初中人教版 (新课标)第一节 自然特征与农业学案

这是一份初中人教版 (新课标)第一节 自然特征与农业学案，共3页。

1、知道北方地区的位置与范围；
2、掌握北方地区的地形、气候、土壤的特征，及其差异，并理解原因；
3、知道北方地区农业发展状况，并能分析出农业发展的有利和不利条件。
课堂活动：
活动一：位置与范围
读图6.3北方地区的地形，完成下列问题：
读图指导处北方地区与其他地区分界线上的地理事物。
北方地区主要包括哪些省区？
活动二：探究自然环境
在下图圈出北方地区主要的地形单元，并归纳北方地区的地形特点？
读下图，完成下列填空题：
北方地区大部分地区属于 。它地跨我国的 、 和 。冬季寒冷，最冷月平均气温在 以下；夏季炎热，最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为 毫米，属于 。降水季节分配 ，主要集中于 季。
深入探究：北方地区的气候差异
读下图，完成下列问题：
归纳三地的共同气候特征。
对比齐齐哈尔、石家庄的气候差异，分析导致两地气候差异的原因？
对比石家庄和延安的气候差异，分析导致两地气候差异的原因？
活动三：旱作农业
下图为北方地区农作物和农产品的分布图，完成下列问题：
1、自学课本，完成填空题。
（1）耕地：____面积大，_____肥沃，耕地集中连片。本区____偏少，耕地多为____地。
（2）农作物：
①粮食作物___________________等。
②经济作物____________________等。
从地形、气候、土壤的角度，思考北方地区发展旱作农业的有利条件？
华北平原发展旱作农业有哪些不利条件？
深入探究：华北的春旱
读图完成下列问题：
读图，说说华北平原春季的气温和降水特点。
春季，华北平原正值冬小麦返青，农田需水量大。讨论华北平原春季的气候特点对农作物生长的影响。
（3）谈谈华北地区是如何应对春旱的。