|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年湖南省邵阳二中高二(上)期末数学试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年湖南省邵阳二中高二(上)期末数学试卷(含解析)01
    2023-2024学年湖南省邵阳二中高二(上)期末数学试卷(含解析)02
    2023-2024学年湖南省邵阳二中高二(上)期末数学试卷(含解析)03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年湖南省邵阳二中高二(上)期末数学试卷(含解析)

    展开
    这是一份2023-2024学年湖南省邵阳二中高二(上)期末数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知a=(1,2,1),b=(−2,3,1),则(a−b)⋅b=( )
    A. −19B. −9C. 9D. 19
    2.直线ax+2y−6=0与直线3x+(a+5)y+3=0平行,则a=( )
    A. −6B. 1C. −6或1D. 3
    3.双曲线x23−y26=1的焦点到渐近线的距离为( )
    A. 63B. 2C. 3D. 6
    4.已知{Sn}为等差数列{an}的前n项和,若S4=14,S6=S2+22,则S6=( )
    A. 26B. 27C. 28D. 29
    5.设函数f(x)=x+lnx,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为( )
    A. x−y−1=0B. 2x−y−1=0C. x−y−2=0D. 2x−y−2=0
    6.某地政府召集5家企业的负责人开会,已知甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为( )
    A. 14B. 16C. 20D. 48
    7.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,a3=9,a6=243,若关于n的不等式3anλ−2S2n−730≤0恒成立,则实数λ的取值范围为( )
    A. (−∞,27]B. (−∞,54]C. (−∞,27)D. (−∞,54)
    8.设a=ln3,b= 3ln2,c= 2ln3,则a、b、c的大小关系是( )
    A. a>b>cB. b>c>aC. c>a>bD. c>b>a
    二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.下列求导运算正确的是( )
    A. (x+1x)′=1−1x2
    B. (x⋅csx)′=−sinx
    C. (x2ex)′=2x−x2ex
    D. f(x)=sin(2x−1),则f′(x)=2cs(2x−1)
    10.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S10=0,S15=25,则( )
    A. a5=0B. {an}的前n项和中S5最小
    C. 使Sn<0时n的最大值为9D. 数列{Snn}的前10项和为−15
    11.已知直线l过抛物线C:y2=4x的焦点F,且与抛物线C交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,点M为C的准线与x轴的交点,则下列结论正确的是( )
    A. 若x1+x2=5,则|AB|=7
    B. 过C的焦点的最短弦长为4
    C. 当AF=2FB时,直线l的倾斜角为π3
    D. 存在2条直线l,使得|AF|⋅|BM|=|BF|⋅|AM|成立
    12.已知棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1,E为AD中点,F为A1C1中点,则( )
    A. EF与BD1所成角的正弦值为 1010
    B. VF−ECD=23
    C. 若平面A1BC1与平面CC1E的交线为l,则直线l与BE所成角的余弦值为 55
    D. 若D在平面A1C1B内的投影为点O,则AO=2
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.在(x+1x)6的二项展开式中,常数项是______.
    14.若函数f(x)=12x2+2f′(0)csx+x,则f′(π6)的值为______.
    15.已知直线l:x−my+1=0与圆C:x2+y2+4x−2 3y−2=0相交,则当圆C截直线l所得的弦长最短时,直线l的方程为______.
    16.若函数f(x)=12x2−mx+ln x有极值,则函数f(x)的极值之和的取值范围是______.
    四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    已知圆C的圆心为点(2,2),且与坐标轴相切.
    (1)求圆C的方程;
    (2)求直线l:x−y−2=0被圆C所截得的弦长.
    18.(本小题12分)
    等差数列{an}满足a1+a2=10,a4−a3=2.
    (1)求{an}的通项公式;
    (2)设等比数列{bn}满足b2=a3,b3=a7,求数列{bn}的前n项和.
    19.(本小题12分)
    四棱锥P−ABCD中,BC/​/AD,BC⊥平面PAB,PA=AB=BC=2AD=2,E为AB的中点,且PE⊥EC.
