第五单元 交流平台与初试身手 课件+教案+学习单

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交流平台与初试身手 想象事物之间是相反的。 在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？ “我”变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 根据事物的特点展开想象。回顾课文，梳理想象 早晨，卡夫卡一觉醒来，发现自己变成了一只超级大甲虫。他走到门后的镜子那儿，盯着镜子里的自己——棕紫色的甲虫身子，又黑又大的虫眼，天线似的触角，还有六条细细长长、毛茸茸的虫腿。 ——选自绘本《卡夫卡变虫记》 下面这段话哪里让你觉得特别有意思？具体描写想象的事物的特点。初试身手，手指作画 看看普通的手指印在想象的世界里会变成什么。你看到了什么？小女孩大花猫大象选自“课中导学单”活动一参考下面的手指印画，画出你喜欢的事物。初试身手，故事接龙 夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友…… 顺着故事开头设计的场景，通过不断追问创编故事。 瞌睡虫的朋友是谁呢？瞌睡虫：我能和你做朋友吗？瞌睡虫：我怎样才能交到朋友呢？ 瞌睡虫：是啊！我可以和小鸟一起去找食物，也可以和知了一起唱歌，我还可以和螳螂一起练体操。这样我不就有朋友了吗？瞌睡虫对小鸟说： 你能带上我一起去找食物吗？我可以给你指路，我知道哪里有美味的果子。瞌睡虫对知了说：瞌睡虫对螳螂说： 知了，知了，我给你伴舞吧！ 螳螂大叔…… 一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空…… 根据提示的信息去想象由此联想，颠倒村的特点是什么？ 一切都是颠倒的，和我们现实中看到的不一样，是倒过来的。 他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空…… 请你带着你的想象读一读吧！ 一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空…… 小兔子_________________________________________________________________。乌龟_________________________________________________________。鱼儿_________，鸟儿_________。选自“课中导学单”活动二根据开头续编故事。倒立在地上，正用两只手艰难地前行，两条腿直正四脚朝天，在天上飞在水里游直地伸向天空，感觉随时都可能摔倒用它坚硬的龟壳在地上飞快地滑行，一下子就把兔子甩得老远 像这样抓住故事开头提示的信息和事物的特点，进行大胆地想象，我们都可以编出有趣的故事。今天的课就上到这里，请大家课后完善自己的学习单，写出属于自己的想象故事吧！ 板书设计交流平台与初试身手大胆的想象——奇特 有趣不断追问接龙编故事根据提示的信息去想象