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![第3课第二框《接纳和完善自我》-【中职专用】中职思想政治《心理健康与职业生涯》同步配套课件(高教版2023·基础模块)06](http://img-preview.51jiaoxi.com/4/9/15459612/0-1709797807790/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第3课第二框《接纳和完善自我》-【中职专用】中职思想政治《心理健康与职业生涯》同步配套课件(高教版2023·基础模块)07](http://img-preview.51jiaoxi.com/4/9/15459612/0-1709797807805/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第3课第二框《接纳和完善自我》-【中职专用】中职思想政治《心理健康与职业生涯》同步配套课件(高教版2023·基础模块)08](http://img-preview.51jiaoxi.com/4/9/15459612/0-1709797807826/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
政治 (道德与法治)心理健康与职业生涯第3课 发现自我 完善自我优秀课件ppt
展开下面是一些有关自我的描述,请根据实际选择符合自己的选项并打“√”。
只有真正接纳自我,才可以找到适合自己的位置,实现自己独特的价值。
他想让自己表现得成熟一些
尽量克制自己展现热情和活力
只有真正接纳自我,才可以找到适合自己的位置,实现自己独特的价值;只有真正接纳自我,才可以进一步接纳不完美的他人,与他人和谐共处。一个善于接纳自我的人,一定是充满自尊和自信的人,会充分尊重自己并相信自己的能力和潜力。
接纳自我,是个体对自我采取积极的态度,在充分、深入地认识自我的基础上,正确对待自己的优点和缺点,认可自己的想法、行为和情绪。
请思考下列问题并说明理由。
小郑平时学习认真,对自我的要求比较高。但是,无论他怎么努力,他有一门课程的考试成绩总是达不到他理想的高要求。小郑感到特别难受,觉得自己很没用。同学告诉小郑要学会接纳自我。下列说法中正确的是( )。小郑要接纳不完善的自我,要对自己充满自信小郑可通过写日记或说话的形式与自我对话,保持心态平和
真正接纳自我的人,是在面对赞扬时保持清醒,不骄傲自满;在面对批评时,则持有则改之,无则加勉的态度,不妄自菲薄。( )一个高自尊的人会非常喜欢和热爱自己。( )接纳自我就是认为自己的一切都是好的。( )
小郑可以不管这科的成绩,学会满足现状小郑要看到自己的优势,不要妄自菲薄
(二) 选择题(可多选)
(以上题目出自配套学生学习用书)
亲爱的:________ 最近天气忽冷忽热,你及时增减衣服了吗?可别感冒了。看你昨天下午犯困了,是不是睡得有些晚了?好好吃饭、好好睡觉,照顾好自己,要不我会担心的哦。
在成长的道路上,有时风和日丽、鸟语花香,有时狂风暴雨、荆棘丛生。我们该以怎样的心态面对生活中的这些情境呢? 取得成绩时,你可能本能的反应是___________________________ 我想对你说_________________________________________________ 遇到挫折时,你可能本能的反应是___________________________ 我想对你说_________________________________________________ 受到他人的赞扬和鼓励时,你可能会 我想对你说_________________________________________________ 面对他人的批评和指责,你可能会 我想对你说_________________________________________________
接纳自我,就要学会善待自己。
可以像对待自己最珍重的亲人、朋友那样,友好地对待自己,学会自我关怀。比如,保持健康饮食、充足睡眠、适当运动。也可以通过文字、说话等方式,进行有意识的自我对话,帮助自己更好地平衡心态、接纳自我。取得成绩时,告诉自己“你做得真棒”,同时提醒自己不要骄傲;遇到挫折时,告诉自己“没关系,失败是正常的”“勇敢站起来,继续努力”。
接纳自我,就要正确对待他人的评价。要清醒地分析和认识他人的反馈,从中提取客观而积极的信息。对于他人的赞扬和鼓励,要客观冷静,看到自己真正的优点和需要改进的地方;面对他人的批评和指责,要正确区分,有则改之,无则加勉。从他人的评价中汲取力量,可以帮助我们更好地接纳自我。
接纳自我,就要学会理性地进行社会比较。在取得成绩时,可以适当地看看比自己优秀的人,避免骄傲自满;遭遇失败时,可以通过与他人比较找到自己的优势,避免妄自菲薄。
最后,把小星星连接起来,像不像一首乐章?你还有弹奏更和谐乐章的锦囊妙计吗?
阅读小肖的故事(教材P27)
回答:如果你是小肖,会满足现状吗?为什么? 思考:接纳自我还用改变自我吗?
接纳自我的态度不等于“认为自己的一切都是好的”。只有不断完善自我,才能把理想变成现实,实现对美好生活的向往,成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。
同学们实现过哪些目标或者把哪些事情做成功了?分享并互相补充经验和教训。
确定目标,制订行动计划
根据自己条件和需要自拟目标,或从下列范围(为学、为事、为人)内进行选择,并根据目标制订行动计划。
针对计划实施过程中可能出现的问题进行反思和调整,向榜样学习,拓展解决问题的方法,推进计划的实施。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子
完善自我,就是要坚信自己人生的目标,勇于向着自己的目标坚定前行,不断变得更好、更优秀。
完善自我,要持续不断地自我反思,学会自我调控。在认识自我、确定进步目标的基础上,采取实际行动,逐步积累成就感,增强自信心。要深入思考和总结成败的原因,并根据每次行动的实际效果,及时调整自己的行为和方向。
完善自我,要善于听取他人的建议。不仅需要听取他人的一般性建议,更要有意识地关注他人建议中那些重要、具体和有建设性的部分。重要,是指建议指向了自己比较看重的方面;具体,是指建议针对的是具体的行为、想法或结果;有建设性,是指建议为我们提供了指向明确、可操作性较强的指导,能切实帮助我们完善自我。
完善自我,要向榜样学习。历史上的英雄人物、各行各业的先进楷模、身边的优秀典型都是我们学习的榜样。榜样的力量是无穷的。要向榜样看齐,学习他们的高尚品质、优良作风和精神风貌,分析和模仿他们恰当的行为、想法和态度,从而不断完善自我、提升自我。
根据示例的思路把爱心填满。
聚焦每个触动内心的瞬间,从中汲取进步的力量,积跬步以至千里,踏踏实实地走出出彩人生。
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