2024年中考语文复习——语言特色专题+课件

这是一份2024年中考语文复习——语言特色专题+课件，共26页。PPT课件主要包含了设问方式，语言特色题，整体语言风格，语言特色类答题角度，语体色彩，表达方式，不同句式的效果，第一类口语色彩，第二类书面语色彩等内容，欢迎下载使用。
1、这篇文章在语言上有何特色？（简析本文的语言特色。）2、某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。 3、分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术4、本文语言很有特色，请结合文中××两处分别加以赏析
1.赏析文中加点字2.赏析画线句句子3.分析XX词表达效果4.分析画线句表达效果 ……
1.这段话语言有何特点2.分析文章语言特色3.举例说明文章语言特点4.分析文章语言风格 ……
在这以后，这只表只能说是平均来讲，走得还好①，但却决不是万事大吉。有时，一连好几个小时，它那里边简直是在闹鬼，又是吵嚷，又是吼叫，喷嚏不断，鼻息不停，搅得你意乱心烦，不知如何是好；但过上一阵，它又会渐渐慢了下去，晃晃悠悠，不慌不忙，于是被它甩到后边的钟表又都一路追了上来。不过看看一天二十四个小时将尽，它又会一阵疾步，风驰电掣般地飞奔裁判台前，正点到达，分秒不误。它拿给人的是它那倒也不错的平均数值，现在职责尽到，谁又能说人家干多干少！但只是平均准确，在表来说，却决不是什么突出美德。于是我又带上它另去表铺。铺里人说是中枢梢②发生断裂。说实在的，我根本不知道那中枢梢是什么，只是当着生人面前，又岂可表露无知③。
以第⑥段为例，赏析马克•吐温这篇小说的语言风格。（4分）
【答案】这篇小说语言诙谐幽默，引人发笑之余耐人寻味。例如写表走时不准，时而“简直是在闹鬼”，时而“晃晃悠悠、不慌不忙”，最终却能“一阵疾步……正点到达，分秒不误”，将表越修越不正常的情况描述得妙趣横生，夸张而生动的语言造成荒诞的喜剧效果；“现在职责尽到，谁又能说人家干多干少”一句更是运用反语，巧妙地讽刺了敷衍塞责却不以为耻的社会现象。
1.词语
请赏析画线句的语言特色。【A】小伙计拉着一根绳，扇子左右缓移，时间也被拉长了，太太小姐们一边做头发一边瘸一搭没一搭地拉呱家常。春日迟迟，欲睡昏昏。反正闲妇们有的是时间要打发，降那一点心火，微风徐来的排扇也够了。【B】电影里的名媛贵妇手捏一把小折扇，一手牵裙角，莲步轻移，旖旎而行。
这篇文章言辞优美、生动形象、诙谐幽默，富有生活气息。(2分)(分析示例)(2分)A处画线句“春日迟迟”、“欲睡昏昏”等语句富有诗意，文化气息浓郁。“闲妇们”、“太太小姐们”等风趣幽默，生活气息浓厚。“有一搭没一搭”、“拉呱”“打发”等词传神地写出了太太小姐们的悠闲生活。 B处画线句“捏”、“牵”、“莲步轻移”、“旖旎而行”等词句准确生动，形象细腻地表现出名媛贵妇贵优雅的动作以及掩饰娇羞的动人姿态。
看看下面五组词语有什么不同？
溜达—散步 害臊—害羞 唠嗑—闲谈
显摆—炫耀 纳闷儿—疑惑
口语词（俗语、歇后语）：富有生活气息
文言词（成语）：富有文采、典雅优美。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”这句诗中， 请分析画线词语好在什么地方？
使用叠音词（双声叠韵）：语言富有节奏美、音乐美和形式美。
答案：苍苍一词，抓住了芦苇的外形特点，生动形象地描绘出了它们生长茂盛的样子，富有诗歌的节奏感和音韵美。
陈述句：疑问句：设问句：反问句：感叹句：排比句：重复句：
语气平稳吸引读者、设置悬念引发思考加强语气抒情强烈增强语势反复强调
古老的黄河，从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里，绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来，从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来，你饮过多少英雄的血，难民的泪，改过多少次道啊发过多少次泛涝，二十四史，哪一页没有你浊浪的回声？几曾见天下太平啊让河水终于澄清？
长句：词语多，结构复杂的句子短句：词语少，结构简单的句子
文中画线语句长短句相结合，句式富于变化，节奏感强；运用反问句式，增强语言的气势。
整句：结构相同或相似，整齐排列的一组句子。散句：结构不完整，各种句式交错使用的一组句子。
