初中物理人教版八年级上册第3节 平面镜成像优质课ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 平面镜成像优质课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了教学目标，平面镜，实验步骤，平面镜成像特点，像和物大小相等，平面镜成像原理，你见过水中的倒影吗，凸面镜可以扩大视野，广角镜，太阳灶等内容，欢迎下载使用。

（1）了解平面镜成像的特点。（2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。（3）理解日常生活中平面镜成像的现象。（4）初步了解凹面镜对光的会聚作用、凸面镜对光的发散作用，了解它们的应用。
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
二、探究平面镜成像特点
等效替代法：用未点燃的蜡烛代替所成的像
1.在桌面上铺一张大纸，与桌面垂直放置一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置；
2.把一只点燃的蜡烛放置在玻璃板前面，可以看到他在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立在玻璃板的后边移动，直到看上去它跟前面那只蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那只蜡烛像的位置；在纸上记下这两个位置；
3.实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同，所成的像是正立的还是倒立的。移动点燃的蜡烛，重做实验；
4.移去玻璃背后的蜡烛，在蜡烛所在的位置放上光屏，看光屏上能否接收到像？
5.用直线将像与物的位置连起来，观察这个线与平面镜的位置OO/ 之间的关系；
6.用刻度尺测量像和物体到平面镜的距离。
1.实验中为什么用玻璃板代替平面镜？
便于确定像的位置
2.为什么用方格纸代替白纸？
便于比较像与物到平面镜的距离
3.实验中为什么要用两支完全一样的蜡烛？
便于比较像与物的大小关系
4.玻璃板用无色还是茶色？玻璃板为什么要薄一些，而不用较厚的？
茶色的；避免出现明显的两个像
5.实验中对玻璃板的放置有什么要求？玻璃板不垂直于桌面会出现什么现象？
与桌面垂直；若不垂直，无论在桌面上怎样移动玻璃板后面的蜡烛都不能与前面蜡烛的像完全重合。
6.移开后面的蜡烛，用白纸做屏幕放在该蜡烛的位置上，在玻璃板后方直接观察白纸，白纸上是否有像？这说明了什么？
没有像；说明成的是虚像
7.在玻璃板与烛焰的像之间放上不透明的纸板，还能看到烛焰的像吗？想一想什么道理？
能；平面镜所成的像是光的反射所形成的虚像
8.当物体远离或靠近平面镜时物体的像的移动情况是？物体移动速度与像的移动速度相等吗？
像也远离或靠近平面镜；相等
2.像和物到平面镜的距离相等
3.像和物的连线与镜面垂直
4.平面镜所成的像是虚像
像与物体关于平面镜对称
等大、等距、垂直、虚像
平面镜成像是由光的反射现象形成的每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。
人眼是怎样看见平面镜中的像的？
它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。
由于生活经验，人总是感觉光是沿直线传播的
作出物体AB在平面镜中所成的像AʹBʹ
想想议议：岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立 的，你能说明其中的道理吗？
像和物到镜面的距离相等
四、平面镜的应用——成像
四、平面镜的应用——改变光路
3、利用平面镜可以扩大视觉上的空间
科学世界：凸面镜和凹面镜
思考：凸面镜和凹面镜有什么特点？
凸面镜对光具有发散作用
凹面镜对光具有会聚作用
手电筒和车灯的反射罩
站在哈哈镜前的人为什么看到自己身体变形了？
哈哈镜是由凸面镜和凹面镜组成，人在凸面镜中能成缩小的虚像，而在凹面镜前能成放大的虚像。
1.关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法正确的是（ ）A.使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板C.做多次试验获得多组数据是为了减小误差D.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
2.身高1.7m的小萱站在平面镜前2m处，她看到自己的全身像，那么她的像高_____m，她和像之间的距离为____m，如果小萱在1s内向平面镜移动了0.5m，则她的像将_______（选填“变大”“变小”或“不变”），此时像与她之间的距离为_____m，像相对于她的速度是____m/s。
4. 3.如图所示,在检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距 m，在墙上挂平面镜的好处是____________。
4.如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小  B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动 C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小 D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直