中职部编高教版(2023)第二单元 践行职业道德第4课 在工作中做合格建设者精品课件ppt

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诚实守信并不是学生在进入职场才需要具备的品德，而是要在生活中从小事着手，处处践行的道德规范。
乘坐无人售票的公共汽车前，主动投币或刷卡。上课或开会做到准时。与朋友约好去做的事情，没有特殊情况不要失约。……
做到办事公道，要秉持公心，客观公正，公私分明，以公平的态度对待他人；要按章办事，用制度规范约束行为，无论亲疏远近，都一视同仁。
办事公道既不是对某些特定职业的特殊要求，也不是离现阶段学习生活很遥远的道德规范，在当下就要注重培养办事公道的意识和习惯。
热情服务，要求从业人员在职业活动中善于从服务对象的角度考虑问题，尽可能提供优质服务。
每个人在提供服务的同时，也享受着他人提供的服务。社会生活中，人人需要服务，人人要有服务精神。只有我为人人，人人为我，才能营造相互服务、文明友好的社会氛围。
做到热情服务，要深刻理解职业意义，认识工作的本质就是为人民服务，增强服务的意识；要提高服务技能，想服务对象之所想，急服务对象之所急，诚心诚意办实事，尽心尽力解难题。
热情服务看上去简单，但实践起来，坚持下去并不容易，要从自我做起，并持之以恒。
热情服务不是某些特定职业的道德要求，而是对每一个从业者的基本要求。只有认识到“服务并不低人一等”，才能破除狭隘的、低级的职业观念，才能真正确立热情服务的正确价值取向。
视频来源：央视新闻官网，教师可自行搜集相关视频。
职业道德规范在不同行业、不同岗位上都有生动的体现。