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    华师大版七年级科学下册2.4二氧化碳(2)预学案
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    华师大版七年级科学下册2.4二氧化碳(2)预学案01
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    科学七年级下册第2章 空气4 二氧化碳学案及答案

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    这是一份科学七年级下册第2章 空气4 二氧化碳学案及答案,共2页。学案主要包含了知识点预习,知识点运用等内容,欢迎下载使用。


    请您以教材为蓝本,完成下列问题:
    一、知识点预习:
    1、人呼出的气体与吸入的空气相比,主要是 和 气体的含量发生了变化。呼出的气体中氧气的含量 ,二氧化碳的含量 。
    2、二氧化碳通入澄清石灰水时,石灰水变浑浊,这是由于产生了 的缘故,文字表达式为:

    3、检验二氧化碳的方法:将气体通入 若出现 现象说明该气体是二氧化碳。
    4、石蕊是一种酸碱指示剂,它遇酸溶液变成 色,遇碱溶液变成色, 在中性溶液中为 色。
    5、二氧化碳通入水时,紫色石蕊试液变成红色,因为 。
    文字表达式: 。
    6、碳酸不稳定,很容易分解为水和二氧化碳,文字表达式: 。
    7、混有石蕊的碳酸溶液加热时,碳酸分解, 从溶液中逸出,剩下中性的水。所以, 色的石蕊又变成了 色。
    8、溶洞形成的原因: 。
    9、溶洞中的钟乳石、石笋、石柱等形成的原因: 。
    二、知识点运用:
    1、下列有关二氧化碳的说法正确是( )
    A. 二氧化碳不能供给呼吸,也不能作为植物养料
    B. 二氧化碳用于人工灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
    C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性
    D. 二氧化碳能引发温室效应,所以我们要禁止所有向大气排放二氧化碳的活动
    2、下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
    A.二氧化碳主要产生于动植物的呼吸 B.二氧化碳固体可用于人工降雨
    C.只有液态二氧化碳才能用于灭火 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
    3、下列物质的用途与性质不对应的是( )
    A. 食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
    B. 一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性
    C. 稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
    D. 干冰可用做制冷剂—— 干冰升华吸热
    4、下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )
    A. 二氧化碳有毒 B. 二氧化碳常用于灭火
    C. 干冰可用于人工降雨 D. 光合作用会消耗二氧化碳
    5、下列有关二氧化碳的性质和用途的描述正确的是( )
    A. 因二氧化碳的密度比空气大,所以可以用二氧化碳灭火
    B. 因为固体二氧化碳升华过程中要吸收大量的热,所以可以用固体二氧化碳储藏食品
    C. 因为二氧化碳在通常状况下是气体,所以二氧化碳可以做温室肥料
    D. 因为二氧化碳气体有不支持燃烧性,所以可以用二氧化碳气体来冶炼金属
    6、下列关于二氧化碳的性质叙述中,正确的是( )
    A.二氧化碳溶于水是一个物理变化
    B.人在二氧化碳高含量的环境中不能生存,说明二氧化碳有毒
    C.二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧但比空气轻
    D.二氧化碳溶于水后的水溶液呈酸性

    参考答案
    一、知识点部分:
    1、氧气 二氧化碳 下降 上升
    2、白色碳酸钙沉淀 二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水
    3、澄清石灰水 浑浊
    4、红 蓝 紫
    5、二氧化碳溶解在水里形成了碳酸 二氧化碳 + 水 碳酸
    6、碳酸 二氧化碳 + 水
    7、二氧化碳 红 紫
    8、自然界中的石灰石、大理石等的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,就会变成可溶性的碳酸氢钙,逐渐形成了溶洞。
    9、溶有碳酸氢钙的水,从溶洞顶滴到洞底时,在受热或压强突然变小时就会分 解,重新变成碳酸钙沉积下来。这些沉淀经过千百万年的积聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来了,就会形成奇特的石柱。
    二、知识运用部分:
    1、B 2、B 3、B 4、A 5、B
    6、D
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