初中心理健康北师大版（2015）七年级全册第四课 过充盈的生活教案

这是一份初中心理健康北师大版（2015）七年级全册第四课 过充盈的生活教案，共3页。教案主要包含了班情分析--学生目前的状态等内容，欢迎下载使用。

用心撼动一颗心
背景分析
诚信是我们每个人都需要遵守的道德准则，也是社会中最重要的价值观之一。在这次班会上，我们可以一起探讨什么是诚信，为什么诚信对我们来说很重要，以及如何在日常生活中体现诚信。让同学们了解诚信的含义和重要性。
活动目标
诚信对于我们每个人来说都非常重要，它是我们人格的体现，也是我们未来成功的关键。只有拥有诚信，才能赢得他人的信任和尊重，才能在未来的生活和工作中取得更好的成就。
活动重难点
让同学们了解诚信的含义和重要性。
活动准备
学生通过各种途径了解不诚信的表现；搜集诚信的榜样。
活动过程
（每个环节的过程要具体展开，有生成材料）
环节一：
设计意图：同学们分享一下自己在日常生活中体现诚信的故事和经历。比如，有的同学可能会分享自己在遇到考试作弊时，如何坚决拒绝并取得好成绩的故事;有的同学可能会分享自己在与朋友交往中，如何遵守承诺，不轻易失信于人的故事;还有的同学可能会分享自己在遇到陌生人需要帮助时，如何诚实地回答问题、提供帮助的故事等。通过这些真实的例子，我们可以让同学们更加深刻地认识到诚信的重要性，以及如何在日常生活中体现诚信。
环节二：
设计意图：强调诚信的重要性，并鼓励同学们在日常生活中多做实践。我们可
以通过组织一些小活动或者小游戏来加深同学们对诚信的认识和体验。比如，我们可以组织一个“诚信问答”的小游戏，让同学们回答- -些关于诚信的问题，或
者写- -篇以"诚信”为话题的作文等等。通过这些活动，我们可以让同学们更加深入地了解诚信的含义和重要性，也可以让同学们更好地掌握如何在日常生活中体现诚信的方法和技巧。
环节三：
设计意图：
诚信就是诚实守信，即在做人的过程中，我们要诚实、真实、不说谎，遵守承诺，不轻易失信于人。

活动后延伸教育活动
回家与父母交流诚信的故事；探讨诚信行为的具体做法。开展有关学生进行专题作文，
活动反思
在学生产生思维冲突时积极进行合适的引导，是教育的实质。合适合理的方法是结合学生自身实际的最有效的途径。
最后，我们可以总结班会的内容，强调诚信的重要性，并鼓励同学们在日常生活中多做实践。我们可以通过组织一些小活动或者小游戏来加深同学们对
诚信的认识和体验。比如，我们可以组织一一个“诚信问答"的小游戏，让同学们回答-些关于诚信的问题，或者写一-篇以"诚信”为话题的作文等等。通过这些活动，我们可以让同学们更加深入地了解诚信的含义和重要性，也可以让同学们更好地掌握如何在日常生活中体现诚信的方法和技巧。

育人方略
用心撼动一颗心
一、育人理念 --遵循学生的成长规律和教育规律，用科学的教育理论支撑教育手段。践行社会主义核心价值观，能引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法、形成正确价值观念。
二、班情分析--学生目前的状态：对于个别学生追求成绩有自己的想法，但又不愿意付出努力。班级管理中需要及时明确个人的诚信行为对一生的重要性。
三、育人目标--诚信的重要性，帮助学生建立正确的学习态度和价值观。
四、实践策略--视频演示，小组讨论，家长参与。
五、实践成效--理解诚信的重要性，不能通过不正当的手段来获得好成绩。应该更加关注学生的心理健康，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。