糖果。
三、1. 朋友对人生的态度是积极、乐观、耐磨的。
2. 身体残疾并不可怕，只要我们有坚定的信念和积极的人生态度，就一定能战胜困难，实现自己的人生价值。