![苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12984180/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12984180/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12984180/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12984180/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12984180/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12984180/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![苏教版七年级下册生物 8.3人体概述 课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12984180/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
生物七年级下册第三节 人体概述课文配套课件ppt
展开生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统
功能:运动、支持、保护
功能:消化食物,吸收营养
功能:吸收氧气,排除二氧化碳
功能:排出代谢废物和多余水
人体各系统相互联系,相互协调,共同完成生命活动。
1.人体需要通过部分系统吸收营养物质和氧气、排出废物.下面是这些系统之间的关系示意图,图中①、②、③、④表示的系统分别是( )A.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B.消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统2.人体各器官所需的营养物质是通过哪一系统运输得到的( )A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.泌尿系统
3.请找出下列系统的主要器官,用线连起来: ②消化系统 a.胃、小肠③呼吸系统 b.血管、心脏④循环系统 c. 肺、气管⑤泌尿系统 d. 大脑、脊髓 ⑥神经系统 e .肾脏、膀胱.
读书P17中间人体长高的原因
1.人体长高的原因。 长长:软骨层 长粗:成骨细胞2、经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长? 刺激软骨层加速产生新细胞,促进骨更快的长长。3、骨折后,骨膜内的(成骨细胞)起修复作用。
左起依次为王镔、于齐林、来元英
来元英:大庆石化公司化工厂工人,大庆首例造血干细胞配型成功者。2005年他的骨髓赋予了北京一名患者新生。王镔:大庆石化总厂 雪龙包装员工 大庆第二位造血干细胞配型成功者。2006年为江苏一名患者捐献骨髓于齐林:原八一农垦大学学生,我市首例大学生骨髓捐献者。2008挽救了广州一名两岁儿童的生命
骨髓移植是指将供者的骨髓造血干细胞移植给受体(患者),以恢复后者正常造血功能的一种治疗手段。
有机物可以燃烧,无机物可以溶解在稀盐酸中。
1、在日常生活中,人们将各种动物的骨研磨成骨粉,骨粉含有丰富的钙质(无机物)。2、骨也可以熬制骨胶(有机物),骨胶的黏合力很强。据此推测骨的成分中可能有(无机物和有机物 )
骨的特性与骨的成分之间的关系
如何验证骨中含无机物和有机物?
实验: 骨的成分与骨的特性之间的关系
1.煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。2.骨的脱钙:放入10%的盐酸,15分钟后取出并漂洗, 观察变化情况。
1.骨在煅烧时有什么现象产生?最后变成什么颜色?2.把煅烧后的骨放在纸上,用镊子轻轻敲击,有什么 现象?说明骨中含有什么成分?3.鱼骨在浸泡的过程中,你观察到有何种现象发生?4.把脱钙后的骨轻轻拉扯,对折弯曲,有什么现象?说明它含有什么成分?
骨先变成了黑色,骨燃烧起来,最后变成灰白色。
煅烧后的骨被敲击后粉碎,说明骨中含有无机物。
变软,可以打结。说明它含有有机物使骨柔韧。
有气泡产生,说明产生了气体。
骨的煅烧,烧掉______________,剩_______。 有机物燃烧有异味。灰烬倒入盐酸,则______ _
骨的脱钙,脱掉______________,剩___________。无机物与酸反应产生二氧化碳。
骨的特性与骨的成分之间的关系 无机物(钙盐):使骨脆硬骨的成分 有机物(蛋白质):使骨柔韧骨的特性----既有硬度又有弹性
在人的一生中,骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化,如下表:
1、不同发育阶段的骨的成分不同,特性也不同。试完成上表。
2、老人和小孩弯背下棋,谁易驼背?
骨的成分与骨的特性之间的关系
3、老年人为什么摔倒后容易骨折?
无机物含量超过2/3,弹性小,硬度大,易骨折
小组讨论: 为什么家长和老师反复告诫我们儿童、青少年坐、立、行走姿势要正确?如果姿势不正确,会有什么影响?
儿童青少年要养成正确的坐、立、行走的姿势!
酸性物质溶解掉鱼骨中的部分钙盐,使鱼骨变软。
炖大骨头汤加醋更补钙,为什么?
醋中的酸将骨头中的钙盐溶解到汤中。
为什么酸性物质吃多了容易倒牙?
酸性物质溶解掉牙中的部分钙盐。
A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质 B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质不被溶解C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性D.在c年龄段,骨受到外力冲击,易发生骨折
1、用镊子夹住鱼肋骨放在酒精灯上煅烧.实验现象错误的是( )A.有糊焦味产生 B.骨变软 C.骨变灰白 D.骨变硬脆2、某同学将腿摔断,在恢复过程中,对骨起修复作用的是( )。 A.骨松质 B.软骨层 C.骨髓 D.成骨细胞3、骨的硬度和弹性主要取决于( )A、骨密质的厚度 B、骨松质的排列C、骨髓腔的大小 D、骨不同成分的含量
初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第8章 人的生殖与发育第三节 人体概述课前预习ppt课件: 这是一份初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第8章 人的生殖与发育第三节 人体概述课前预习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了人体的八大系统,躯干骨,躯干肌,四肢肌,四肢骨,面部肌,运动系统,吸收营养,消化系统,呼吸系统等内容,欢迎下载使用。
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2020-2021学年第4单元 生物圈中的人第8章 人的生殖与发育第三节 人体概述备课课件ppt: 这是一份2020-2021学年第4单元 生物圈中的人第8章 人的生殖与发育第三节 人体概述备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了人体的结构层次,温故知新,学习目标,合作学习,支持保护,运动系统,消化食物吸收营养,调节作用,探究活动,骨的结构等内容,欢迎下载使用。