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    青岛版(六三制) 四年级数学下册 第二单元 节能减排——用字母表示数-回顾整理课件

    青岛版(六三制) 四年级数学下册 第二单元  节能减排——用字母表示数-回顾整理课件第1页
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    小学数学青岛版 (六三制)四年级下册二 节能减排--用字母表示数教课课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级下册二 节能减排--用字母表示数教课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了单元知识归纳,用字母表示数,求含有字母的式子的值,用字母表示数量关系,用字母表示计算公式,x-1,x+1,这个数加1或减1,a+100,a表示正方形的边长等内容,欢迎下载使用。
    用字母表示数及求含有字母的式子的值
    用字母表示数量关系和计算公式
    一般情况下,可以任意选用某一个字母表示数;在同一情境中,不同的量必须用不同的字母表示;在特定的情况下,某些量要用固定的字母表示,不宜改变。
    1. x是大于1的自然数,与x相邻的自然数分别是( )、( )。2.雯雯有m块巧克力,琪琪有(m+n)块巧克力,那么2m+n表示( )。
    雯雯和琪琪一共有的巧克力块数
    2m+n= m+(m+n)
    先用含有字母的式子表示指定的数量;再把字母的取值带入式子中求值;最后计算出结果,注意后面不加单位名称。
    某小学少先队参加“保护母亲河植树周”活动,4天一共植树y棵。1.如果平均每天植树a棵,那么y=( )。2.当a=40时,y=( )。
    植树总棵树=平均每天植树棵树×天数
    y=4a=4×40=160
    s表示路程,v表示速度,t表示时间
    小汽车5小时比大客车多行驶 (20×5) 千米
    正方形的周长公式 C = 4a ; 正方形的面积公式:S=a²;长方形的周长公式:C = 2(a +b);长方形的面积公式:S = ab 。
    a、b分别表示长方形的长、宽
    宽:长-2 = x-2
    周长=(长+宽)×2 = (x+x-2)×2
    (1)你能用含有字母的式子表示他们现在的体重吗?
    (2)如果小刚和小英减肥前分别是40千克和35千克,他们现在的体重分别是多少?
    小刚:(m-2)=40-2=38
    小英:(n-2)=35-2=33
    答:小刚现在的体重是38千克,小英的体重是33千克。
    (3)减肥训练中心的地面是长方形,长20米,宽x米。你能用含有字母的式子表示它的面积吗?
    S长方形= 20×x = 20x
    答:减肥训练中心的面积是20x平方米。
    1.甲数是x,乙数比甲数的4倍多5,表示乙数的式子是( )。2. 长方形的宽是n米,长是宽的2倍,长方形的周长是( )米,面积是( )。
    长= 宽×2 = 2×n
    1.x×5省略乘号应写成x5。  ( ) 2.甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是(a+b)÷3。 ( )3.当m=2时,m²和2m的大小相等。 ( )4.b+2可以写成2b。 ( )
    数字要写在字母前面,应为5x
    =(甲数+b)÷3=(a+b)÷3
    =4 × 60 + 200
    答:这辆汽车行驶了440千米。
    (1)用含有字母的式子表示距离乙地还有多少千米。
    距离乙地的千米数=两地距离-已行驶千米数
    (2)当x=75时,距离乙地还有多少千米?
    答:距离乙地还有490千米。
    m =(m+m+n)-(m+n)
    答: m 的值是5,n的值是9。

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