人教部编版习作：我的“自画像”优秀课件ppt

这是一份人教部编版习作：我的“自画像”优秀课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了我的“自画像”，习作7，相似的题目，常用的思路，出现的问题，小标题“勋章”，片段二，片段三，片段四，片段五等内容，欢迎下载使用。

身边那些有特点的人三年级下册
写写外貌讲讲性格说说兴趣爱好和优缺点
没有新意分段罗列，结构松散
说一说：要想让别人记住自己，就要把自己介绍清楚，可以从哪些方面来介绍呢？
◎你的外貌有什么特点？◎你的主要性格特点是什么？◎你最大的爱好和特长是什么？◎你还想介绍自己的哪些情况？可以用什么事例来说明？
怎样才能写好这几个方面呢？片段一
突出特点：小疤痕 肉脸
性格敏感，另外，“善变”也可以举例来说明
举例说明喜欢画画的程度
绝招，那就是人无我有，人有我优。魔方就是我的特长
缺点也是自己的特点，我的缺点是“条理差”
例1： 我有一头乌黑柔顺的长发，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴，大家都说可爱极了。
修改——突出特点： 我的眼睛很特别，又细又长，眼睛外角向上挑，看起来有点像狐狸。如果你得罪了我，我用这双狐狸眼恶狠狠地瞪着你，可能你会胆战心惊的哦。反正，被我瞪过的都是立刻向我道歉了。
我的一双小眼睛最特别了，为此老师总以为我闭着眼睛上课，其实我已经很努力地睁开了。同学们也经常逗我，说我是小周杰伦。我自己也是这么觉得的。
我的头发好像永远不长似的，总是短短的；覆盖在头上，像戴了一顶黑色的瓜皮小帽。
我瘦得都能看到骨头了，别人都说我下雨天淋不着雨，因为可以穿越在雨缝里。
关键点 从性格特征、兴趣爱好及优缺点等角度去刻画自己，让你的形象更深入人心。方法 概括的语句+典型的事例
例： 别看我人长得小，还戴着近视眼镜（承上），但我的勇敢冷静可是有目共睹的（启下）。这不，教室里飞进来一只蜜蜂，就在我身边嗡来嗡去。周围的几个同学吓得脸色都变了，一边叫着一边忙不迭地躲闪。蜜蜂甚至还在我头发上作了短暂停留，而我纹丝不动，静静观察。趁它飞行累了趴在窗玻璃上寻找出路的时机，我“啪”的一巴掌结束了它的“自由之旅”。同学们看得目瞪口呆，有的还为我鼓起了掌。
1.同学和“我”态度的对比；2.“我”的动作描写；3.同学对我的赞赏。
《“诺曼底号”遇难记》在船只遇难的典型事例中是怎样具体描写哈尔威船长的？
选择典型事例，运用多种描写方法凸显人物特点。
有一次，在数学课上，我的牙又痒痒了，正好摸到了抽屉里掉出来的一颗小钉子，好，就是它了！我悄悄地咬着钉子，越咬越舒服，连老师讲的什么都听不到了。突然间，老师已经到了我身边：“张开嘴！”大事不妙，无奈之下我只好把嘴张开。而这颗钉子已经被我啃得残破不堪了。虽然老师严厉地教训了我，可我还是改不了啃东西的“老毛病”。 上体育课，我会津津有味地“吃”着跳绳。跳绳的握手已经被我咬掉了一大块。做作业，我会啃笔头，我所有笔的笔头都是坑坑洼洼的！为此没有少挨妈妈的巴掌，但我还要为自己辩解一下：“我，我咬着东西才能专心。”
江南小才子——知识广博
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”赶快拿起手中的笔，写一写吧！写完以后，还可以配上自己创作的“自画像”。
是否突出了自己独有的特征。是否选用了典型的具体事例。是否按照一定的顺序介绍自己。有哪些优点可以借鉴。