小学数学人教版二年级下册9 数学广角——推理优质课件ppt

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老师两个手中分别放了礼物
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小雪呢？
有很多已知条件，课课整理到表格中。
小雨拿的是（语文书）小雪拿的不是（数学书）就是（道德与法治）小刚拿的是（数学书）
小雨 小雪 小刚语文书 数学书 道德与法治
你为什么能肯定小雪拿了品德与生活书，说说你的想法。
为什么几位同学叙述自己的思考过程时都从“小雨拿的是语文书”开始？
首先要找到关键已知信息，由已知推未知。
不是（数学书）就是（道德与法治）
有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色。
黑色的狗最轻是5千克。白色的狗逼浅黄色的狗重，白色的狗是9千克，黄色狗是7千克。
有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3）班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
二（1） 二（2） 二（3）
小伟 小雨 小东
小伟不是二（3）班的，可能是二（1）的或者二（2）班的。
小东是二（1）班的，（1）小伟是二（2）班的；（2）小雨是二（3）班的。
小雨、小东、小松三人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是最后一名，但是小松的成绩比我好。”他们各得了第几名？
小东不是第三有可能是第一或第三名。小松成绩比小东好，说明小松是第一名，小东是第二名，小雨是第三名。
第一名 第二名 第三名
小雨 小东 小松
四人小组，每组拿出3样文具，在组内设计“猜一猜”的游戏，先在组内玩，然后全班表演，请其他同学猜。
1.律动放松小游戏：拍拍你的肩，不是左肩，那是（ ）肩。摸摸你的耳，不是右耳，那是（ ）耳。踏踏你的脚，不是左脚，那是（ ）脚。挥挥你的手，不是右手，那是（ ）手。
2.下面三名同学每人拿着一张动物卡片，分别是小兔、小狗、小猫，他们拿的各是什么动物卡片？
答：小亮拿的是（小兔）； 小丽拿的是（小猫）； 小明拿的是（小狗）。
3.三名同学拍球，分别拍了32下、31下、30下，他们各拍了多少下？
答：小丽拍了（30）下； 小红拍了（31）下； 小明拍了（32）下。
4.超市有三种口味的冰激凌，分别是奶油味、水果味、巧克力味的。丽丽、红红、刚刚分别买了不同口味的冰激凌。红红说：我们女生都没有买水果味的。丽丽说，我买的是奶油味的。刚刚说，我买的是（ ）口味的冰淇淋。
5.李斌、王亮、胡江、张峰一起排队上车。 （1）张峰在李斌和王亮的中间， （2）胡江在最后， （3）李斌不是第一个， 请把他们的名字从前往后写下来。
王亮 张峰 李斌 胡江
1.推理的过程： 先找关键信息（确定其中一个）； 再排除（不是什么就是什么）；
2.推理时可以采用的方法：文字描述、连线、列表法。
把三个信息转化成二个信息。
1.设计一个有趣的推理问题和家人分享；2. 完成《分层作业》。