小学数学苏教版三年级下册八 小数的初步认识精品教学ppt课件
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结合具体情境,经历数据的收集、整理、描述和分析过程,积累统计经验。
在统计的过程中,会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据,能解决简单的问题,感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
你能根据图写出四个算式吗?
( )+( )=( ) ( )+( )=( )( )-( )=( ) ( )-( )=( )
247+58= 783-196=
整数加减法的法则:1、( )数位对齐; 2、从( )位算起; 3、加法中满十就向前一位进( ); 减法中不够减时,就从前一位退( ),退几当( )。
TANJIUXINZHI
价目表馒头 0.5 元豆浆 0.7 元馄饨 2.8 元面条 3.4 元
(1)买 1 个馒头和 1 杯豆浆一共要多少元?
0.5+0.7= (元)
我把它们都换成角再计算:
说一说: 你是怎样想的?
答:一共要 元。
0.5=5角,0.7元=7角。
+ 0 . 7
元和元对齐,角和角对齐。
观察竖式,说一说你发现了什么?
(2) 1 碗面条比 1碗馄饨贵多少元?
3.4 - 2.8= (元)
3.4 - 2.8= (元)
答: 1 碗面条比 1 碗馄饨贵 元。
3.4=34角,2.8元=28角。
34角-28角=6角,
我还把他们都换成角再计算:
- 2 . 8
答: 1 碗面条比 1 碗馄饨贵 元。
说一说:为什么要小数点对齐?
以”元”为单位,小数点的左边就是元,右边第一位是角,小数点对齐就是元和元对齐,角和角对齐,就是相同数位对齐。
任意选两种食品, 先求这两种食品价格的和, 再求价格的差, 并和同学交流 。
0.5 + 2.8= (元)
答:馒头和馄饨共 3.3 元。
2.8 - 0.5= (元)
答:馄饨比馒头贵 2.3 元。
怎样进行小数加减法的计算?
1、相同数位(小数点)对齐,从低位加、减起。 2、计算完成点上小数点。
KETANGYANLIAN
第一关:计算下面各题。
2.1+0.2= 3.5-0.9=
14.3+5= 5.7-4.2=
第二关:小松鼠挡住了几?
4.3-( 2.5 )=1.8 ( 3.3 )+3.4=6.7 ( 9.1 )-6.7=2.4 16+(14.5 )=30.5
第三关:在( )里填上“>、<、=”。
8.3+5.5( )14 7.6-4.8( ) 7.6-4.5 35.8-25.4( )10 6.9+7.7( )7.7+6.9
第四关:一把钥匙开一把锁 。
用“米”作单位计算,“3米6分米+4米7分米”的正确算式是( )。
36+47 36+4.7 3.6+4.7
用“元”作单位计算,7元6角-3角“正确的算式是( )。
7.6 – 3 7.6 – 0.3 76 - 3
第五关: 妈妈两套衣服一共花了多少钱?
47.6+47.6=95.2(元)
答:妈妈两套衣服一共花了95.2元钱。
第六关: 班级进行调高测验,小明比小伟跳的高多少米?
1.2 - 0.9=0 . 3(米)
答:小明比小伟跳的高0.3米。
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
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