高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 地球的自转一等奖课件ppt

这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 地球的自转一等奖课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了课标定向，素养导引，选定参照物，地球自转的基本特征，昼夜交替与地转偏向力，课时二，昼夜交替等内容，欢迎下载使用。

1.区域认知:结合示意图,说出地球自转的方向、周期与速度。2.综合思维:利用演示实验,分析昼夜交替产生的原因,说出晨昏线的特点。3.人地协调观:结合实际,分析地球自转对人类生产生活的影响。4.地理实践力:结合实例,运用地转偏向力原理解释现实中的地理现象。
结合实例,说明地球运动的地理意义。
我国建设酒泉、太原、西昌三大内陆卫星发射基地后，又在海南文昌新建了航天发射基地。2016年11月3日20时，我国新一代重型运载火箭“长征五号”在文昌发射升空。“长征五号”是目前我国运载能力最强、推力最大的火箭，也是运载能力居世界第三位的火箭。
通常来说，在火箭升空后，火箭助推器和部分箭体会被剥离，形成残骸。火箭残骸一般坠落在发射点以东1000千米的范围内。1）想一想，火箭残骸坠落在发射点以东的原因是什么？2）从提高火箭残骸坠落的安全性方面考虑，文昌发射基地有何地理位置优势？
火箭朝东发射，可借助地球自西向东自转的速度，利于火箭成功发射。
文昌以东为广阔的海域，残骸坠落到海中安全性高。
与酒泉、太原、西昌等较高纬度的发射基地相比，从文昌基地发射运载火箭，同型号火箭的推力会增加10%左右。 思考，造成这一现象的原因是什么？
我国四大卫星发射基地分布
文昌纬度低，自转线速度大，火箭发射时初速度快。
学习目标: 了解地球自转运动的基本特征（方向、速度和周期）
学习重点: 地球自转的基本特征
学习难点: 太阳日与恒星日的比较
自转的含义： 地球围绕地轴自西向东的旋转，称为地球的自转。
(1)侧视：__________。
地球自转运动的基本特征
地球自转一周所需的时间，就是地球的自转周期
思考：我们如何确定地球自转了一周？
地球以外的天体。如：太阳或者其他遥远的恒星
1、什么叫恒星日？什么叫太阳日?它们有什么区别？2、为什么三颗恒星是同一恒星？3、一个太阳日比一个恒星日 地球多自转了多少度?多用了多少时间？
太阳日：连续两次看到太阳的时间间隔。
恒星日：连续两次看到同一恒星的时间间隔。
由于恒星距离地球非常遥远，所以其移动距离可忽略不计。
约1°（360°÷365天≈59′）
约4分钟（3分56秒）
读图，比较太阳日与恒星日的差异，根据已学知识，以太阳日为标准，计算一个恒星日的时间长度，并将结果填入下表。
昼夜交替周期（日常生活的时间单位）
（科学研究、天文观测）
地球自转速度可用角速度和线速度来描述。
观察思考自转角速度和线速度随纬度的分布规律？
(1)角速度：除____________外，任何地点的自转角速度均约为15°/h。(2)线速度：由______向______逐渐减小；赤道最大，极点为0。
1、假设地球是正球体（地球的平均半径为6371千米），完成下表内容（将计算结果精确到个位）。
Vα = V0 ×csαVα是纬度为α的线速度 V0是赤道的线速度
2、将上述计算结果标注在图1-6的相应位置上，再归纳地球自转线速度随纬度变化的规律
①纬度越高，自转线速度越小；②60°纬线上的线速度为赤道的一半；③同一纬度，海拔越高，线速度越大；
太阳日：24h，基本的时间单位
恒星日：23h56m4s，自转真正的周期
角速度：除南北两极点外，任何地点都相等15°/h
线速度：①由赤道向两极递减，V=1670×csα纬度； ②同一纬度，海拔越高，线速度越大；
1.如下图所示，地球表面有甲、乙、丙、丁四点。据此完成(1)～(2)题。
(1)四个地点中线速度最慢的是(　　)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)在乙点上空俯视绘制的地球运动的投影图正确的是(　　)
2.读地球自转等线速度分布示意图，R、T在同一纬线上。据此完成(1)～(2)题。
(1)该区域所在的位置是(　　)A.南半球低纬度 B.北半球中纬度C.南半球中纬度 D.北半球高纬度
(2)R点地形最有可能是(　　)A.丘陵 B.盆地 C.山地 D.高原
扩展：航天基地建设的区位条件
多晴天，降水少,风速小
纬度低，自转线速度大，可节约燃料
交通便利，有利于大型设备运输
海拔高,自转线速度大平坦开阔，地质稳定
国防安全、残骸掉落安全
5．某一遥远的恒星A在该日22时位于图中的 位置， 那么，第二天该恒星处于星空同样位置最接近的时间是（ ） A．次日22时B．次日21时56分4秒 C．次日22时3分56秒D．次日22时56分4秒6．若摄影者用同样的技术在杭州拍摄，得到的星迹图与上图相比（ ） A．看到的星迹更多B．星迹旋转中心位置更低 C．看到的星空相同D．星迹视运动角速度变小
下图为济南某中学地理研究性学习小组的同学在野外宿营时，用相机长时间曝光，拍摄得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。
星轨是长时间曝光的图片中，由恒星产生的持续移动轨道。换句话说，摄像机并未追踪夜空中恒星的移动，恰恰相反，摄像机位置保持不动，随着时间的流逝，恒星本身发生了移动。由此产生的图片显示了恒星在夜之苍穹下的移动轨迹。
1.为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动?2.北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系?