    (1)求证:BD⊥平面PEC;
    (2)求二面角E−PC−D的正弦值.
    20.(本小题12分)
    已知数列{an}的前n项和为Sn,且a12+a222+a323+⋯+an2n=n2n.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)设bn=1(4−an)(4−an+1),Tn为数列{bn}的前n项和,试问:是否存在正整数m,n,使得Tn=112m?若存在,求出满足条件的所有m,n的值;若不存在,请说明理由.
    21.(本小题12分)
    已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的一个焦点与抛物线y2=4x的焦点相同,F1,F2为椭圆的左、右焦点,M为椭圆上任意一点,△MF1F2面积的最大值为2.
    (1)求椭圆C的标准方程;
    (2)设不过原点的直线:y=kx+m与椭圆C交于A、B两点,直线AF2与BF2的斜率分别为k1、k2,且k1+k2=0,求证:直线过定点,并求出该定点的坐标.
    22.(本小题12分)
    已知f(x)=eax+e−ax−ax2.
    (1)当a=1时,证明:f(x)在(0,+∞)上单调递增;
    (2)若f(x)≥2恒成立,求a的取值范围.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:因为a=(1,2,1),b=(−2,3,1),所以a−b=(3,−1,0),
    则(a−b)⋅b=(−2)×3+(−1)×3+0×1=−9.
    故选:B.
    由空间向量的数量积坐标公式即可求得结果.
    本题考查的知识要点:向量的坐标运算,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于基础题.
    2.【答案】B
    【解析】解:因为直线ax+2y−6=0与直线3x+(a+5)y+3=0平行,
    所以a(a+5)=2×33a≠3×(−6),解得a=1.
    故选:B.
    根据两条平行直线的方程的关系,列出关于实数a的等式与不等式,解之即可得到本题的答案.
    本题主要考查直线的方程、两条直线平行与方程的关系等知识,考查了计算能力、逻辑推理能力,属于基础题.
    3.【答案】D
    【解析】解:根据题意,双曲线的方程为x23−y26=1,
    其焦点坐标为(±3,0),其渐近线方程为y=± 2; 2x,即 2x±y=0,
    则其焦点到渐近线的距离d=|3 2| 1+2= 6;
    故选:D.
    根据题意,由双曲线的标准方程可得双曲线的焦点坐标以及渐近线方程,由点到直线的距离公式计算可得答案.
    本题考查双曲线的几何性质,关键是求出双曲线的渐近线与焦点坐标.
    4.【答案】B
    【解析】解:由题意得S2,S4−S2,S6−S4成等差数列,
    ∴2(S4−S2)=S2+(S6−S4),又S4=14,S6=S2+22,
    ∴2[14−(S6−22)]=S6−22+(S6−14),解得S6=27.
    故选:B.
    由题意得S2,S4−S2,S6−S4成等差数列,结合条件求解即可.
    本题考查等差数列前n项和性质,属于基础题.
    5.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查导数的几何意义,考查运算求解能力,属于基础题.
    先对函数f(x)求导,进而利用导数的几何意义求得切线斜率,再由点斜式得解.
    【解答】
    解:f′(x)=1+1x,则f′(1)=2,
    又f(1)=1,
    则由点斜式可得,所求切线方程为y−1=2(x−1),即2x−y−1=0.
    故选:B.
    6.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题是一个分类计数问题,由于甲有两个人参加会议需要分两类,含有甲的选法有12种;不含有甲的选法有4种,根据分类计数原理得到结果.
    本题考查分类计数问题,在排列的过程中出现有特殊情况的元素,需要分类来解,不然不能保证发言的3人来自3家不同企业.
    【解答】
    解:由题意知本题是一个分类计数问题,
    由于甲有两个人参加会议需要分两类:
    ①含有甲的选法有C21C42=12种,
    ②不含有甲的选法有C43=4种,
    共有12+4=16(种),
    故选B.
