小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册6 根 茎 叶学案设计

这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册6 根 茎 叶学案设计，共3页。学案主要包含了填空，判断，选择，简答题，实验探究等内容，欢迎下载使用。

1.通过观察凤仙花的根、茎、叶,会描述它们的样子。
2.了解凤仙花和其他植物的根、茎、叶有哪些相同和不同。
3.会设计实验,了解根和茎是怎样帮助植物获取水分的。
4.了解根和茎还有什么作用。
重点:知道凤仙花和其他植物的根、茎、叶有哪些相同和不同。
难点:设计实验探究根和茎是怎么帮助植物获取水分的。
一、填空
1.凤仙花的根属于__________(选填“直根系”或“须根系”)
2.像凤仙花、狗尾草这样的茎叫__________,像杨树、松树这样的茎叫__________。
3.凤仙花的叶子是_________形的,颜色是________色的。
二、判断
1.凤仙花的根与玉米的根属于同一个根系。( )
2.凤仙花的茎高40~100厘米,粗壮,直立。( )
3.凤仙花不停地生长,它的茎、叶不会发生新的变化。( )
4.凤仙花茎的颜色刚出土时是嫩绿的，四周以后茎大部分变红。( )
三、选择
1.凤仙花叶片的形状是( )。
A.条形 B.披针形 C.倒卵形
2.凤仙花的根与( )的根属于同一个根系。
A.百合 B.水仙 C.蚕豆
3.凤仙花的叶在茎上的排列方式是( ) 。
A.交叉生长 B.整齐排列生长 C.杂乱无章生长
4.植物的茎将水分输送到植物体各部分的方向是( )。
A.各个方向 B.从上向下 C.从下向上
四、简答题
植物根、茎的作用是什么?
五、实验探究
小明为了证明水是怎样在植物的茎中被运输的,做了如下实验,请将实验过程按正确的顺序排列。
A.将芹菜放人烧杯中 B.将芹菜横切开,观察它的横切面
C.将烧杯和芹菜在阳光下照射 D.观察芹菜的变化
E.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯
( )→( )→( )→( )-→( )
6根 茎 叶参考答案：
一、1.直根系 2.草质茎 木质茎3.长条 绿
二、1.X 2.√ 3.X 4.√[来源:Zxxk.Cm]
三、1.B 2.C 3.A 4.C
四、根一方面可以固定植物，一方面可以吸收土壤中的水分、矿物质并通过茎运输到植物体的各个部分。茎除了支撑植物,还担负着向上运输水分、矿物质或向下运输养料的重要作用。
五、E A C D B