初中第3节 几种重要的盐教案

这是一份初中第3节 几种重要的盐教案，共2页。教案主要包含了物理性质，化学性质等内容，欢迎下载使用。

通过不同的含碳酸根离子的盐能与不同的酸反应的实验，学习用控制实验条件的方法设计实验，体会并初步掌握设计实验的方法，并用此类方法解决实际问题。
重点和难点：
重点：通过含碳酸根离子的盐与酸反应放出二氧化碳的事实，掌握碳酸根离子的鉴定方法。
难点：通过控制实验条件设计实验的思维过程与方法。
教学过程：
复习复分解反应概念和反应条件
学生阅读课本，认识这三种盐类并总结
一、物理性质
纯碱、苏打
小苏打
大理石石灰石主要成分
二、化学性质
化学性质如何呢？
复习引入实验室制取二氧化碳的反应原理：
1、CaCO3+ 2HCl＝CaCl2+ H2O + CO2↑
分析反应的类型和反应的原理并判断碳酸氢钠、碳酸钠与稀酸能否反应
2、Na2CO3+2HCl＝2NaCl +H2O + CO2↑
3、NaHCO3+HCl＝NaCl +H2O + CO2↑
提问上述三个反应有何共同点？怎样检验某种物质中是否含碳酸根离子？
鉴定碳酸根或碳酸氢根离子的方法：某物质能与稀酸反应，并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则原物质含有碳酸根或碳酸氢根离子。
学生实验：检验样品物质中是否含有碳酸根或碳酸氢根离子
通过分析复分解反应条件，推测Na2CO3可能发生的反应
4、碳酸钠与氢氧化钙反应
Na2CO3+Ca(OH)2 =2NaOH+CaCO3↓ 此反应属于盐与碱的反应。
视频演示实验
练习：1、 厨房里有两瓶白色固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。想想看，我们能用哪些方法鉴别它们呢？
2、不用其他试剂，如何区分出氯化钙溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液和硫酸铜溶液
作业：基训