小学科学大象版 (2017)六年级下册5 资源的节约与再利用优秀ppt课件

这是一份小学科学大象版 (2017)六年级下册5 资源的节约与再利用优秀ppt课件，文件包含核心素养大象版科学六年级下册25《资源的节约与再利用》课件ppt、核心素养大象版科学六年级下册25《资源的节约与再利用》教案doc、核心素养大象版科学六年级下册25《资源的节约与再利用》分层练习含答案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

（1）讨论对于可再生资源，如果我们任意浪费，会造成什么样的结果。（2）调查日常生活中人们对资源进行再利用的情况。（3）说一说自己和家人有哪些节约资源的妙招。（4）能指出身边存在的资源利用不合理的问题，分析问题产生的原因，说出自己力所能及的保护资源的举措。（5）知道把闲置物品和需要的人进行交换，也是保护和节约资源的一种有效手段。
不可再生资源可能面临枯竭，我们我们该怎么办？
对不可再生资源更要有计划地开采，节约使用，重复使用。
对于可再生资源，也需要节约使用吗？
资源的再生需要一定的时间，所以可再生资源也不是取之不尽，用之不竭的。
对于可再生资源，如果我们任意浪费，会造成什么样的结果呢?
减少资源消耗，对资源进行再利用是我们缓解资源紧张的有效手段。调查日常生活中人们对资源进行再利用的情况。
①直接使用，用作港口码头及船舶护舷、游乐游具等；②直接翻新，充分有效地利用资源；③直接粉碎，做成胶粉，用来铺设公路，可以节约大量沥青；④经过脱硫生产再生胶，用于生产胶管、胶垫等，也可以按需要比例添加到新制轮胎中，可节约大量天然橡胶、合成橡胶；⑤通过热解方式，分解出重油、炭黑等重要物质。
自己穿小的衣服、用过的教材等可以给弟弟妹妹。既节约资源，又省钱。
垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。
节约资源是我们每个人应尽的义务。说一说自己和家人有哪些节约资源的妙招，把它介绍给同学们。
我们身边有没有类似的现象？和同学们交流这种做法是否可取，为什么。
日常生活中，有很多物品被我们闲置，如旧衣服、旧电器、旧书籍、旧玩具等。你是如何处置它们的呢？
把这些闲置物品和需要的人进行交换，是保护和节约资源的一种有效手段。
1.下列垃圾处理的方法正确的是（ ） A.将塑料袋随手丢弃在路边或大街上 B.废纸回收再利用，注意节约纸张 C.把用过的废旧电池埋在地里2.下列可以作为绿色社区居民环保公约的是（ ） A.选用含磷洗涤用品，可以洗得更干净 B.尽量使用一次性制品，有利于健康卫生 C.分类投放垃圾，回收可再利用资源3. 以下哪种行为是在将资源回收再利用？（ ） A.使用塑料袋盛放垃圾 B.将废纸回收并运送到造纸厂，制造成卫生纸使用 C.用玻璃做的啤酒瓶插花
这节课，首先通过讨论，知道可再生资源如果任意浪费，会造成恶劣结果。通过调查日常生活中人们对资源进行再利用的情况和自己、家人节约资源的妙招，知道垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。能指出身边存在的资源利用不合理的问题，分析问题产生的原因，说出自己力所能及的保护资源的举措。知道把闲置物品和需要的人进行交换，也是保护和节约资源的一种有效手段。
垃圾分类资源回收物品重复使用与人交换
找一找家中的闲置物品，拿到跳蚤市场上和同学们一起体验“资源共享”的乐趣吧。