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    新高考英语一轮复习讲义 必修一Unit 2 Let's talk teens 夯基-2024届新高考英语一轮复习教材为本夯基提能(译林版2020)
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    新高考英语一轮复习讲义 必修一Unit 2 Let's talk teens 夯基-2024届新高考英语一轮复习教材为本夯基提能(译林版2020)

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    这是一份新高考英语一轮复习讲义 必修一Unit 2 Let's talk teens 夯基-2024届新高考英语一轮复习教材为本夯基提能(译林版2020),文件包含新高考英语一轮复习讲义必修一Unit2Letstalkteens夯基-2024届新高考英语一轮复习教材为本夯基提能译林版2020教师版docx、新高考英语一轮复习讲义必修一Unit2Letstalkteens夯基-2024届新高考英语一轮复习教材为本夯基提能译林版2020学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共49页, 欢迎下载使用。

    部分单词变一变
    1._________ n.争吵,争论;论点
    →_________ vi.争吵,争辩,争论vt.说理,论证
    2._________ n.紧张关系;紧张;拉伸
    →_________ adj.令人紧张的;绷紧的
    3._________ adj.忧虑的,担心的;令人焦虑的;渴望的
    →_________ adv.不安地,忧虑地
    →_________ n.担忧,焦虑
    4._________ n.怒气,怒火
    →_________ adj.生气的,怒的
    →_________ adv.
    5._________ adj.思想的,精神的,智力的
    →_________ adv.精神上;智力上
    6._________ n.& vt.渴望,愿望
    →_________ adj.可取的,向往的
    →_________ adv.令人想往地;合意地;有魅力地
    7._________ adj.频繁的;有规律的
    →_________ adv.定期地,有规律地
    →_________ n.整齐,匀称,规则
    →_________ n.规则,规章
    →_________ adj.不规则的,非正规的
    →_________ adv.不规则地
    →_________ n.无规则,不整齐,无规律
    8._________ adj.艰难的;粗糙的;不确切的
    →_________ n.粗糙,粗暴
    →_________ adv.粗略地,大致/约,差不多,粗暴地,粗鲁地
    9._________ vt.使平静,使镇静adj.镇静的,沉着的
    →_________ adv.冷静地
    →_________ n.冷静,平静
    10._________ n.看法;视线;景色vt.把……视为;观看
    →_________ n.观众,电视观众,观察者,(幻灯片)观看器,幻灯机
    11._________ n.担心,忧虑;关心vt.涉及;让(某人)担忧
    →_________ adj.有关的,关心的
    →_________ prep.关于,涉及
    12._________ adj.正常的,一般的n.常态,通常标准
    →_________ adv.正常地
    →_________ n.正常化,标准化
    →_________ n.正常状态
    →(反义词)_________ adj.反常的,不正常的
    →_________ adv.反常地,不正常地
    13._________ n.精神压力,紧张;强调 vt.强调,着重
    →_________ adj.压力大的,紧张的
    →_________ adj.焦虑的,紧张的
    14._________ n.主编,编辑;剪辑师
    →_________ v.编辑,编纂
    15._________ vt.设计;制订n.设计;设计艺术
    →_________ n.设计师,设计者,构思者
    16._________ adj.可能的,预料的,有希望的
    →_________ adj.不可能的
    →_________ prep.像,如同
    17._________ adj.独一无二的;独特的;独具的,特有的
    →_________ n.独特,独一无二
    →_________ adv.独一无二地,独特地,唯一地
    18._________ adj.消极的,被动的
    →(同义词)_________ adj.
