中职政治 (道德与法治)部编高教版(2023)心理健康与职业生涯第9课 友好相处 学会合作一等奖ppt课件

这是一份中职政治 (道德与法治)部编高教版(2023)心理健康与职业生涯第9课 友好相处 学会合作一等奖ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标等内容，欢迎下载使用。

第9课 友好相处 学会合作
第二框 结交益友，学会合作
一、志同道合，友谊长久
东汉时，管宁与华歆是同窗好友。一天，两人同在园中锄草，看见地里有片金子，管宁继续挥动锄头，和看到瓦砾一样没有区别，华歆则捡起金子后又扔掉。又一天，两人一起读书时，有位达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，继续读书，华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己志向不同，便割席分坐，不再以华歆为友。
春秋战国时期的伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期说：“这琴声简直就像巍峨的高山屹立在我面前！”伯牙心里想到流水，钟子期又说：“这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确道出他的心意。钟子期去世后，伯牙认为再也找不到知音了。于是，他把心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。
一.志同道合，友谊长久
共情是站在他人的角度体会对方的感受。在与朋友交往过程中，良好的共情意味着向朋友表达：我能了解你的感受，我能理解你的心情，我能体会你的难处。（感同身受）初级共情是通过积极倾听，了解对方的内心体验和想法，并反馈给对方。高级共情是在积极倾听的基础上，表明自己的态度来影响对方。比如，朋友在运动会上没有得到好成绩。初级共情者会说:“知道你很努力，但是比赛结果还是不太理想，我能理解你现在的痛苦。”高级共情者会说:“我理解你的感受，但为班集体争光，你已经尽力做了能做的一切，我想同学们也会这么想的。”
二、融入团队，合作共赢
二.融入团队，合作共赢
我们在班级和学校中学习和成长，集体生活要求同学之间团结合作、互相帮助、共同进步。当今社会专业分工越来越细，知识技术不断更新，这使得许多工作、任务都需要与他人合作完成。团队合作能力是适应社会、迎接挑战、取得职场成功的必备素质。只有学会合作，才能实现共赢。
与同学一起做团队合作的小游戏,如拔河比赛、蒙眼作画等,体会团队合作的重要性并讨论在平时的学习与生活中,应该如何与他人合作。填写下表。
【团队合作】飞行2500英里过冬的大雁