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人教版二年级下册9 数学广角——推理优秀作业课件ppt
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这是一份人教版二年级下册9 数学广角——推理优秀作业课件ppt，文件包含核心素养人教版数学二年级下册-91数学广角-推理教学课件pptx、核心素养人教版数学二年级下册-91数学广角-推理教学设计含反思docx、核心素养人教版数学二年级下册-91数学广角-推理分层作业含答案docx、核心素养人教版数学二年级下册-91数学广角-推理导学案含答案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
XUEXIMUBIAO
能对某些特定现象按照一定的方法进行逻辑推理，并判断其结果。
在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行表达的能力。
感受推理在生活中的广泛应用，培养学生有序地、全面地思考问题的意识。
在简单推理的过程中，培养学生学会有序地、全面地思考问题。
理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。
初步培养有顺序地、全面地思考问题的能力。
ZHISHILIANJIE
3. 二年级的小雨不是男生，就是（ ）。
1. 摸摸自己的耳朵，不是左耳，就是（ ）。
2. 自行车轮胎坏了，不是前轮，就是（ ）。
像这样，根据已知条件，逐步推出结论的过程，在数学上称为推理。
可能在左手中，也可能在右手中。
TANJIUXINZHI
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小雪呢？
小雪拿的是道德与法治书。
小雪与小刚拿的是数学书和道德与法治书。
KETANGYANLIAN
(教材第106页“做一做”第1题)
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色。
5千克最轻，所以中间的小狗是黑色。
9千克大于7千克，所以第三只小狗是白色的，第一只小狗是浅黄色的。
(教材第107页“做一做”第2题)
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3）班。其中，小伟不是二（3)班的，小雨下课后去找二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二（2)的，小雨是二（3)的。
3. 信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？
绿色是（ ），黄色是（ ），红色是（ ）。
4. 有一个四位数的密码锁，千位上的数字是5，其它三位上的数字分别是2、6、8，百位和个位上都不是6，而且百位上的数要比个位上的数大，这个密码是多少呢？
5. 四个学生A、B、C、D正在上自习，他们当中有一个人在练字，一个人在画画，一个人在写作业，另一个人在看书。
（1）B没有写作业，也没有练字。（2）C不在看书，也不在练字。（3）D不在看书，也没有写作业。（4）A在专心地画画。
ZONGJIEPINGJIA
简单推理1.推理：从已知条件入手，逐步推出结论的过程。2.借助图示和表格可以辅助我们进行推理，进而解决相关问题。3. 排除法是解决推理问题的常用方法之一。
完成《分层作业》中对应练习。
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XUEXIMUBIAO
能对某些特定现象按照一定的方法进行逻辑推理，并判断其结果。
在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行表达的能力。
感受推理在生活中的广泛应用，培养学生有序地、全面地思考问题的意识。
在简单推理的过程中，培养学生学会有序地、全面地思考问题。
理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。
初步培养有顺序地、全面地思考问题的能力。
ZHISHILIANJIE
3. 二年级的小雨不是男生，就是（ ）。
1. 摸摸自己的耳朵，不是左耳，就是（ ）。
2. 自行车轮胎坏了，不是前轮，就是（ ）。
像这样，根据已知条件，逐步推出结论的过程，在数学上称为推理。
可能在左手中，也可能在右手中。
TANJIUXINZHI
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小雪呢？
小雪拿的是道德与法治书。
小雪与小刚拿的是数学书和道德与法治书。
KETANGYANLIAN
(教材第106页“做一做”第1题)
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色。
5千克最轻，所以中间的小狗是黑色。
9千克大于7千克，所以第三只小狗是白色的，第一只小狗是浅黄色的。
(教材第107页“做一做”第2题)
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3）班。其中，小伟不是二（3)班的，小雨下课后去找二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二（2)的，小雨是二（3)的。
3. 信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？
绿色是（ ），黄色是（ ），红色是（ ）。
4. 有一个四位数的密码锁，千位上的数字是5，其它三位上的数字分别是2、6、8，百位和个位上都不是6，而且百位上的数要比个位上的数大，这个密码是多少呢？
5. 四个学生A、B、C、D正在上自习，他们当中有一个人在练字，一个人在画画，一个人在写作业，另一个人在看书。
（1）B没有写作业，也没有练字。（2）C不在看书，也不在练字。（3）D不在看书，也没有写作业。（4）A在专心地画画。
ZONGJIEPINGJIA
简单推理1.推理：从已知条件入手，逐步推出结论的过程。2.借助图示和表格可以辅助我们进行推理，进而解决相关问题。3. 排除法是解决推理问题的常用方法之一。
完成《分层作业》中对应练习。
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