    →_________ adv.消极地,被动地
    19._________ n.表现;表演;执行,履行
    →_________ v.表演,履行;行动,执行,演奏
    →_________ n.表演者,执行者
    20._________ vt.& vi.催促,逼迫;按,压;挤,推n.报章杂志,报刊;(the press)新闻工作者,新闻界
    →_________ n.压力,压迫,(物理)压强
    21._________ adj.热切的,渴望的,渴求的
    →_________ n.渴望,热心
    →_________ adv.急切地,渴望地
    22._________ adj.青年时期;青春;( the yuth )年轻人
    →_________ adj. 年轻的,初期的,没有经验的
    23._________ n.冒险,冒险经历,奇遇
    →_________ adj.爱冒险的;充满危险的
    →_________ n.冒险家
    24._________ adj.灵活的,可变动的;柔韧的
    →_________ adv. 灵活地, 可变动地
    →_________ n.灵活性,弹性
    →_________ adj.顽固的,不灵活,死板的,僵化的
    →_________ n.不屈服,缺乏弹性,顽固
    25._________ n.账户;描述;解释 vt.认为是,视为
    →_________ n.会计师,会计人员
    26._________ adj.安心的;可靠的;牢固的
    →_________ n.安全性,保证,证券 adj.安全的,保密的
    27._________ vi.& vt.毕业 n.毕业生
    →_________ n.毕业,毕业典礼
    28._________ vi.聚集,召集 vt.收拢;搜集,收集;聚集
    →_________ n.聚会,集会
    29._________ n.突发事件,紧急情况
    →_________ adj.突发的,紧急的
    30._________ vi.& vt.自愿做,义务做 n.志愿者
    →_________ adj.自愿的,主动的
    →_________ adv.志愿地
    31._________ n.手术;运转,操作
    →_________ v.做手术,经营,起作用
    →_________ n.接线员,操控者,操作者
    32._________ n.出纳员;叙述者
    →tell v.告诉,告知,叫
    33._________ n.回复;反应,响应
    →_________ v.回答,回应,作出反应
    →_________ adj.负责的
    →_________ adv.负责任地
    →_________ n.(pl: _________)责任,负责
    →_________ adj.不负责任的
    重要短语览一览
    1.argue with sb. (n/abut/ver sth.)______________
    2.be n sb’s back abut sth______________
    3.back dwn______________
    4.__________平静,镇静,安静
    5.__________(使)变得高兴,振奋起来
    6.deal with______________
    拓展:______________
    7.depend n/upn______________
    8.______________不同意某人
    9.draw sth ut f sth______________
    拓展:draw up______________
    draw n______________
    draw in______________
    ______________从……吸取教训
    ______________得出结论,下结论
    10.______________经历;经受(尤指苦难或艰难时期),检查,翻找,(法律、合同等正式)通过
    拓展:g acrss______________
    g against ______________
    ______________向前,进行,说吧,干吧
    ______________走过, (时间) 流逝
    ______________下降, 下沉
    ______________离开,爆炸
    ______________熄灭,出去
    ______________复习,仔细检查
    ______________上升,增长
    g up in flames/smke______________
    11.leave sb. alne不管;不顾
    拓展:______________遗留,把……抛在后面
    leave fr______________
    leave ut______________
    ______________把……放在一边
    12.______________融化,消灭
    13.______________保护……免受……
    14.put mre stress n sb.______________
    15.result in_________
    拓展: result
    as a result________
    as a result
    with the result
    withut result______________
    16.see eye t eye with sb.(n sth.)(在某事上)______________
    17.sht up______________
    18.____________________________采取行动做某事
    19.think sth. thrugh______________
    20.turn int_______
    21.turn ut___________
    22.______________说实话,老实说
    23.frm ne’s pint f view______________
    24.in the end______________
    25.______________一方面,______________另一方面
    核心词汇讲一讲
    核心词汇-1. argument & argue
    【教材原句】Heated arguments and cld silences are cmmn between teenagers and their parents.(P16)
    Recently we have argued with each ther a great deal.(P19)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    argument n.争吵,争论;论点
    →argue vi.争吵,争辩,争论vt.说理,论证
    ②相关搭配和句型:
    argue with sb.与某人争吵(争论)
    argue abut/ver sth.争论某事
    argue abut/ver sth.with sb.和某人争论某事
    argue fr sth.赞成某事
    argue against sth.反对某事
    argue sb.int/ut f ding sth.说服某人做/不做某事
    have an argument abut/ver sth.辩论某事
    settle an argument解决争端
    beynd argument无可争辩
    in an argument with与……争论/争执
    argue+ that(从句)...争辩说……
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①It’s a pwerful ________ against smking.
    ②The mental health benefits frm music can’t be argued.
    完成下列句子
    ③你认为唯一可以真正了解一个人的方法就是和他争论吗?
    D yu think the nly way t truly knw a persn is t _______________?
    —I can’t agree mre. When the ________ is in full swing it reveals their character.
    ④他们说服了我买一辆自行车。
    They __________ a new bike.
    ⑤他反对吸烟,并坚持认为吸烟有害健康是无可争辩的。
    He _____________ smking, and insisted that it was ___________ that smking was harmful t health.
