初中生物苏教版七年级下册第三节 人体概述教学课件ppt

这是一份初中生物苏教版七年级下册第三节 人体概述教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了支持运动保护，消化系统，消化食物吸收营养，呼吸系统，循环系统，泌尿系统，调节作用，最高指挥中心等内容，欢迎下载使用。

1. 了解人体基本结构和功能。 2. 掌握人体各系统的组成、结构和功能，并能够描述其主要特点。 3. 培养学生对人体健康的重视意识，增强保护自身健康的意识。
1. 人体基本结构和功能。 2. 各系统的组成、结构和功能。
植物体组成的结构层次是怎样的?
1.结合图认识各个系统的组成？2.概述各个系统的主要作用？
小组合作学习：观察15-16页的图，认识组成人体的主要系统：
吸入氧气，呼出二氧化碳
运送氧气和养料， 运走二氧化碳等代谢废物。
形成尿液，排出代谢废物。
1.人为什么会长高，这与骨的哪些结构有关？2.经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增加？
自主学习：阅读书17页“讨论”部分，思考：
人体的每个系统都具有一定的结构和功能
有机物（主要是蛋白质）
互动小结：这节课你学到了什么？有哪些收获？
说出人体的八大系统中起调节作用的系统。神经系统和内分泌系统具有调节作用。说出实验“骨的煅烧”的现象（鱼肋骨的颜色变化）、结论。先变黑后变灰白、轻敲粉碎；结论：骨中含有无机物。说出实验“骨的脱钙”的现象（两个）、结论。产生气泡、软得能打结；结论：骨中含有有机物。说出骨的特性与成分的关系。骨的成分包括无机物和有机物，无机物主要是钙盐，使骨脆硬，有一定的硬度；有机物主要是蛋白质，使骨柔韧，有一定的弹性。