安徽专版2024春九年级语文下册期末专题训练五文言文知识梳理作业课件新人教部编版

这是一份安徽专版2024春九年级语文下册期末专题训练五文言文知识梳理作业课件新人教部编版，共48页。PPT课件主要包含了一《鱼我所欲也》，有什么益处，语气词，今义表示许可，能够用来，这种做法，愤怒的样子，面露胆怯之色，明白懂得，置安放等内容，欢迎下载使用。

1.解释下列加点的词。
（1）故不为苟．得．也 　苟且取得。这里是苟且偷生的意思　⁠
（2）蹴．尔而与之 　踩踏　⁠
（3）万钟于我何．加．焉 　有什么益处　⁠
（4）此之谓失其本．心． 　本性。这里指人的羞恶之心　⁠
苟且取得。这里是苟且偷生的意思
本性。这里指人的羞恶之心　
2.指出下列语句中的通假字并解释。（1）故患有所不辟也 “ 　辟　⁠”同“ 　避　⁠”， 　躲避　⁠（2）万钟则不辩礼义而受之 “ 　辩　⁠”同“ 　辨　⁠”， 　辨别　⁠
（3）所识穷乏者得我与 “ 　得　⁠”同“ 　德　⁠”， 　感恩、感激　⁠ “ 　与　⁠”同“ 　欤　⁠”， 　语气词　⁠（4）乡为身死而不受 “ 　乡　⁠”同“ 　向　⁠”， 　先前、从前　⁠
3.写出下列语句中加点词的古义。
（1）则凡可．以．得生者何不用也
古义： 　能够用来　⁠；
（2）是．亦不可以已乎
古义： 　这种做法　⁠；
今义：对；正确（跟“非”相对）。
（二）《唐雎不辱使命》
4.解释下列语句中加点的词。
（1）寡人以五百里之地易安陵 　交换　⁠
（2）岂直．五百里哉 　只是　⁠
（3）秦王怫．然．怒 　愤怒的样子　⁠
（4）挺．剑而起 　拔　⁠
（5）秦王色．挠． 　面露胆怯之色　⁠
（6）寡人谕．矣 　明白，懂得　⁠
5.指出下列语句中的通假字并解释。（1）秦王不说  　说　⁠同 　悦　⁠， 　高兴　⁠（2）故不错意也 　错　⁠同 　措　⁠， 　置，安放　⁠
6.辨析下列各组加点词的词性和意义。
（1）使　①秦王使．人谓安陵君曰 　动词，派遣　⁠
②安陵君因使唐雎使．于秦 　动词，出使　⁠
（2）徒　①亦免冠徒．跣 　动词，裸露　⁠
②徒．以有先生也 　副词，只，仅仅　⁠
（3）以　①而君以．五十里之地存者 　介词，凭借　⁠
②寡人以．五百里之地易安陵 　介词，用　⁠
③以．君为长者，故不错意也 　介词，把　⁠
④徒以．有先生也 　连词，因为　⁠
（4）虽　①虽．然，受地于先王 　连词，虽然　⁠
②虽．千里不敢易也 　连词，即使　⁠
（三）《送东阳马生序》
7.解释下列语句中加点的词。
（1）无从致．书以观 　得到　⁠
（2）弗之怠． 　懈怠　⁠
（3）尝趋．百里外 　快步走　⁠
（4）俟．其欣悦 　等待　⁠
（5）色愈恭，礼愈至． 　周到　⁠
（6）无冻馁．之患矣 　饥饿　⁠
（7）缀．公卿之后 　跟随　⁠
（8）父母岁有裘葛之遗． 　给予，赠送　⁠
8.指出下列语句中的通假字并解释。（1）四支僵劲不能动 　支　⁠同 　肢　⁠， 　肢体　⁠（2）同舍生皆被绮绣 　被　⁠同 　披　⁠， 　穿　⁠
9.写出下列语句中加点词的古义。
（1）以是人多以书假．余
今义：虚伪的，不真实的，伪造的，人造的（跟“真”相对）。
今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。
（3）有司业、博．士．为之师
古义： 　古代学官名　⁠；
今义：学位的最高一级。
10.指出下列语句中加点词的词类活用现象。
（1）腰．白玉之环 　名词作动词，在腰间佩戴　⁠
（2）手自笔．录 　名词作状语，用笔　⁠
（3）寓．逆旅 　名词作动词，寄居　⁠
（4）主人日．再食 　名词作状语，每天　⁠
（5）余则缊．袍．敝．衣．处其间 　名词作动词，穿破旧的衣服　⁠
（6）父母岁．有裘葛之遗 　名词作状语，每年　⁠