地球围绕其自转轴不停地旋转。
北极星仰角度=观察者所在纬度（北半球）
(天津文综)如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答1～2题。 1.据图判断，摄影师拍摄的地点位于（ ）A.低纬地区 B.中纬地区C.北极附近 D.南极附近2.图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为（ ）A.1个多小时 B.3个多小时C.5个多小时 D.7个多小时
学习目标: 认识地球自转运动的地理意义（昼夜交替与地转偏向力）
学习重点: 晨昏线的判断方法、晨昏线的特点、地转偏向力的运用
学习难点: 晨昏线的特点
地球自转会对我们的生产生活产生哪些影响？
——地球自转的地理意义
（一）导致昼夜交替现象
（二）物体水平运动方向发生偏转
在一天中，我们经历白天和夜晚，为什么有白天黑夜之分，白天和夜晚的交替怎么产生的呢。
区分昼夜现象和昼夜交替
周期：24小时“生物钟”
顺着地球自转的方向，由夜入昼，为晨线；由昼入夜，为昏线。
由夜 昼，为晨线
由昼 夜，为昏线
昼半球与夜半球的分界线——晨昏线（圈）
判断下列光照图中哪些是晨线，哪些是昏线？
矩形光照图（圆柱投影）
1.晨昏线所组成的平面与太阳光线是什么关系？2.赤道与晨昏线有什么关系，说明什么问题？
晨昏圈平分赤道赤道地区昼夜永远等长
1、平分地球，是过球心的大圆；2、晨昏线平面始终与太阳光线垂直；3、晨昏线上各地太阳高度为0º ；4、始终平分赤道；5、二分日与经线重合，二至日与极圈相切；6、相对于地球做自东向西运动；
如图中O为极点，阴影部分为黑夜。据此完成下面小题。
1．若O点为北极点，则晨线是（ ） A．ADB．AC C．BCD．OC2．下列平面一定与太阳光线垂直的是（ ） A．经线圈所在平面B．晨昏圈所在平面 C．赤道面D．极圈所在平面
9．读“地球光照图”，回答下列问题。
（1）在图中画出太阳光线。（2）MPN为________线，其中MP是________，PN是________。（3）MPN相对于地表的运动方向是____时针。（4）赤道上晨线与昏线经度间隔________。
受地球自转的影响，沿地表做水平运动的物体，无论朝哪个方向运动，都会偏离其初始的运动方向。
北半球向其运动方向的右侧偏转；
南半球向其运动方向的左侧偏转；
沿赤道运动的物体不发生偏转；
地偏力的产生，并不是因为物体受到了力动了，而是我们参考的参照系自己在动，让我们误以为是物体受力。所以在惯性系下，根本就不存在什么地偏力，它只是惯性产生的一种错觉。
地转偏向力只有水平运动会偏离；朝物体运动的前进方向偏移；只改变物体运动方向，不改变物体运动速度；；
地转偏向力对气流、洋流、河流都有一定的影响。
请在下图中合理布局港口、采沙场、聚落、防洪堤坝
河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球河流冲蚀右岸，在左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场地宜选在左岸。
高速列车正常运行时，北半球右侧轨道受到的压力比左侧轨道要大;
炮弹、导弹等发射也要考虑地转偏向力