初中物理人教版八年级上册第3节 平面镜成像优质ppt课件
展开一、夯实基础
1.小明同学身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前1.5m处,他的像与他之间的距离是_______m,他的像高_______m,当他向后退0.5m时,像到平面镜的距离是________米,像的大小将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
2.如图所示,面镜在各行各业中都有广泛的应用,利用________面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水,镜子的内表面应当尽量的________(粗糙/光滑);牙医利用口腔内窥镜,可以看到牙齿在镜中所成的________像(实/虚)。
3.人的眼睛在平面镜中所成像的大小取决于( )
A. 平面镜的大小 B. 平面镜放置的高低
C. 人的眼睛到平面镜的距离 D. 人的眼睛本身的大小
4.关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是( )
A. 光屏用来验证像的虚实 B. 玻璃板可以与纸面不垂直
C. 蜡烛离玻璃板越近像越大 D. 做多组数据可以减小实验误差
5.我们都知道猴子不能捞起水中的“月亮”,对水中“月亮”的下列说法正确的是( )
A. 水中的月亮是缩小的虚像。 B. 水中的月亮到水面的距离大于井的深度。
C. 水中的月亮是缩小的实像。 D. 水中的月亮到水面的距离等于井的深度。
6.如图2所示,小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像应是图中的( )
7.下图3所示的四种现象中,属于光的反射现象的是 ( )
A.手影 | B.镜中花 | C.小孔成像 | D.日食 |
8.如图5所示是从平面镜里看到的一只闹钟钟面的像,此时的实际时刻是 ( )
A. 5点20分 B. 7点40分 C. 6点20分 D. 6点40分
9. 作图题:
①根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜中所成的像。
②如图7所示,AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出光源S的位置,并完成光路图。
10. 为了研究平面镜所成像大小的特点,小明同学分别将物体A、B置于玻璃板前,然后用与A、B完全相同的物体A'、B'寻找像的位置,如图6(a)、(b)所示。接着,他改变A到玻璃板的距离,重复上述实验,如图6(c)、(d)所示。观察到A'总能与A的像完全重合。请根据实验现象,归纳得出初步结论。
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(1)分析比较图6(a)或(b)及相关实验结果可得:平面镜成像中, 。
(2)分析比较图6(a)和(c)和(d)及相关实验结果可得: 。
11.小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察,如图8所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子的目的是________________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的__________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系。
(4)为了便于测量及减小误差,必须保证玻璃板_____放置。(选填“水平”、“竖直”或“倾斜”)
二、巩固提高
12.平面镜成像是___________形成的,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图)。视力表在镜中的像与被测者相距________米。
13.关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是( )
A.做多组数据可以减小实验误差 B.玻璃板可以与纸面不垂直
C.蜡烛离玻璃板越近像越大 D.光屏用来验证像的虚实
14.水平过道上方有一盏灯(如图)。小明站在1号地砖上时,通过2号地砖看到灯的像;走到2号地砖上时,通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像( )
A.大小相同、位置不同 B.大小相同、位置相同
C.大小不同、位置相同 D.大小不同位置不同
15.人站在竖直放置的平面镜前,当人靠近平面镜时,则下列说法正确的是 ( )[来源:学|科|网]
A 像距与物距比值变小,像高与物高的比值不变。
B 像距与物距比值不变,像高与物高的比值不变。
C 像距与物距比值不变,像高与物高的比值变大。
D 像距与物距比值变大,像高与物高的比值变大。
16.如图11所示,小明通过平面镜看到了蜡烛的像,下列有关平面镜成像的描述,正确的是( )
A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B.如果将平面镜竖直上移一些,则像的位置不变
C.如果将图中的平面镜截掉3/4,则蜡烛不能在剩余的平面镜中成完整的像
D.如果紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板,则蜡烛在平面镜中无法成像
17.如图12,某同学做“平面镜成像”实验,用________作为平面镜,这样操作是为了 。将一张白纸放置在图中像的位置上时,白纸上并不呈现烛焰的像,这一现象说明___________。在图中镜的后面挡一张黑纸,该同学 (选填“仍能”或“不能”)看到镜内的烛焰,因为 。
18.某同学在探究“平面镜成像特点”的实验中:
(1)实验室提供了刻度尺、白纸、火柴,还需要下列选项中 等器材。
a、平面镜;b、玻璃板;c、两支同样的蜡烛;d、两支大小不同的蜡烛。
(2)如图12实验情景中器材B所摆放的位置 实验要求(选填“符合”或“不符合”),原因是 。
(3)实验中若要继续探究“平面镜成像特点”的实验并得出像和物大小关系的结论,该同学应采取的操作是 。
19.在“探究平面镜成像特点”的实验中。
(1)实验室提供了如图15所示的一些实验器材供选择,蜡烛应选用________;镜面选用 ,其目的是可以方便地 (前两空均选填字母);
(2)为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系,还需要的测量工具是______________。实验中,小丽同学只进行了一次实验,就得到了“像与物到平面镜距离相等”的结论,这种做法的不合理之处是 。
(3)若把白纸放在像的位置,在白纸上_____(选填“能”、或“不能”)看到像,由此说明平面镜成的是______像。(选填“实”、或“虚”)。
20. 小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验,研究“平面镜成像特点”,每次实验都让未点燃蜡烛与像重合,然后进行测量,得到如下的数据:
蜡烛到玻璃板的距离(厘米) | 蜡烛的高度(厘米) | 蜡烛的像到玻璃板的距离(厘米) | 蜡烛像的高度(厘米) |
8 | 6 | 8 | 6 |
12.5 | 5 | 12.5 | 5 |
11 | 5 | 11 | 5 |
(1)他选择用玻璃板作平面镜的目的是: 。
(2)从这些数据分析平面镜成像的特点有:
① ;
② 。
(3)小红同学在做这个实验时,在玻璃板的后面贴着放一张不透明的硬纸板,仍能看到蜡烛的像。这现象说明: 。
21.如图16所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中:桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材是_________.
(2)为了___________,实验时要用玻璃板替代平面镜。而实验时需要多次实验的目的是________。
(3)为便于观察,该实验最好在_______(选填“较亮”或“较暗”)环境进行.实验过程中,需要竖直放置的_______,需要记录______的位置。(后两空选填序号:A.玻璃板;B.两只蜡烛;C.玻璃板和两只蜡烛。)
(4)实验时,将蜡烛1放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧,边移动、边观察,使它与1的像重合,观察时,眼睛应该在如图中________处观察(选填“A”、“B”、“C”或“D”), 蜡烛2的位置即是的_______位置。为确定像的虚实,需在_______位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”),并在如图中的_________处观察光屏上是否有像(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
(5) 如图甲是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中所成自己的像应是如图乙中的__________(填序号)。
22.如图18,小明和小华同学做“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)先在水平桌面上铺一张白纸,纸上 (选填“水平”或“竖直”)放置一块 作为平面镜。
(2)然后在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支 且 的蜡烛B,在玻璃板后移动蜡烛B的位置,直到从玻璃板前 (选填“相同”或“不同”)位置看去它好像 似的,并记下蜡烛B的位置,这样做是为了 。
(3)观察发现蜡烛A的像与B的大小相等,可以得出: 。
(4)若移去蜡烛B,在其位置放置一光屏,不能在光屏上直接观察到像,可以得出:
。
(5)图19(a)、(b)所示为小明和小华同学完成的实验记录单。两位同学实验过程合理完整的是
同学(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”),理由是: 。
(6)小华通过利用 实验器材测量A到玻璃板的距离和B到玻璃板的距离,并记录在右表中,可以得出: 。
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