    7.【答案】B
    【解析】解:设等比数列{an}的公比为q,则a6=a3q3,即243=9q3,解得q=3,
    所以a1=a3q2=932=1,所以an=3n−1,Sn=a1(1−qn)1−q=3n−12,
    因为3anλ−2S2n−730≤0恒成立,即3nλ≤32n−1+730恒成立,即λ≤3n+7293n恒成立,
    由基本不等式可得3n+7293n≥2 3n⋅7293n=54,当且仅当3n=7293n,即n=3时等号成立,
    所以λ≤54,即实数λ的取值范围为(−∞,54].
    故选:B.
    根据等比数列的通项公式与求和公式求出an=3n−1,Sn=3n−12,由题意可得λ≤3n+7293n恒成立,运用基本不等式求解即可.
    本题考查了等比数列的通项公式和求和公式,不等式恒成立,属于中档题.
    8.【答案】D
    【解析】解:构造函数f(x)=2lnxx(x>0),则f′(x)=2(lnx)′x−x′lnxx2=2(1−lnx)x2,
    当00,函数f(x)在(0,e)上单调递增,
    因为0< 2< 3因为35=243<256=28,所以ln3<85ln2< 3ln2,即ab>a.
    故选:D.
    利用函数f(x)=2lnxx在(0,e)上的单调性可得b、c的大小关系,利用对数函数的单调性可得出a、b的大小关系,以此可得结论.
    本题考查导数应用及函数单调性应用,考查数学运算能力及抽象能力,所以中档题.
    9.【答案】ACD
    【解析】解:A选项,(x+1x)′=(x)′+(1x)′=1−1x2,故A正确;
    B选项,(x⋅csx)′=(x)′csx+x(csx)′=csx−xsinx,故B错误;
    C选项,(x2ex)′=(x2)′ex−x2(ex)′(ex)2=2xex−x2exe2x=2x−x2ex,故C正确;
    D选项,f(x)=sin(2x−1),则f′(x)=2cs(2x−1),D正确.
    故选:ACD.
    利用导数计算公式分析各选项可得答案.
    本题考查导数的计算相关知识,属于简单题.
    10.【答案】BCD
    【解析】解:设等差数列的首项为a1,公差为d,
    所以S10=10a1+45d=0S15=15a1+105d=25,解得a1=−3d=23,
    所以an=−3+(n−1)×23=2n3−113,Sn=(a1+an)n2=13n2−103n,
    a5=103−113=−13≠0,故A错误;
    Sn=13n2−103n=13(n−5)2−253,
    由二次函数的性质可知(Sn)min=S5=−253,故B正确;
    令13n2−103n<0,解得0因为Snn=13n−103,所以{Snn}是首项为−3,公差为13的等差数列,
    所以{Snn}的前10项和为10×(−3)+10×92×13=−15,故D正确.
    故选:BCD.
    根据条件先求解出{an}的通项公式以及前n项和Sn,代入{an}的通项公式检验即可判断选项A;根据Sn的表达式结合二次函数的性质进行分析判断选项B;由条件得到关于n的一元二次不等式,由此求解出结果并判断选项C;先判断{Snn}为等差数列,然后利用公式进行求和并判断选项D.
    本题主要考查等差数列的性质,考查学生归纳推理与数学运算的能力,属于中档题.
    11.【答案】AB
    【解析】解:由抛物线的定义可得|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+p=5+2=7,所以A正确;
    当过抛物线C的焦点且与x轴垂直时弦长最短,此时弦长为4,所以B正确;
    设直线l的方程为x=my+1,联立方程组x=my+1y2=4x,整理得y2−4my−4=0,
    可得y1+y2=4m,y1y2=−4,
    当AF=2FB时,y1=−2y2,则y1+y2=4m,y1y2=−4,
    解得y2=± 2,B(12,± 2),k=±2 2,所以倾斜角不是π3,所以C错误;
    由F(1,0),M(−1,0),则|AF|= (x1−1)2+y12= (my1+1−1)2+y12= (1+m2)y12,
    |BF|= (x2−1)2+y22= (my2+1−1)2+y22= (1+m2)y22,
    |AM|= (x1+1)2+y12= (my1+1+1)2+y12= (1+m2)y12+4my1+4,
    |BM|= (x2+1)2+y22= (my2+1+1)2+y22= (1+m2)y22+4my2+4,
    由|AF|⋅|BM|=|BF|⋅|AM|,则(|AF||BF|)2=(|AM||BM|)2,可得y12y22=(1+m2)y12+4my1+4(1+m2)y22+4my2+4,化简可得(my1y2+y1+y2)(y1−y2)=0,
    由y1≠y2,则my1y2+y1+y2=0,
    将y1+y2=4m,y1y2=−4代入,则−4m+4m=0恒成立,所以D错误.