名词作动词，在腰间佩戴　
名词作动词，穿破旧的衣服　
11.解释下列语句中加点的词。
（1）对．曰 　回答。一般用于下对上的回答　⁠
（2）小惠未遍． 　遍及，普遍　⁠
（3）望其旗靡． 　倒下　⁠
（4）既．克．，公问其故 　战胜齐军后　⁠
（5）彼竭．我盈 　穷尽　⁠
回答。一般用于下对上的回答　
12.写出下列加点词的古义。
古义： 　指诉讼事件　⁠；
古义： 　虚夸，夸大　⁠；
今义：两个或两个以上的东西或数目合在一起。
古义： 　指祭祀用的纯色全体牲畜　⁠；
今义：为了正义的目的舍弃自己的生命。
指祭祀用的纯色全体牲畜　
古义： 　浅陋。这里指目光短浅　⁠；
古义： 　可以凭借　⁠；
今义：助动词，表示可能或能够。
浅陋。这里指目光短浅　
今义：称某些传授知识技术的人。
古义： 　指安身　⁠；
13.写出下列各组加点词的意义。
（1）故　公问其故． 　原因，缘故　⁠
（2）从　民弗从．也 　听从　⁠
战则请从． 　跟随　⁠
（3）以　何以．战 　凭、靠　⁠
（4）之　小大之．狱 　的　⁠
公将鼓之． 　起补足音节作用　⁠
故克之． 　代词，指齐军　⁠
14.指出下列语句中加点词的词类活用现象。
（1）神弗福．也 　名词作动词，赐福，保佑　⁠
（2）公将鼓．之 　名词作动词，击鼓进军　⁠
（3）忠．之属也 　形容词用作动词，尽力做好分内的事　⁠
（4）下．视其辙 　名词作状语，向下　⁠
名词作动词，赐福，保佑　
名词作动词，击鼓进军　
形容词用作动词，尽力做好分内的事　
（五）《邹忌讽齐王纳谏》
15.解释下列语句中加点的词。
（1）旦．日．，客从外来 　第二天　⁠
（2）而形貌昳．丽． 　光艳美丽　⁠
（3）王之蔽．甚矣 　蒙蔽，这里指所受的蒙蔽　⁠
（4）期．年．之后 　满一年　⁠
（5）宫妇左右莫．不私王 　没有谁　⁠
（6）时时而间．进 　间或、偶然　⁠
（7）虽．欲言，无可进者 　即使　⁠
蒙蔽，这里指所受的蒙蔽　
16.指出下面句中的通假字并解释。明日徐公来，孰视之 　孰　⁠同 　熟　⁠， 　仔细　⁠
17.写出下列语句中加点词的古义。
（1）今齐地．方．千里
古义： 　方圆……的疆土　⁠；
今义：中央下属的各级行政区划的统称（跟“中央”相对）。
古义： 　次日，第二天　⁠；
（3）邹忌修．八尺有余
古义： 　长，这里指身高　⁠；
今义：属于个人的或为了个人的（跟“公”相对）。
（6）宫妇左．右．莫不私王
古义： 　君主左右的近侍之臣　⁠；
18.指出下列语句中加点词的词类活用现象。
（1）朝服．衣冠 　名词作动词，穿戴　⁠
（2）群臣吏民能面．刺寡人之过者 　名词作状语，当面　⁠
（3）吾妻之美．我者 　形容词的意动用法，认为……美　⁠
（4）闻．寡人之耳者 　动词的使动用法，使……听到　⁠
形容词的意动用法，认为……美　
动词的使动用法，使……听到　
19.解释下列语句中加点的词。
（1）比．至陈 　等到　⁠
（2）九百人屯．大泽乡 　停驻　⁠
（3）吾闻二世少子也，不当立． 　立为国君　⁠
（4）度．已失期 　推测，估计　⁠
（5）今亡亦死，举．大．计．亦死 　发动大事，指起义　⁠
（6）并．杀两尉 　一齐　⁠
20.指出下列语句中的通假字并解释。（1）发闾左適戍渔阳 　適　⁠同 　谪　⁠， 　惩罚、处罚　⁠（2）卜者知其指意 　指　⁠同 　旨　⁠， 　意图　⁠（3）为天下唱 　唱　⁠同 　倡　⁠， 　倡导、发起　⁠
（4）固以怪之矣 　以　⁠同 　已　⁠， 　已经　⁠（5）将军身被坚执锐 　被　⁠同 　披　⁠， 　穿　⁠
21.写出下列语句中加点词的古义。
古义： 　逃跑　⁠；今义：死。
（2）又间令吴广之次．所旁丛祠中
古义： 　军队驻扎　⁠；
