小学教科版 (2017)3.观察与比较同步训练题

这是一份小学教科版 (2017)3.观察与比较同步训练题，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（ ）中的观察方式都可以区分出它们。
A．触觉和嗅觉B．视觉和味觉C．嗅觉和味觉
2．下列选项中不是描述物体特点的词语是（ ）。
A．光滑B．粗糙C．可爱
3．如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。
按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（ ）。
A．图1→图2→图3B．图3→图2→图1C．图2→图1→图3
4．感觉器官的（ ），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A．单独运用B．综合使用C．以上都不是
5．同时运用多种感官，能够更加（ ）地比较出物体的差异。
A．不准确B．准确C．以上都不是
6．人们常用（ ）的方法了解几种事物的不同之处。
A．猜想B．比较C．记录
7．观察下面的图片，杯子滴入的酱油 量最少的是（ ）。
A．B．C．
8．为了健康生长，我们应该少吃下列食物中的（ ）。
A．B．C．
9．厨房里有两个相同瓶子，一瓶装着白糖、一瓶装着食盐，我们可以采用（ ）的方法将它们辨别出来。
A．听声音B．尝味道C．闻气味
10．菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（ ）的描述用到了不止一种感觉器官。
A．妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”B．爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”
C．菲菲说：“红烧肉真好吃！”
11．要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（ ）。
A．看颜色B．闻气味C．用手摸表面的光滑度
二、填空题
12．利用________，我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。
13．在横线上写出你看到图片后联想到的词语(写汉字)。
________
________
________
14．填一填。
庞大 瘦小 眼睛 鼻子 嘴巴 手掌 颈 躯干 脚 耳朵
小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较________，猴子的身体比较________，是因为小明运用了感觉器官________，它能帮助我们识别猴子与老虎。
三、判断题
15．钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。( )
16．用“比较”的方法，可以发现事物的不同之处。 ( )
17．要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。( )
18．把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。( )
19．钥匙掉进桶里的声音是清脆的。( )
20．毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。( )
21．我们的身体是左右对称的。 ( )
22．同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。( )
23．在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。( )
24．刚出生的婴儿不会说话。( )
四、综合题
25．快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

26．圈出下面两幅图片的5处不同。

27．找出下面两幅图片中的10个不同之处，并用笔在右图中圈出来。
参考答案：
1．C
【详解】通过鼻子闻，白醋是酸的，而矿泉水没有味道；通过舌头品尝，白醋是酸的，而矿泉水是没有味道的，可以将二者区分开来。C选项符合题意。
故答案为C。
2．C
【详解】物体的颜色、大小、形状、气味、轻重、光滑粗糙程度等都是它们的特征。可爱不是描述物体特点的词语，所以C符合题意。
3．A
【详解】水中溶解的快慢与物体颗粒大小、溶解度、温度等因素有关，滴的酱油越多，水的颜色就越深。所以按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是图1→图2→图3。
4．B
【详解】不同的感觉器官可以帮助我们获取食物不同方面的信息，因此将感觉器官综合利用，可以获取物体全面的信息。B选项符合题意。
故答案为B。
5．B
【详解】不同的感觉器官可以帮助我们获取食物不同方面的信息，
同时运用多种感官，能够更加准确地比较出物体的差异。B选项符合题意。
故答案为B。
6．B
【详解】观察物体的相同和不同之处就是在进行比较。对物体可以从不同的方面进行比较。人们常用比较的方法了解几种事物的不同之处，所以B符合题意。
7．B
【详解】由于酱油是深颜色的，所以浓度越低，颜色越浅。B选项符合题意。
故答案为B。
8．A
【解析】略
9．B
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。白糖和食盐的味道不同，所以我们可以采用尝味道的方法将它们辨别出来。
10．B
【详解】爸爸通过嗅觉感知红烧肉的“香”，通过触觉感知红烧肉的“软”。
11．B
【详解】真正的水果会散发出清香，但是仿真水果不会。B选项符合题意。
故答案为B。
12．感觉器官
【详解】感觉器官可以帮助我们获取事物的信息，利用感觉器官，我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。
13． 热气腾腾 酸爽 冰凉
【详解】略
14． 庞大 瘦小 眼睛
【详解】在观察小动物的外形特点时用到的是眼睛，它能够帮助我们辨别不同的动物。眼睛是我们身体的主要观察器官，可以帮助我们观察物体的外形特征，如颜色、形状等。
15．×
【详解】钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是不一样的，可以听出区别，它们的音量、音色是不同的。钥匙落入桶中的声音的音量要大，毛绒玩具落入桶中的声音音量要小，所以题干中说法是错误的。
【点睛】本题考查声音，要求学生掌握钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是不一样的，可以听出区别。
16．√
【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。通过比较的方法认识事物，掌握它们之间的相同点和不同点，有助于对事物的认识。
17．正确
【详解】舌头是我们的味觉器官，所以我们可以利用品尝的方法来判断菜汤的味道。所以题目的说法是正确的。
18．×
【详解】声音与我们的生活有着的关系，它给我们传来很多，帮助我们认识周围的世界，声音是由物体振动产生的，在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着各种各样的声音。毛绒玩具很软，撞击发出的声音很小。
19．√
【详解】每种感官都有自己的功能，每种感官也都有无法获得的信息。只有综合运用多种感官，才能对事物有更加全面的认识。眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。观察是进行科学探究活动的重要方法。观察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵听；3．用鼻子闻；4用手摸。钥匙掉进桶里的，我们用耳朵听到的声音是清脆的，所以题干中说法是正确的。
20．错误
【详解】因为毛绒玩具很柔软，所以掉在垃圾桶中不会刺耳。所以题目的说法是错误的。
21．√
【解析】略
22．√
【详解】同时运用多种感觉器官进行感知，获取信息更多、更全面。
23．正确
【详解】眼睛是我们的视觉器官，可以帮助我们观察外界事物的基本特征。
找不同游戏中，我们需要观察两幅图片细节的不同，这时需要利用眼睛来进行观察。所以题目的说法是正确的。
24．√
【详解】刚出生的婴儿没有语言能力。
25．
【详解】利用眼睛进行观察，可以快速将与鸟和胄不同的字找出来。分别位于第四排第三列和第三排第三列。
26．
【详解】利用感觉器官，我们能够进行比较，可以发现事物的很多不同之处，这两幅图片在墙上的符号、蝴蝶、蘑菇屋、小狗的食盆、树等几处有不同之处。
27．
【解析】略