    故选:AB.
    由抛物线的定义,可判定A正确;根据抛物线的几何性质,可判定B正确;设直线l的方程为x=my+1,联立方程组,得到y1+y2=4m,y1y2=−4,结合AF=2FB时,求得k=±2 2,可判定C错误;分别求得|AF|,|BF|,|AM|,|BM|,结合|AF|⋅|BM|=|BF|⋅|AM|,化简代入,得到−4m+4m=0恒成立,可判定D错误.
    本题主要考查直线与抛物线的综合问题,考查计算能力,属于中档题.
    12.【答案】BD
    【解析】解:如图,以A点为坐标原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AA1所在直线为z轴建立空间直角坐标系,
    依题意可得B(2,0,0),A1(0,0,2),C1(2,2,2),D1(0,2,2),E(0,1,0),F(1,1,2),
    所以BD1=(−2,2,2),EF=(1,0,2),
    所以cs=BD1⋅EF|BD1||EF|=22 3× 5= 1515,
    即EF与BD1所成角的余弦值为 1515,
    所以EF与BD1所成角的正弦值为 1−( 1515)2= 21015,故A错误;
    S△ECD=12×2×1=1,VF−ECD=13×2×S△ECD=23,故B正确;
    由图可知,平面A1BC1与平面CC1E的交线为MC1,所以M为A1G的中点,所以M(0,1,3),
    MC1=(2,1,−1),因为EB=(2,−1,0),
    所以cs=EB⋅MC1|EB||MC1|= 3010,故C错误;
    因为BD=C1D=A1D=A1B=C1B=A1C1=2 2,所以三棱锥D−A1C1B为正三棱锥,
    因为D在平面A1C1B内的投影为点O,所以O为△A1C1B的中心,
    故O(xA1+xC1+xB3,yA1+yC1+yB3,zA1+zC1+zB3),所以O(43,23,43),
    所以AO=(43,23,43),所以|AO|=2,故D正确.
    故选:BD.
    以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法即可判断ACD;利用棱锥的体积公式即可判断B.
    本题主要考查异面直线所成的角,棱锥体积的求法,考查向量法的应用,考查运算求解能力,属于中档题.
    13.【答案】20
    【解析】解:由Tr+1=C6r⋅x6−r⋅(1x)r=C6r⋅x6−2r.
    由6−2r=0,得r=3.
    ∴常数项是C63=20.
    故答案为:20.
    写出二项展开式的通项,由x的指数为0求得r值,则答案可求.
    本题考查二项式系数的性质,关键是熟记二项展开式的通项,是基础题.
    14.【答案】π6
    【解析】解:因为f′(x)=x−2f′(0)sinx+1,令x=0,则f′(0)=1,
    所以f′(x)=x−2sinx+1,则f′(π6)=π6.
    故答案为:π6.
    求导后令x=0可得f′(0)=1,再求解f′(π6)即可
    本题主要考查导数的运算,属于基础题.
    15.【答案】x− 3y+1=0
    【解析】解:由题意得l:x−my+1=0恒过点P(−1,0).
    圆C:x2+y2+4x−2 3y−2=0的标准方程为(x+2)2+(y− 3)2=32,
    所以圆心C(−2, 3),r=3,
    且|PC|=2方法一:由直线与圆的几何性质知,当PC⊥l时,所截得弦长最短,
    此时kPC⋅kl=−1.即m=−kpc=− 3−0−2−(−1)= 3,
    所以直线l的方程为x− 3y+1=0.
    方法二:易得直线l的方向向量为n=(m,1),PC=(−1, 3),
    当圆C截直线l所得的弦长最短时,n⊥PC.