    ⑥同他就这件事争辩是没有用的。
    It is useless trying t ________________ it.
    ⑦一些人争辩说,这些数据并不像他们看起来那么令人担忧。
    Sme ________________ these figures are nt as wrrying as they seem.
    核心词汇-2.anxius(P16)
    【教材原句】Yu may feel anxius that yu are develping at a different rate t yur friends, shting up in height r getting left far behind.(P16)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    anxius adj.忧虑的,担心的;令人焦虑的;渴望的
    →anxiusly adv.不安地,忧虑地
    →anxiety n.担忧,焦虑
    ②相关短语和句型
    be anxius abut/fr为/对……而担心/焦虑
    be anxius fr sb.t d sth.渴望(希望,想要)某人做某事
    be anxius abut sth.(sb.)为某事或某人担心或担忧
    the anxiety fr sth/t d sth对……的渴望 t ne’s anxiety使某人焦虑的是
    with/in anxiety焦虑地=anxiuslyanxiety abut对……的焦虑
    withut anxiety无忧无虑地
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①________ abut scial status leads t high levels f stress, which in turn leads t health prblems.
    ②Why was she s ________ fr me t stay?
    ③While her mther was being perated n, she waited ________ utside.
    完成下列句子
    ④我们原计划在火车站见面,但使我们焦急的是她没有来。
    We had arranged t meet at the railway statin but ________________, she didn’t turn up.
    ⑤他们焦急地等待着我们平安归来的消息。
    They ____________________ the news f ur safe return.
    ⑥但愿我是一只鸟,翱翔于苍天,无忧无虑。
    I wish I were a bird, flying in the heavens, ________________.
    核心词汇-3.desire
    【教材原句】Yu have bth a new desire fr independence and a cntinued need fr yur parents’ lve and supprt.(P17)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    desire n.& vt.渴望,愿望
    →desirable adj.可取的,向往的
    →desirably adv.令人想往地;合意地;有魅力地
    ②相关短语和句型
    desire sth.=wish fr渴望/希望得到某物
    desire t d sth.渴望做某事
    desire sb. t d sth.渴望/想要某人做某事
    have a strng desire t d sth.迫切想要做某事
    have a strng desire fr sth.急于想得到某物
    desire后接that从句时,谓语通常用“shuld+动词原形”和It is desirable that sb.(shuld)d sth.
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①It is mst ________ that she (shuld)attend the cnference.
    ②The cmpany plans t fill abut 80 graduate rles in 2023, with all candidates ________ having a
    backgrund in bilgics, science r engineering.
    完成下列句子
    ③被困在废墟中的人们希望立即派救援队到这里来。
    The peple trapped in the ruins desire ____________________ here withut delay.
    ④如果你希望你的孩子有强烈的学习欲望,你必须要先让他明白他有能力从学习中获得成就感。
    If yu wish yur child t have ________________, yu must first have him understand that he has the ability t gain a sense f achievement thrugh learning.
    ⑤她对知识有很强烈的渴望,很想上大学。
    She _____________________ and wants t g t cllege very much.
    ⑥汤姆告诉我,他们要我快点回来。
    Tm tld me that _______________________ sn.
    核心词汇-4. struggle
    【教材原句】On the ther hand, when yu are struggling t cntrl yur feelings, yu wish they culd be mre caring and patient...(P17)
    【考点归纳】
    ①struggle抽象名词具体化,意为:一件难事,打斗、搏击,斗争。
    struggle动词:奋斗,努力,挣扎
    ②相关短语
    struggle t d sth.艰难地做某事,挣扎着做某事
    struggle(n./v.)fr为……而斗争
    struggle with/against与……作斗争,同……搏斗
    struggle t ne’s feet挣扎着站起来
    struggle with sb. against与某人并肩战斗跟……作斗争
    【语境运用】
    完成下列句子
    ①要踏实地过日子总是十分辛苦的。
    __________________ t make an hnest living.
    ②昨晚我听到隔壁房间里有搏斗的声音。
    I heard sunds f _________________ in the next rm last night.
    ③对于他来说,阅读整本书是一件很难的事情。所以他在阅读时跳过了困难的部分。
    ____________________ t read the whle bk. S he just skipped ver the difficult parts while reading.
    ④他在事故中受了重伤,但还是挣扎着站了起来
    He was badly injured in the accident, ___________________.
