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    教科版 (2017)二年级下册5.发现生长同步测试题

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    这是一份教科版 (2017)二年级下册5.发现生长同步测试题,共8页。试卷主要包含了选择题,判断题,连线题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.小明同学今年上二年级,身高是125cm,他六年级时的身高可能是( )。
    A.120cmB.125cmC.155cm
    2.人的生长发育的最后阶段在( )
    A.幼儿期B.童年期C.青春期D.青年期
    3.以下不能证明我们的身体在生长的证据是( )。
    A.从前的衣服穿不上了B.头发变长了C.会刷碗了
    4.( )人为什么会长睫毛呢?
    A.使人看起来更漂亮
    B.阻挡外来的异物进入眼睛
    C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
    5.人是( )的。
    A.卵生 B.胎生 C.卵胎生
    6.小花出生时的体量为3千克,读二年级时她的体重为25千克,请问她从出生到现在长了( )千克。
    A.28千克B.12千克C.22千克
    7.身高一般用( )来表示。
    A.千克B.厘米
    8.测量物体时,必须紧靠被测物体的是( )
    A.直尺
    B.眼睛
    C.身体
    D.无
    9.请你选出不正确的测量方式( )。
    A.测量身高时挺直后背B.测量体重时用力踏上体重秤C.测量身高时不能戴帽子
    10.从一年级到二年级,我们没有发生变化的是( )。
    A.身高B.体重C.性别
    11.以下不能证明我们的身体在生长的是( )。
    A.从前的衣服穿不上了B.脚变长了C.会拖地了
    12.能够证明我们的身体每天都在变化的是( )。
    A.指甲和头发B.眼睛和耳朵
    13.下列不能证明我们的身体在生长的证据是( )。
    A.长高了B.换乳牙C.我学会了做饭
    14.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )。
    A.童年期
    B.青春期
    C.成年期
    D.老年期
    15.一名小学二年级的学生,体重大约是( )。
    A.120千克B.30千克C.80千克
    二、判断题
    16.刚出生的“我”很弱小。( )
    17.小时候的衣服和鞋袜现在穿不进去了,说明我们长大了。( )
    18.我们一出生就会走路。( )
    19.测量身高可以用卷尺,测量体重可以用体重秤。( )
    20.从出生到现在,我们在不断生长。( )
    21.妈妈最近体重减少了一斤,说明她停止了生长。( )
    22.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。 ( )
    23.头发剪短后可以再生长。( )
    24.准确测量长度,需要借助测量仪器。 ( )
    25.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。( )
    三、连线题
    26.将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线。
    13岁 5岁 9岁
    四、综合题
    27.圈出以下能证明我们的身体在生长的物品或其它。

