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    辽宁省辽阳市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(原卷版+解析版)
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    辽宁省辽阳市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(原卷版+解析版)

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    1. 若等腰三角形中有两边长分别为3和7,则这个三角形的周长为( )
    A 17B. 13或17C. 10D. 13
    2. 如果,则下列不等式中不正确的是( )
    A. B. C. D.
    3. 下列环保标志图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A B. C. D.
    4. 下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有( )
    A. 4x2+1B. 9a2b2-3ab+1C. x2-x+D. -x2-y2
    5. 将分式中x,y的值都变为原来的2倍,则该分式的值( )
    A. 变为原来的2倍B. 变为原来的4倍C. 不变D. 变为原来的一半
    6. 如图,直角中,,,则内部五个小直角三角形的周长为( ).
    A. 32B. 56C. 31D. 55
    7. 如图,在平行四边形中,的平分线交于点,的平分线交于点,若,,则的长是( )
    A. B. C. D.
    8. 在平面直角坐标系中,已知点A(0,0)、B(2,2)、C(3,0),若以点A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能为( )
    A. (﹣1,2)B. (5,2)C. (1,﹣2)D. (2,﹣2)
    9. 如图,已知直线y1=x+m与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,2),则关于x的不等式x+m<kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    10. 如图,点P是等边内一点,将线段绕点沿顺时针方向旋转得到线段,连接,,若,,,则下列结论正确的有( )个
    ①为等边三角形;②;③;④.
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    二、填空题(本题共8道小题,每小题3分,共24分)
    11. 一个多边形的内角和是其外角和的4倍,则这个多边形的边数是 __.
    12. 若的解集是,那么取值范围是___________.
    13. 若分式的值为0,则______.
    14. 若,且,则等于 ___________.
    15. 如图,在中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点,②作直线交于点D,连接.若,则的度数为______.

    16. 如图,平行四边形的周长为,于,的延长线于点,,,则平行四边形的面积是______.
    17. 如图,在中,,是角平分线,若,,则的面积为______.
    18. 如图,在平行四边形中,,,,点、分别是边、上的动点.连接、,点为的中点,点为的中点,连接,则的最大值为______.
    三、解答题(共76分)
    19. 解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.
    (1)
    (2)
    20. 解分式方程、分式的化简求值.
    (1);
    (2),其中为满足整数.
    21. 如图所示,平行四边形中,延长到点E,延长到点F,使得,连接,分别交,于点M,N,连接,.
    (1)求证:;
    (2)求证:与互相平分.
    22. 如图,在由边长为1的小正方形组成的正方形网格中,的顶点均在格点上.
    (1)画出关于原点成中心对称的.
    (2)画出绕点C逆时针旋转得到的.
    (3)在x轴上是否存在一点P,使得的周长最小?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    23. 为了更好应用多媒体,提高课堂教学效率,某实验学校计划购买,两种型号教学设备,已知型设备价格比型设备价格每台高,用30000元购买型设备的数量比用15000元购买型设备的数量多4台.
    (1)求,型设备单价分别是多少元;
    (2)该校计划购买两种设备共30台,要求型设备数量不少于型设备数量的.设购买台型设备,购买总费用为元,求与的函数关系式,并求出最少购买费用.
    24. 某单位组织30名员工到一景点集体参观,景点门票价格为80元人.该景点规定满30人可以购买团体票,票价打八折,这天恰逢母亲节,该景点做活动,女士票价打五折,但不能同时享受两种优惠,请你通过计算帮助他们选择最优惠的购票方案.
    25. 综合与实践
    八年级同学在数学老师的指导下,以“三角形的旋转”为主题,开展如下数学探究活动:
    (1)如图1,为等边三角形,将绕点A旋转,得到,连接,则 .若F是的中点,连接,则与的数量关系是 .
    迁移探究:
    (2)如图2,(1)中的其他条件不变,当绕点A逆时针旋转,得到,求出此时的度数及与的数量关系.
    拓展应用:
    (3)如图3,在中, ,,将绕点A旋转,得到,连接,F是的中点,连接.在旋转过程中,当时,求的长.
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