苏教版三年级下册八 小数的初步认识优秀教学课件ppt

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XUEXIMUBIAO
结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
用米表示下面物品的长度。
3米5分米 米
1米7分米 米
2米2分米 米
①最长，因为它小数点前面的数最大。
②最长，因为它小数点后面的数最大。
上面是那种兵器哪个最长？
TANJIUXINZHI
雪糕和冰棍， 哪个贵一些？
说一说，圆圈里填什么符号？为什么？
0.8是8角， 0.6元是6角。 8角大于6角， 所以填“＞”号。
0.8 0.6
比一比雪糕和冰砖的价格哪个贵。
和同学说说你是怎样比的。
在下面的直线上表示出 0.8、 0.6 和 1.5， 再说说这三个数哪个最大， 哪个最小？
0 1 2
0.6 ＜ 0.8 ＜ 1.5
任意选两种冷饮， 比一比价格， 再说说你是怎样比的。
说一说：怎样比较两个小数的大小？
1）先看整数部分，整数部分大的那个数就大； 2）整数部分相同，就看小数部分，小数部分大 的那个数就大。
KETANGYANLIAN
第一关：在价钱最高的玩具下画“√”，价钱最低的下面画“○”。
（ ） （ ） （ ）
第二关：在括号填上适当的“>”“<”或“=”。
3.1（ ）2.9 9.4（ ）9.6 3.6（ ）4.5 15（ ）15.0 1（ ）0.9 10.1（ ）9.9
第三关：想一想，填一填。
0.3米（ ）4.1米 0.9元（ ）0.5元5.5元（ ）55角 1.6厘米（ ）2厘米75厘米（ ）7.5分米 80角（ ）7.8元
第四关：给下面的大树的身高由低到高排队 。
8.4米 13.7米 7.6米 8.1米
（ ）＞ （ ）＞（ ）＞（ ）
第五关：下面是四位同学百米赛跑的成绩。
第六关：下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
（ ）＜2.1＜（ ） （ ）＜6.7＜（ ）（ ）＜45.7＜（ ） （ ）＜31.2＜（ ）
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。