    衣服 量体重 量身高

    书包 牙齿 帽子 照片
    参考答案:
    1.C
    【详解】根据人的生长发育,婴儿期的体重4千克、身高70cm左右,儿童期体重30千克,身高120cm;小明同学今年上二年级,身高是120cm,推测他六年级时身高可能是155cm。
    2.C
    【解析】略
    3.C
    【详解】刷碗是一项家务劳动,不能说明我们的身体在生长
    4.B
    【详解】略
    5.B
    【详解】人类是通过两性结合繁殖自己后代的,所以人是胎生的。故选B。
    6.C
    【详解】从出生到现在,我们一直在生长。指甲、头发等每时每刻都在生长,还有从小到大的照片、服饰、生长记录表等多方面的变化也能帮助我们认识到我们的身体每天都在生长。小花出生时的体量为3千克,读二年级时她的体重为25千克,请问她从出生到现在长了22千克,所以C符合题意。
    7.B
    【详解】身高一般用厘米来表示。儿童期的身高大约每年增长4厘米。到了青春期,便进入了第二个‘增长高峰’体重每年增长,2.5千克。
    8.A
    【详解】在测量物体时,要使物体紧靠直尺。A选项符合题意。故答案为A。将被测长度与已知长度比较,从而得出测量结果的工具,简称测量工具。长度测量工具包括量规、量具和量仪。
    9.B
    【详解】测量体重时不能用力踏上体重秤,这样测的数值是不准确的。
    10.C
    【详解】从出生到现在,我们一直在生长。指甲、头发等每时每刻都在生长,还有从小到大的照片、服饰、生长记录表等多方面的变化也能帮助我们认识到我们的身体每天都在生长。从一年级到二年级,我们没有发生变化的是性别,所以C符合题意。
    11.C
    【详解】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟。前的衣服穿不上了,头发变长了,能证明我们的身体在生长;拖地是一项家务劳动,不能说明我们的身体在生长。
    12.A
    【详解】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的改变;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,产质的改变。从出生到现在,我们都在不断地生长变化,指甲和头发能够证明我们的身体每天都在变化。
    13.C
    【详解】人的生长发育是从受精卵开始的。人的生长发育一般包括婴儿期、幼年期、童年期、青春期和成年期等几个时期。从出生到长大我们每个人的身体都会有很大的变化,变化的过程反映了人生长发育的规律。少年儿童在成长的过程中,不但外貌会发生变化,身高和体重也会发生明显的变化。我学会了做饭不能证明我们的身体在生长的证据。
    14.B
    【详解】人的一生经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、壮年期、老年期。在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是青春期。 本题考查青春期的重要性。
    15.B
    【详解】从出生到现在,我们一直在生长。指甲、头发等每时每刻都在生长,还有从小到大的照片、服饰、生长记录表等多方面的变化也能帮助我们认识到我们的身体每天都在生长。一名小学二年级的学生,重大约是30千克,所以B符合题意。
    16.正确
    【详解】刚出生的“我”年龄较小、体型较小,身体比较弱。所以题目的说法是正确的。
    17.√
    【详解】从出生到现在,我们的身体时时刻刻都在发生着变化,我们一直在成长着。随着我们长高长重,现在穿的衣服和小时候相比变大了。小时候的衣服和鞋袜现在穿不进去了,说明我们长大了。
    18.×
    【详解】我们刚出生时不会爬,也不会走路
    19.√
    【详解】人们通常认为以厘米为计量单位测量长度的尺子就是米尺,我们可以用卷尺来准确测量身高,没有尺子可以用手来测量我们的身高,体重秤是测量体重的工具。
    20.√
    【详解】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的改变;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,产质的改变。两者密切相关,生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。从出生到现在,我们一直在成长着,我们的身高、体重、牙齿、头发、指甲等方面的变化,以及学习、运动能力的发展情况,都可以成为成长的证据。
    21.×
    【详解】从出生到现在,我们一直在生长。指甲、头发等每时每刻都在生长,还有从小到大的照片、服饰、生长记录表等多方面的变化也能帮助我们认识到我们的身体每天都在生长。妈妈最近体重减少了一斤,不能说明她停止了生长, 所以题干中的说法是错误的。
    22.错误
    【详解】蚕、青蛙在生长发育过程中身体形态会发生巨大的变化,但是小猫的形态不会发生很大改变。所以题目的说法是错误的。变态在有些生物的个体发育中,其形态和构造上经历阶段性剧烈变化。有些器官退化消失,有些器官有变化、得到改造,有新的性状发生出来。主要由自身基因与外环境控制,这种现象统称为变态。
    23.√
    【详解】头发是一直在生长的。
    24.正确
    【详解】在测量物体的长度时,要借助测量仪器,才能得到准确的结果。所以题目的说法是正确的。将被测长度与已知长度比较,从而得出测量结果的工具,简称测量工具。长度测量工具包括量规、量具和量仪。
    25.×
    【详解】略
    26.
    【解析】略
    27.
    【详解】从出生到现在,我们都在不断地生长变化,体重增加、身高增长、长出新的牙齿、照片都能证明我们的身体在生长。
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