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    人教版三年级数学下册 5 面积 练习课(练习十四)(教学课件)

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    小学年、月、日教学ppt课件

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    这是一份小学年、月、日教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了平方米,平方分米,平方厘米,长×宽,边长×边长,复习导入,单位换算,基础练习,巩固练习,拓展练习等内容,欢迎下载使用。


    本单元你都学到了哪些知识?
    物体的表面或封闭图形的大小就是它们的______。
    常用的面积单位有_______、________和________。
    长方形的面积 =______________正方形的面积 =______________
    1平方分米 = ______平方厘米1平方米 = ________平方分米
    ①8米=( )分米②15平方分米=( )平方厘米③3平方米=( )平方分米
    ④400分米=( )米⑤700平方厘米=( )平方分米⑥3500平方分米=( )平方米
    (1)小明家的客厅长6( ),宽4( ),面积是 ( )。(2)边长为2米的正方形,面积是( )。(3)一个正方形的边长是11分米,面积是( )。(4)长方形的面积是128平方米,宽是8米,长是( )。
    3. 窗户的长是25分米,宽是20分米。 (1)它的面积是多少平方分米?合多少平方米?
    25×20=500(平方分米)
    500平方分米=5平方米
    3. 窗户的长是25分米,宽是20分米。 (2)如果在窗户的三边挂上一条彩灯,这条彩灯的长是多少分米?合多少厘米?
    求彩灯的长就是求窗户的3边的和。
    25+20×2=65(分米)65分米=650厘米
    1.有两个相同的长方形,长36厘米,宽18厘米。 (1)拼成一个正方形,它的周长是多少? (2)拼成一个长方形,它的周长是多少? (3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?
    (1)36×4 = 144(厘米)
    (2)36×4 +18×2 = 180(厘米) 或(36+36+18)×2 = 180(厘米)
    (3)面积相等,面积是36×18×2 = 1296(平方厘米)
    【教材P68 练习十四 第9题】
    2.下面是一所小学教学楼的平面图,教学楼的占地面积是多少平方米?
    【教材P68 练习十四 第10题】
    50×25 = 1250(平方米)
    40×20 = 800(平方米)
    1250+800 = 2050(平方米)
    答:教学楼占地 2050 平方米。
    3.下面每个 代表1平方厘米。 请你在方格纸中画出面积 是16平方厘米的长方形或正方形,你能画出几个?算出 它们的周长,填入表中。
    【教材P69 练习十四 第11题】
    街心花园中一个正方形的花坛四周有 1 米宽的水泥路。如果水泥路的总面积是 16 平方米,花坛的面积是多少平方米?
    【教材P69 练习十四 第12题】
    把水泥路分成 4 个相同的长方形和 4 个相同的小正方形(边长为1米),先求出 4个长方形的总面积,再求出 1 个长方形的面积,进而求出长方形的长,也就是正方形花坛的边长,最后求出花坛的面积。
    长方形的边长 = 3(米)
    花坛的面积 = 9(平方米)
    同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?

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