古义： 　适逢，恰巧遇到　⁠；
今义：有一定目的的集会。
（4）号令召三老﹑豪．杰．与皆来会计事
古义： 　当地有势力有地位的人　⁠；
当地有势力有地位的人　
22.辨析下列各组加点词的词性和意义。
（1）之　①辍耕之．垄上 　动词，去、往　⁠
②怅恨久之． 　助词，无实义　⁠
③燕雀安知鸿鹄之．志哉 　助词，的　⁠
④二世杀之． 　代词，他，指扶苏　⁠
（2）以　①扶苏以．数谏故 　介词，因为　⁠
②今诚以．吾众诈自称公子扶苏﹑项燕
③固以．怪之矣 　副词，同“已”，已经　⁠
④以．激怒其众 　连词，来　⁠
⑤乃令符离人葛婴将兵徇蕲以．东 　助词，和某些方位词、时间词等连用，表示方位或时间　⁠
副词，同“已”，已经　
时间词等连用，表示方位或时间　
（3）令　①令．辱之 　动词，使、让　⁠
②召令．徒属曰 　动词，号令　⁠
③陈守令．皆不在 　名词，县令　⁠
（4）数　①卒数．万人 　数词，几　⁠
②扶苏以数．谏故 　副词，屡次　⁠
（5）书　①乃丹书．帛曰 　动词，写　⁠
②得鱼腹中书． 　名词，写有“陈胜王”的丝帛　⁠
名词，写有“陈胜王”的丝帛　
23.指出下列语句中加点词的词类活用现象。
（1）固以怪．之矣 　形容词的意动用法，对……感到奇怪　⁠
（2）置人所罾．鱼腹中 　名词用作动词，用网捕　⁠
（3）将军身被坚．执锐． 　形容词用作名词，指铠甲；形容词用作名词，指武器　⁠
（4）忿．恚．尉 　动词的使动用法，使……恼怒　⁠
（5）皆刑．其长吏 　名词用作动词，惩处　⁠
形容词的意动用法，对……感到奇怪
名词用作动词，用网捕　
形容词用作名词，指铠甲；形容
动词的使动用法，使……恼怒　
24.解释下列语句中加点的词。
（1）猥．自枉屈 　辱。谦辞　⁠
（2）以咨诹．善道 　询问　⁠
（3）此先汉所．以．兴隆也 　这里表示原因　⁠
（4）宜付有司论其刑．赏 　罚　⁠
（5）陟罚臧．否． 　赞扬和批评　⁠
25.写出下列语句中加点词的古义。
（1）此诚危急存亡之秋．也
（2）未尝不叹息痛．恨．于桓、灵也
古义： 　痛心、遗憾　⁠；
今义：极端憎恨或悔恨。
（3）臣本布．衣．，躬耕于南阳
（4）先帝不以臣卑．鄙．
古义： 　社会地位低微，见识短浅　⁠；
今义：（语言、行为）恶劣，不道德。
社会地位低微，见识短浅　
26.指出下列语句中加点词的词类活用现象。
（1）北．定中原 　方位名词用作状语，向北　⁠
（2）优．劣．得所 　形容词用作名词，才能高的人和才能低的人　⁠
（3）攘除奸．凶． 　形容词用作名词，奸邪凶恶之徒　⁠
（4）亲．贤臣 　形容词用作动词，亲近　⁠
（5）此皆良．实． 　形容词用作名词，忠良诚实的人　⁠
方位名词用作状语，向北　
形容词用作名词，才能高的人和才能低的人
形容词用作名词，奸邪凶恶之徒　
形容词用作动词，亲近　
形容词用作名词，忠良诚实的人　
27.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
答案：这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答陛下的缘故。
（2）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
答案：如有做坏事违法乱纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。
（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤 臣，此后汉所以倾颓也。
答案：亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期所以衰败的原因。