    所以n⋅PC=0,解得m= 3,
    所以直线l的方程为x− 3y+1=0.
    故答案为:x− 3y+1=0.
    首先由题意得l:x−my+1=0恒过点P(−1,0),P点在圆内,则可知当PC⊥l时,所截得弦长最短,计算可得答案;或者由圆C截直线l所得的弦长最短时,直线l的方向向量n满足n⊥PC,计算也可得答案.
    本题主要考查直线与圆的位置关系,考查转化能力,属于中档题.
    16.【答案】(−∞,−3)
    【解析】【分析】
    本题考查导数在求解函数极值中的应用,考查韦达定理及二次函数的性质,属于较难题.
    f′(x)=0在(0,+∞)上有根,即方程x2−mx+1=0在(0,+∞)上有根.设方程x2−mx+1=0的两根为x1,x2,得f(x1)+f(x2)=12(x12+x22)−m(x1+x2)+(lnx1+lnx2)=−12m2−1<−3,即可得出结果.
    【解答】
    解:∵f(x)的定义域是(0,+∞),
    f′(x)=x−m+1x=x2−mx+1x,
    ∵f(x)存在极值,
    ∴f′(x)=0在(0,+∞)上有实根,
    即方程x2−mx+1=0在(0,+∞)上有实根,
    设方程x2−mx+1=0的两根为x1,x2,
    ∵x1x2=1>0,
    ∴两根x1,x2同号,且同正,
    ∴Δ=m2−4>0,x1+x2=m>0,x1x2=1,
    即m>2,
    ∴f(x1)+f(x2)
    =12(x12+x22)−m(x1+x2)+(lnx1+lnx2)
    =12(x1+x2)2−x1x2−m(x1+x2)+lnx1x2
    =12m2−1−m2
    =−12m2−1<−3,
    故函数f(x)的极值之和的取值范围是(−∞,−3).
    故答案为(−∞,−3).
    17.【答案】解:(1)∵圆C的圆心为点(2,2),且与坐标轴相切,
    ∴圆C的半径为r=2,
    ∴圆C的方程为(x−2)2+(y−2)2=4;
    (2)∵圆C的圆心C(2,2),
    ∴圆心C到直线的距离为|2−2−2| 1+1= 2.
    ∴所求的弦长为2 22−( 2)2=2 2.
    【解析】(1)由圆心与坐标轴相切确定半径长度,即可直接写出方程;
    (2)先用点线距离公式求出圆心C到直线的距离,结合垂径定理即可求弦长.
    本题考查了圆的标准方程以及直线与圆的位置关系,属于基础题.
    18.【答案】解:(1)设等差数列{an}的公差为d,
    由a1+a2=10,a4−a3=2,可得a1+a1+d=10,d=2,
    解得a1=4,d=2,
    可得an=4+2(n−1)=2n+2;
    (2)设等比数列{bn}的公比为q,
    由b2=a3,b3=a7,可得b1q=8,b1q2=16,
    解得b1=4,q=2,
    则数列{bn}的前n项和为Sn=4(1−2n)1−2=2n+2−4.
    【解析】(1)设等差数列{an}的公差为d,由等差数列的通项公式,解方程可得公差和首项,进而得到所求通项公式;
    (2)设等比数列{bn}的公比为q,运用等比数列的通项公式,解方程可得首项和公比,再由等比数列的求和公式,可得所求和.
    本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
    19.【答案】(1)证明:因为BC⊥平面PAB,PE⊂平面PAB,
    所以BC⊥PE,
    因为PE⊥EC,EC∩BC=C,EC,BC⊂平面BCD,
    所以PE⊥平面BCD,
    又BD⊂平面BCD,
    所以PE⊥BD,
    因为tan∠ABD=ADAB=12,tan∠BCE=BEBC=12,
    所以∠ABD=∠BCE,
    因为∠BCE+∠CEB=90°,
    所以∠ABD+∠CEB=90°,即BD⊥CE,
    又PE∩CE=E,PE,CE⊂平面PEC,
    所以BD⊥平面PEC.