    ⑤在短片中,你可以了解到我校一直在为更美好的未来而努力。
    In the shrt film, yu can learn that my schl ___________________________.
    ⑥他们与当地村民并肩战斗跟侵略者作斗争。
    They struggled _______________________ the invaders.
    ⑦我们坚定支持亚洲、非洲和拉丁美洲人民争取解放的斗争!
    We firmly supprt the Asian, African and Latin American peple _____________________ liberatin!
    核心词汇-5. view
    【教材原句】… take a minute t calm dwn and try t understand the situatin frm their pint f view. (P17)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    view n.看法;视线;景色vt.把……视为;观看
    →viewer n.观众,电视观众,观察者,(幻灯片)观看器,幻灯机
    ②相关短语及句型:
    view ... as把……看作/视为……/认为……是
    view sb.以……方式看待某人/某物
    cme int view映入眼帘
    frm ne’s pint f view从某人的角度看
    in ne’s view在某人看来
    ut f view在视野之外
    in view f 鉴于,考虑到
    take/hld the view+that-clause认为……,持有……的观点
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①The fact that t many advertisements are inserted in TV prgrams has upset mst TV________.
    完成下列句子
    ②处在别人的视线范围之外,是一种生理上的解脱,就像在沙漠的烈日下有了一片荫凉。
    ____________________ was physical relief, like being shaded frm a desert sun.
    ③许多专家认为教师发展是更好的教育发展的关键。
    Many experts ________________ teacher develpment is where the key t better educatin lies.
    ④考虑到目前的情况,我们不得不修改原来的计划。
    We’ll have t revise ur riginal plan _____________________.
    ⑤在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理。
    __________________, it is mre reasnable t supprt the first pinin rather than the secnd.
    ⑥你能告诉我们你对电脑病毒的看法吗?
    Culd yu tell us _______________________?
    ⑦If yu stand here, yu will ______________ f the river.
    ⑧我认为这反映了他们对成功的渴望。
    I _____________ a reflectin f their desire t succeed.
    核心词汇-6.cncern
    【教材原句】After yu have thught it thrugh, explain yur actins and feelings calmly, listen carefully, and address their cncerns.(P17)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    cncern n.担心,忧虑;关心vt.涉及;让(某人)担忧
    →cncerned adj.有关的,关心的
    →cncerning(=abut) prep.关于,涉及
    ②相关短语
    with cncern忧心忡忡地,关切地
    feel n cncern abut对……不担心/不关心
    have n cncern with/in与……没有任何关联/关系
    shw great cncern t对……高度关注
    shw a great deal f cncern fr/abut对……非常担心/关心
    cncern fr/abut(there be cncern fr/abut)(人们)对于……的担心
    cncern neself with/abut关心,忙于,从事
    be cncerned abut/with关心……,担心/忧……
    be cncerned with与……有关,涉及
    s/as far cncerned就……而言
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①Matters f pllutin and the envirnment ________ us all.
    ②The drug _________ children came under strng attack frm _________ prfessinal bservers wh were deeply _________ its widespread use amng kids.
    完成下列句子
    ③我妈妈非常关心我们家每个人的健康。
    My mm __________________ the health f everyne in ur family.
    ④玛丽已经四天没露面了,人们担心她的安全。
    Mary hasn’t been seen fr fur days and ________________________.
    = 5 \* GB3 ⑤“妈妈,您觉得不舒服吗?”她关心地问。
    “Dn’t yu feel well, Mm?” she _________________.
    = 6 \* GB3 ⑥不管你说什么,我都和那件事无关。
    Whatever yu may say, I _____________________ that.
    = 7 \* GB3 ⑦我不担心这件事。
    I __________________ this matter.
    = 8 \* GB3 ⑧就我个人而言,玛丽前几天提出的观点值得讨论。
    ________________, the view that Mary put frward the ther day is wrthy t be discussed.
    核心词汇-7.stress
    【教材原句】Just remember that it is cmpletely nrmal t struggle with the stress that…(P17)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    stressed adj.(人)焦虑不安的;受压的
    stressful adj.(事物)产生压力的;紧张的
    ②相关短语
    stress the imprtance f强调……的重要性
    put stress n sth.强调某事
    under the stress f在……的压力下
    under(great) stress在(巨大的)压力下
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①If yu becme s ________ that yu can’t functin prperly, yu shuld seek prfessinal help.
