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    广西壮族自治区南宁市第二中学2023-2024学年八年级上学期1月月考数学试题()
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    广西壮族自治区南宁市第二中学2023-2024学年八年级上学期1月月考数学试题()

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    这是一份广西壮族自治区南宁市第二中学2023-2024学年八年级上学期1月月考数学试题(),共7页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,不能使用计算器等内容,欢迎下载使用。

    命审题人:八年级数学备课组 审题人:八年级数学备课组
    (考试形式:闭卷 考试时间:120分钟 满分:120分)
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效.
    2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项.
    3.不能使用计算器.考试结束时,请将答题卡上交.
    第Ⅰ卷(选择题)
    一、选择题(每题3分,共36分)
    1.“思明拾光”系列短视频以中国“二十四节气”为主线,在自然与人文之间开启全新的阅读视角.请你用数学的眼光观察下列四幅代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“白露”的作品,其中是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.下列计算中,正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.已知点与关于y轴对称,则的值为( )
    A.6B.C.8D.
    4.如图是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,若要使凉亭到草坪三条边的距离都相等,则凉亭应建在三角形草坪( )
    A.三条角平分线的交点处B.三条中线的交点处
    C.三条高的交点处D.三条边的垂直平分线的交点处
    5.只用下列正多边形地砖中的一种,不能镶嵌的是( )
    A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形
    6.已知是完全平方式,则m的值为( )您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高A.B.4C.D.8
    7.在物联网时代的所有芯片中,14nm芯片已成为需求的焦点.已知nm即纳米,是长度的度量单位,,将14nm用科学记数法表示正确的是( )
    A.B.C.D.
    8.一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的边数为( )
    A.6B.7C.8D.9
    9.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
    图甲 图乙
    A.B.
    C.D.
    10.如图,在中,已知点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且,则阴影部分面积为( )
    A.B.C.D.
    11.为了强健体魄,小军计划从学校出发跑步10千米的路程,在下午3时到达文峰塔,实际速度比原计划速度快30%,结果下午2时到达,求原计划行进的速度,设原计划的速度为,则可列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    12.如图,在中,,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )
    ①AD平分;②;
    ③点D在AB的垂直平分线上;④.
    A.1B.2C.3D.4
    第Ⅱ卷(非选择题)
    二、填空题(每题2分,共12分)
    13.当x__________时,分式有意义.
    14.分解因式:__________.
    15.已知图中的两个三角形全等,则的度数是__________.
    16.若,则代数式的值为__________.
    17.如图,在锐角三角形ABC中,的面积为12,CD平分,若M、N分别是CD、BC上的动点,则的最小值是__________.
    18.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”这个三角形给出了的展开式的系规律(按a的次数由大到小的顺序).
    请根据规律,写出的展开式中含项的系数是__________.
    三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    19.(本题满分8分)计算:(1);(2)
    20.(本题满分6分)先化简:再从0,2,3中选择一个合适的数代入求值.
    21.(本题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为.
    (1)在图中作出关于x轴的对称图形;
    (2)请直接写出的坐标:
    (3)尺规作图:在x轴上找一点P,使得.(要求:保留作图痕迹,不写作法)
    22.(本题满分10分)如图,在中,D是BC上一点,,E是外一点,.
    (1)求证:;
    (2)若,求的度数.
    23.(本题满分10分)综合实践课上,老师让同学们以“三角形纸片的折叠”为主题开展数学活动.【操作发现】对折,使点C落在边AB上的点E处,得到折痕AD,把纸片展平,如图1,发现四边形AEDC满足:.查阅资料得知,像这样的有两组邻边分别相等的四边形叫作“筝形”.
    图1 图2
    【初步应用】(1)如图1,在中,若,那么__________.
    【类比探究】借助学习几何图形的经验,通过观察、实验、归纳、类比、猜想、证明等方法,小红对筝形AEDC的性质进行了探究.如图2,求证:
    (2);
    (3)AD垂直平分线段EC.
    24.(本题满分10分)在求代数式值的问题中,有时通过观察式子的特点,可以找到较为简单的解法.
    例如,若x满足,求的值,可以按下列的方法来解:
    解:设,则,



    请仿照上面的方法求解下面的问题:
    (1)若x满足,求的值;
    (2)将正方形ABCD.和正方形EFGH按如图所示摆放,点F在BC边上,EH与CD交于点I,且,长方形EFCI的面积为24,以CF为边作正方形CFMN.设.
    ①用含x的代数式直接表示EF和CF的长;
    ②求图中阴影部分的面积.
    25.(本题满分10分)某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图1所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱.(加工时接缝材料不计)
    图1 图2
    (1)该工厂原计划用若干天加工纸箱200个,后来由于对方急需要货,实际加工时每天加工速度是原计划的1.5倍,这样提前2天超额完成了任务,且总共比原计划多加工40个,问原计划每天加工纸箱多少个?
    (2)若该厂购进正方形纸板1000张,长方形纸板2000张,问竖式纸盒,横式纸盒各加工多少个,恰好能将购进的纸板全部用完;
    (3)该工厂某一天使用的材料清单上显示,这天一共使用正方形纸板50张,长方形纸板a张,全部加工成上述两种纸盒,且,试求在这一天加工两种纸盒时,a的所有可能值.
    26.(本题满分10分)(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1,已知:在中,,直线l经过点A,直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D、E.证明:.
    图1 图2 图3
    (2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:
    在中,,D、A、E三点都在直线l上,并且有,其中α为任意锐角或钝角.请问结论是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
    (3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:
    如图3,过的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.
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