    (2)解:由(1)得PE⊥AB,
    因为E为AB的中点,且PA=AB=2,所以PB=2,
    以E为坐标原点,EB,EP所在直线分别为x轴,z轴,过点E作BC的平行线为y轴,建立空间直角坐标系E−xyz,

    则E(0,0,0),P(0,0, 3),C(1,2,0),D(−1,1,0),B(1,0,0),
    所以PC=(1,2,− 3),PD=(−1,1,− 3),PE=(0,0,− 3),
    设平面PCD的法向量为m=(x,y,z),
    由PC⋅m=0,PD⋅m=0得,x+2y− 3z=0−x+y− 3z=0,
    令x=1,则y=−2,z=− 3,所以m=(1,−2,− 3),
    由(1)知,平面PCE的一个法向量为BD=(−2,1,0),
    所以cs=m⋅BD|m||BD|=−4 8× 5=− 105,
    所以二面角E−PC−D的正弦值为 155.
    【解析】(1)先证PE⊥平面BCD,知PE⊥BD,再利用平面几何知识证明BD⊥CE,然后由线面垂直的判定定理,即可得证;
    (2)以E为坐标原点建立空间直角坐标系,利用向量法求二面角,即可得解.
    本题考查立体几何的综合应用,熟练掌握线面垂直的判定定理与性质定理,利用向量法求二面角是解题的关键,考查空间立体感,逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
    20.【答案】解:(1)∵a12+a222+a323+⋯+an2n=n2n,①
    ∴当n=1时,a12=12,∴a1=1;
    当n≥2时,a12+a222+a323+⋯+an−12n−1=n−12n−1,②
    由①−②得an2n=n2n−n−12n−1=2−n2n,
    ∴an=2−n,n≥2,n∈Ν*.
    当n=1时,a1=2−1=1符合,∴an=2−n,n∈Ν*.
    (2)存在.
    理由:由(1)知an=2−n,∴bn=1(4−an)(4−an+1)=1(n+2)(n+3)=1n+2−1n+3,
    ∴Tn=13−14+14−15+⋯+1n+2−1n+3=13−1n+3.
    令13−1n+3=112m,得m=4−12n+3.
    ∵m,n∈Ν*,∴n+3的可能值为4,6,12,即n的值为1,3,9,对应的m的值为1,2,3,
    ∴存在正整数m,n,使得Tn=112m.
    因此满足条件的所有m,n的值为m=1,n=1或m=2,n=3或m=3,n=9.
    【解析】(1)根据题意,由原式可得n≥2时,将(n−1)替换n,然后两式相减作差,即可得到数列{an}的通项公式,再检验n=1时,也满足;
    (2)根据题意,由(1)可得数列{an}的通项公式,从而可得{bn}的通项公式,结合裂项相消法代入计算,即可得到Tn,从而得到结果.
    本题考查知识点:数列的通项公式的求法,数列的求和,主要考查学生的运算能力和实际问题的应用能力,属于中档题.
    21.【答案】解:(1)由抛物线的方程y2=4x得其焦点为(1,0),所以椭圆中c=1,
    当点M为椭圆的短轴端点时,△MF1F2面积最大,
    此时S=12×2c×b=2,所以b=2,则a2=b2+c2=5,
    所以椭圆的方程为x25+y24=1;
    (2)证明:依题意,直线:y=kx+m,其中m≠0,F2(1,0),

    联立x25+y24=1y=kx+m,消去y,得(5k2+4)x2+10kmx+5m2−20=0,
    则Δ=100k2m2−4(5k2+4)(5m2−20)=80(5k2−m2+4)>0,得5k2+4>m2,
    设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=−10km5k2+4,x1x2=5m2−205k2+4,
    又k1+k2=kx1+mx1−1+kx2+mx2−1=0,整理得2kx1x2+(m−k)(x1+x2)−2m=0,
    即2k×5m2−205k2+4+(m−k)×(−10km5k2+4)−2m=0,化简得m=−5k,
    所以直线l的方程为y=k(x−5),
    因此直线l 恒过定点,该定点坐标为(5,0).