    ②Mrever, tai chi has taught him t relax his mind, enabling him t stay cl in ________ situatin.
    完成下列句子
    ③在他的报告中,他强调了良好公共关系的重要性。
    In his talk, he ____________________ gd public relatins.
    ④很多父母经常强调孩子的分数。
    Many parents ften ________________ their children’s marks.
    = 5 \* GB3 ⑤人在压力之下,办事就容易出差错。
    Things can easily g wrng _____________________.
    = 6 \* GB3 ⑥高三的学生承受着巨大的压力,因为没有人会冒高考失败的风险。
    ________________________________, because n ne will take the risk f failng in the cllege
    entrance examinatins.
    = 7 \* GB3 ⑦在贫困的压力下他偷了一些钱。
    He stle sme mney ____________________.
    核心词汇-8. design
    【教材原句】S, we have designed TeenHealthWeb t help yu alng the jurney t adulthd.(P20)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    design vt.设计;制订n.设计;设计艺术
    →designer n.设计师,设计者,构思者
    ②相关短语
    design sb. /sth. t d打算让……从事……/设计某物来……
    design sb. /sth. fr打算让某人从事/为……设计某物
    be designed fr/t d计划做某事
    design ... t d sth.打算让……做某事
    design ... fr ...打算让……从事/用作某种目的
    by design=n purpse=deliberately故意地,蓄意地
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①Tday I am living a creative life as the designer f my wn fashin brand.
    ②There are a lt f beautiful _________ n the plate.
    ③The Beijing-Zhangjiaku high-speed railway is 174 km lng, with a maximum _________ speed f 350 km/h.
    完成下列句子
    ④他父亲打算要他当律师。
    His father _____________________.
    ⑤这个项目是专为帮助残疾人设计的。
    The prgramme ______________________________.
    = 6 \* GB3 ⑥We dn’t knw if it was dne __________________.
    核心词汇-9.perfrmance
    【教材原句】Right nw, it’s just making yu anxius and having a bad influence n yur perfrmance.(P21)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    perfrmance n.表现;表演;执行,履行
    →perfrm v.表演,履行;行动,执行,演奏
    →perfrmer n.表演者,执行者
    ②相关短语
    give/put n a perfrmance/perfrmances表演
    perfrm ne’s duty/prmise/task履行职责/履行诺言/执行任务
    perfrm/carry ut an peratin进行手术
    perfrm/d/make/cnduct/carry ut an experiment做实验
    perfrm/play a part/rle in...在……担任角色/发挥作用
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①We are prud t annunce that Julia has received an award in the “Best ________ ”.
    ②A majr Hllywd star will be ________ n stage tnight.
    完成下列句子
    ③这位音乐家和他的乐队成员在过去的三个月里进行了10场表演。
    The musician alng with his band members has ____________________ in the last three mnths.
    ④无论发生什么事,你都应该履行诺言。
    Yu shuld ________________ n matter what happens.
    ⑤医生们决定,立即对病人施行手术。
    The dctr decided t _________________________ at nce.
    ⑥做实验时,你必须收集关于你所使用的这个过程的数据和实验结果。
    When yu ________________, yu must gather data n the prcess yu use as well as the results f the experiment.
    ⑦正如大家都知道的那样,她在我们的组织中发挥着重要的作用。
    As everyne knws, she ________________________ in ur rganizatin.
    核心词汇-10. eager
    【教材原句】I’m eager fr my parents’ lve.(P22)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    eager adj.热切的,渴望的,渴求的
    →eagerness n.渴望,热心
    →eagerly adv.急切地,渴望地
    ②相关短语
    be eager t d渴望做……,急欲做……
    be eager fr/abut渴望……
    be t eager t d sth.非常渴望/迫切做某事(不表示否定)
    表示渴望/迫切希望做某事/得到某物的常用短语:
    be anxius t d sth./be anxius fr sth.
    be dying t d sth./be dying fr sth.
    lng t d sth./lng fr sth.
    desire t d sth./desire fr sth.
    be keen t d sth./be keen n ding sth.
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①She is lking frward mre and mre ________ t her sn’s hliday at hme.
    ②I was deeply tuched by their ________ t learn.