谁家办喜事，他登门祝贺。谁家遭不幸，他安慰周济。谁家有病人，他都去探望。
我们都忘了看红叶。红叶就在高头山坡上，满眼都是，半黄半红的，倒还有意思。
长短句结合，句式富于变化，节奏感强。
整散句结合，句式错落有致语言表现力强
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长句：流畅匀称，层层修饰、表意严密；短句：简练精美，语言轻快、活泼、流转、自然 ；整句：结构匀称、音韵和谐、气势贯通；散句：错落有致、自由活泼、富于变化……对偶句：句式整齐，富有节奏感、音乐美； 长短相间，整散结合，错落有致，形式自由。 排比句：显得整齐、工稳、典雅；感叹句：情感强烈；疑问句：发人深思回环复沓句：琅琅上口、音韵美、感染力。复沓对充实内容、突出主题、渲染气氛、加强情感都起了很好的作用
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
分析文中画线句的语言特点
整句（对偶句）、排比句、感叹句
使用对偶句、排比句，句式整齐有节奏，语气强烈，富有气势。使用感叹句，抒情性强。
比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、设问、引用
不同的修辞手法会体现出不同的语言特点1.运用比喻拟人等修辞，语言生动形象或优美。2.引用古诗文能使语言典雅别致，富有文学性。
原文：古韵深深里，我会让自己的思绪随意地飘荡。想那青山绿水间，垂柳依依，小河潺潺。斜阳里，看渔舟唱晚、倦鸟低回。夏夜里，明月高悬在画楼的一角，梅花的疏枝在被月光映照出的银白的水面弄着清影。此刻，该有一轻舟从那枕河的桥底悠悠荡出，船头一长衫纶巾的公子，齿白唇红，冠上一定要嵌块白玉，腰间也要悬一青绿的丝绦，这就是我幻想的丰满形象了，在他轻启的唇齿间，吟出三两句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”来，伴随着寒山古寺飘渺沉静的禅钟，此情此境，醉了我是必然的。
本文的语言极富特色，请以第三自然段为例，进行赏析。（答出三点即可）
①使用叠音词，如：垂柳依依、小河潺潺、悠悠荡出，使语句朗朗上口，富于音韵美。(用词)②使用长短句结合的句式，如：斜阳里……弄着清影，使语句错落有致，节奏富于变化。（句式）③运用拟人的修辞手法，如“梅花的疏枝……弄着清影”，“弄”赋于水以人的动作，形象生动。（修辞）④运用引用的修辞手法，如“月落……对愁眠”，增强了文采和诗意。
4.整体语言表达效果—语言整体给人的感觉
清新自然、准确严密、生动形象、诙谐幽默、平实朴素、率直豪放、委婉含蓄。。。
土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。
【定义】社会日常生活中常用的语言。【特点】通俗、生动和灵活，富有浓郁的生活气息。
【表现形式】①大量运用通俗生动的生活化词语，包括方言、俗语；②利用语音手段，抑扬顿挫，停顿较多，语气词较多，富有感情；③句子形式灵活简短，常用省略，也重复，常用短句、省略句和独语句，而较少用长句、规整句和复句。
【表现形式】①书面语大量使用术语及文言词语；②句子结构比较完整，合乎规范，修饰成分、并列成分、关联词语用得较多；③话题集中，中心突出，表现出明显的连贯性、逻辑性；在句式的运用上，常用长句、规整句和复句。
纵使光度一样,也觉得一片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树前下光波的流动,至于反光更比直光来得委蜿,“残夜水明楼”是那般的清虚可爱，而“明月照积雪”使你感到满目清晖。
问题：这一段中划线部分突出的语言特色是什么？
官司教他硬挺了过来，这叫作“字号”。出了狱，他开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。到现在，他有六十多辆车，至坏的也是七八成新的，他不存破车。车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿。
① 运用了口语词。如“土混混”“耍骨头”“紧一把儿”“松一步儿”“瞪眼”“摆弄”等，富有浓郁的地方特色，使文章质朴通俗。 ②运用比喻的手法，将人被弄得迷迷糊糊比作“一脚登在天堂，一脚登在地狱 ”，生动形象地写出了刘四爷的聪明善于调动。