沪科版九年级物理 第十二章 温度与物态变化 第二课时 液化（课件）

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液 化沪科版·九年级物理上册情境导入思考：这些小水珠从哪里来呢？雾露珠哈气生活中的“白气”——小水珠液体　　　　气体　　　　吸热反过来想一想，你可以提出什么问题呢？气体能否变成液体呢？探究新知液 化物质从气态变为液态的过程。　水蒸气遇冷凝结成的小水珠压缩乙醚液化通过这些现象，你能说出发生液化的条件吗？什么条件下气体才能液化?气体液化的方式：1.降温。（降至一定温度时气体就会液化） 气体液化所需达到的温度称为液化点。在1个标准大气压下，气体的液化点等于其液态的沸点。2.加压，缩小体积。（压缩体积）应用：便于运输和储存。气体打火机液化石油气运载火箭你能回答吗？ 冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片上蒙一层小水珠。 夏天吃冰棍时，揭开包装纸后，冰棍会冒白气。 打开冰箱门，可看见一团白气。 装冰水的杯子外壁会“冒汗”。 梅雨季节有些房间的地面和家具会“出汗”。 你能回答吗？在实际生活，还看到哪些冒“白气”或“出汗”的现象？思考：电冰箱工作时，其侧面和背面为什么会发热？ 冰箱中热的“搬运工”是一种既容易汽化又容易液化的物质（工作物质）。液态的工作物质经过很细的毛细管进入冰箱冷冻室的管子汽化、吸热，使冰箱内温度降低。然后汽化的蒸气被压缩机压入冷凝器，在这里液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。工作物质这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持很低的温度。讨论： 当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见”白气”，而在上面一段能够看得见？ 靠近壶嘴处温度较高，水蒸气没有被液化，而后面一段水蒸气温度较低，液化成小水滴，所以能被看见。1.气体液化的条件（1）降低温度（2）压缩气体的体积2.液化放热3.判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化。说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠。总结：课堂小结液化汽化和液化现象及应用气体液化的两种方式①降低温度②压缩体积汽化吸热、液化放热随堂练习1.清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了________的缘故。（均选填物态变化名称）。液化汽化2.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么关于这种现象的说法中正确的是（ ）。A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B.夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C.无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面B3.我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是（ ）。A.杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的B.杯中的水是空气在白玉上液化形成的C.有水滴产生时，白玉温度比周围空气温度低D.利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水B4.天津“狗不理”包子全国闻名，蒸包子的笼一般都有好多层，通常都是最上层的包子先熟，对于这种现象解释正确的是（ ）。A.上面的包子个头小B.水蒸气上升过程温度变高C.上面的蒸笼保温效果好D.水蒸气到达最上面蒸笼后会液化放热D5.一块金属在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿。如果马上用干毛巾擦，能擦干吗？为什么？解：擦不干。因为从冰箱中拿出的金属块温度较低，周围空气中的水蒸气因遇冷液化成小水珠附着在金属块的表面。擦去这层水，又有新的水蒸气在温度低的金属块表面发生液化，所以擦不干。只有等金属块的温度变得和室温差不多以后才能擦干。