    【解析】(1)由抛物线的焦点为(1,0)可以得到椭圆的半焦距c,而△MF1F2的面积的最大值为bc,利用bc算出b,从而求出a和椭圆方程;
    (2)联立直线与椭圆方程组得到x1+x2,x1x2,进而利用k1+k2=0得到关于m,k的关系式,从而得解.
    本题考查椭圆的简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,韦达定理的应用,考查计算能力,属于中档题.
    22.【答案】解:(1)当a=1时,f(x)=ex+e−x−x2,∴f′(x)=ex−e−x−2x,
    令g(x)=f′(x)=ex−e−x−2x,
    则g′(x)=ex+e−x−2≥2 ex⋅e−x−2=0,当且仅当x=0时取等号,
    ∴当x∈(0,+∞)时,g′(x)>0,g(x)是增函数,
    ∴g(x)>g(0)=0,即f′(x)>0,
    ∴f(x)在(0,+∞)上单调递增.
    (2)f(x)=eax+e−ax−ax2定义域为R,
    ∵f(−x)=e−ax+eax−a(−x)2=eax+e−ax−ax2=f(x),∴f(x)是偶函数,
    若f(x)≥2恒成立,则只需考虑f(x)≥2在[0,+∞)恒成立.
    当a=0时,f(x)=2,符合题意;
    当a=1时,f(x)=ex+e−x−x2,由(1)知,f(x)在(0,+∞)上单调递增,
    则当x∈[0,+∞)时,f(x)≥f(0)=2,符合题意;
    当a≠0,1时,f′(x)=aeax−ae−ax−2ax=a(eax−e−ax−2x),
    令h(x)=eax−e−ax−2x,则h′(x)=a(eax+e−ax)−2,
    当a>1时,h′(x)=a(eax+e−ax)−2≥a⋅2 eax⋅e−ax−2=2a−2>0,
    ∴当x∈[0,+∞)时,h(x)单调递增,则h(x)≥h(0)=0,
    ∴f′(x)=a⋅h(x)>0,则f(x)在[0,+∞)上单调递增,
    ∴f(x)≥f(0)=2,符合题意;
    当a<0时,h′(x)=a(eax+e−ax)−2<0,
    ∴当x∈[0,+∞)时,h(x)单调递减,则h(x)≤h(0)=0,
    ∴f′(x)=a⋅h(x)>0,则f(x)在[0,+∞)上单调递增,
    ∴f(x)≥f(0)=2,符合题意;
    当0∴k′(x)=a2(eax−e−ax)=a2[(eax)2−1]eax,
    当x∈[0,+∞)时,eax≥1,则k′(x)≥0,则k(x)在[0,+∞)上单调递增,
    ∵k(0)=2a−2<0,k(1aln2a)=a(eln2a+e−ln2a)−2>a⋅eln2a−2=a⋅2a−2=0,
    则存在x0∈(0,1aln2a),使得k(x0)=0成立,
    ∴当x∈(0,x0)时,k(x)<0,即h′(x)<0,h(x)单调递减,∴h(x)∴f′(x)=a⋅h(x)<0,则f(x)在(0,x0)上单调递减,
    ∴f(x)综上可知,a的取值范围是(−∞,0]∪[1,+∞).
    【解析】(1)当a=1时,f′(x)=ex−e−x−2x,令g(x)=f′(x)=ex−e−x−2x,结合基本不等式得g′(x)>0,g(x)是增函数,则g(x)>g(0)=0,即f′(x)>0,即可得证;
    (2)f(x)是偶函数,只需考虑f(x)≥2在[0,+∞)恒成立.分为a=0,a=1,a>1,a<0,0本题考查导数的综合应用,属中档题.
    相关试卷

    2023-2024学年湖南省邵阳市新邵县高二(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年湖南省邵阳市新邵县高二(上)期末数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年湖南省邵阳市邵东三中高二(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年湖南省邵阳市邵东三中高二(上)期末数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年湖南省株洲二中高一(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年湖南省株洲二中高一(上)期末数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map