人教鄂教版 (2017)三年级下册第二单元 种凤仙花6 根 茎 叶课后作业题
展开1、_______、_______和_______是植物的营养器官。
2、水通过植物的_______进入体内,然后沿着_______向上运输。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打✘。
(1)水到达植物的叶子后,一部分通过叶散失到空气中.( )
(2)做研究根的作用实验,在水面上滴植物油,是为了让植物吸收。( )
(3)植物的营养器官由种子、幼苗、成株组成。( )
(4)植物的茎虽然形态各异,但它们都有支持植物体的作用。( )
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)下列属于植物根的作用是( )
A.支撑植物,能将枝、叶等伸展到一定的空间
B.将植物生长所需的水分和养分运输到植物的各个部分
C.吸收水分并固定植物
(2)下列与凤仙花根的类别一样的是( )
A.葱 B.蒲公英 C.松树
(3)在用凤仙花做探究根的作用的实验时,我们应该( )
A.只把根浸入水中 B.把根和茎一起浸入水中 C.把根、茎、叶全部浸入水中
(4)大树直立在地面上,说明植物的茎具有( )的作用。
A.吸收水分 B.支撑 C.储存营养
(5)凤仙花植株中主要用来运输水分和养料的器官是( )
A.根 B.茎 C.叶
【拓展提高】
(1)观察图,请你按顺序写出水经过的植物各部分器官的名称:________→___________→__________
(2)植物的_________具有固定的作用;具有支_________撑的作用。
(3)植物所需要的养分是由叶制造的,________将这些养分运输到植物的各个部分。
参考答案
【基础训练】
1、根 茎 叶
2、根 茎
【能力培养】
1、(1)√ (2)✘ (3)✘ (4)√
2、(1)C (2)A (3)A (4)B (5)B
【拓展提高】
(1)根 茎 叶 (2)根 茎 (3)茎
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