西师大版四年级下册数学5.5《 练习十四》课件

这是一份西师大版四年级下册数学5.5《 练习十四》课件，共17页。

练习十四复习旧知课堂小结课后作业小数巩固练习 自行车赛结束了，你能根据他们各自的成绩，排出比赛的名次吗？首先比较小数的大小：2.8＜3.02＜3.12＜3.2用时间越短，速度越快。陈泽张强王刚王兵复习旧知把相等的数用线连起来。 3.07 105.300 15.200 30.0700 0.9 105.30 3.070 0.900 15.2 30.07小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。巩固练习不改变大小，把下面小数中可以去掉的“0”划去。9.03010200.80037.000.008420只有小数末尾的“0”划去后不改变数的大小，整数部分末尾的“0”、小数部分中间的“0”划去后都会改变数的大小。下面的数，如果末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小要变？181.8120123.41.8010.01整数的末尾添上“0”，大小会改变，小数的末尾添上“0”，大小不变。1801.801.8001200123.4010.010没有改变大小改变了大小不改变大小，把下面各数改写成三位小数。小数位数不足3位，在末尾添上“0”。0.4207.2001.2003.000小数位数多于3位，去掉末尾多的“0”。4.3061.009填一填。（1）3个0.1等于（ ）个0.01，等于300个（ ）。（2）0.59里面有59个（ ），等于（ ）个0.001。300.0010.01590用下面直线上的点表示各数，并比较大小。···＜＜＜领奖台。（把获奖人姓名写在领奖台的相应位置）9.8＜10.1＜10.41.05＞0.95＞0.92李云林山王海林山王海李云领奖台。（把获奖人姓名写在领奖台的相应位置）在（ ）里填与小数最接近的整数。（ ）＜1.3＜（ ）（ ）＜12.8＜（ ）（ ）＜3.006＜（ ）（ ）＜90.04＜（ ）121213349091在（ ）里填合适的数。0.1＜（ ）＜0.31.6＜（ ）＜1.50.05＜（ ）＜0.062.16＜（ ）＜2.15在0.1到0.3之间的一位小数是0.2，两位小数或者多位小数有很多，如0.15、0.21、0.265……0.2在1.5到1.6之间的两位小数有：1.51,1.52……多位小数有很多，如1.518,1.524……1.51大于0.05小于0.06的数字有：0.051,0.052,0.5222……大于2.15小于2.16的数字有:2.151,2.152,2.154，2.156……0.0522.151用0,1,2这3个数，写出两位小数（一个数中，同一个数字不重复用），并按从小到大的顺序排列。0.12＜0.21＜1.02＜1.20＜2.01＜2.10小数的性质： 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？小数的大小比较： 1.比较整数部分，整数部分大的数就大。 2.整数部分相等，比较十分位，十分位上数字大的数就大。 3.十分位也相等，比较百分位……课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。感谢聆听