    完成下列句子
    ③和成年人比起来,孩子们更渴望探索周围的世界。
    Cmpared with adults, children ________________ the wrld arund them.
    ④村里的孩子们渴求知识。
    Children in the village ________________.
    ⑤一些年轻演员甚至没有耐心学习表演的基础本领,都迫切想要一夜成名。
    Sme yung actrs even have n patience t learn basic technique. They _________________ find
    vernight fame.
    核心词汇-11. accunt
    【教材原句】Mama and Her Bank Accunt(P25)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    accunt n.账户;描述;解释vt.认为是,视为
    →accuntant n.会计师,会计人员
    ②相关短语
    give (...)an accunt f给予(向……)描述,进行说明,告诉
    keep an accunt f 记录
    register a persnal accunt注册一个个人账户
    take sth. int accunt/take accunt f sth.考虑某事
    (be)f little accunt毫不重要,无足轻重
    n accunt f由于,因为,考虑到
    n n accunt决不(置于句首时,句子用部分倒装)
    accunt fr(在数量和比例上)占,占据;是……的原因;对……做出解释和说明
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①She wrks as an ________ in a big cmpany.
    ②Yu shuld ________ a persnal ________ befre yu enter this system.
    完成下列句子
    ③由于/因为/考虑到他对乡村知识的了解,约翰被任命为我们的向导。
    ________________ his knwledge f the muntainus cuntry, Jhn Smith was appinted as ur guide.
    ④她向妈妈详尽地叙述了自己和医生的对话。
    She ___________________________ her cnversatin with the dctr.
    ⑤教授警告学生们,他们绝不应该在他的课堂上使用手机。
    The prfessr warned the students that ________________________ mbile phnes in his class.
    ⑥大雨可能是今天早上这么多学生缺席的原因。
    The heavy rain may ________________________ s many students this mrning.
    ⑦少数名族占据人口的百分之六十。
    The minrity natinalities ______________________ the ppulatin.
    ⑧如果您能考虑我的申请,我将不胜感激。
    I wuld be grateful if yu culd ________________________.
    ⑨公司尽可能地考虑环境问题。
    The cmpany takes accunt _____________________________ wherever pssible.
    ⑩你的去留无足轻重。
    Whether yu g r stay _______________________.
    核心词汇-12.respnse
    【教材原句】He waits fr a respnse but desn’t get ne.(P27)
    【考点归纳】
    ①词性/形变化
    respnse n.回复;反应,响应
    →respnd v.回答,回应,作出反应
    →respnsible adj.负责的
    →respnsibly adv.负责任地
    →respnsibility n.(pl: respnsibilities)责任,负责
    →irrespnsible adj.不负责任的
    ②相关短语
    in respnse t对……响应/反应/回答
    make(a)respnse t回答……,对……有反应
    respnd t ...对……响应/反应/回答
    【语境运用】
    用该词条恰当的形式填空
    ①The public health emergency ________ was lwered t Level 2 in the Beijing-Tianjin-Hebei regin.
    ②The rganizatin brke n rules, but neither had it acted ________.
    ③The ________ teacher is always sclding the child withut reasn.
    ④Althugh he had spent years apart frm hme and endured extreme cnditins, Deng Jiaxian refused t back dwn frm his ________.
    完成下列句子
    ⑤和其他所有公务员一样,警察必须对公众的需求有所回应。
    Like any ther public servants, the plice must ______________________.
    ⑥该产品是应顾客需求而开发的。
    The prduct was develped _______________________.
    经典句型研一研
    1.部分否定句
    【原句呈现】Unfrtunately, yur parents d nt always agree and that makes yu feel unhappy.
    (P17 Lines 18-19)不幸的是,您的父母并不总是同意,这会使您感到不开心。
    【考点归纳】
    句中nt always为部分否定。英语中的部分否定(即不完全否定)有如下一些表示方法:
    ①always的否定式:并非总是(并非一直)……:
    He is nt always s sad.他并不是一直都这样悲伤。
    ②bth的否定式:nt…bth (或:bth… nt)并非两个……都……:
    I dn’t want bth the bks.我不是两本书都要。
    Bth(the)windws are nt pen.两扇窗子并不都开着。
    ③every的否定式:不是每……都……:
    Nt every bk is educative. (或:Every bk is nt educative.)不是每本书都有教育意义的。
    Nt everyne likes this bk.并非人人都喜欢这本书。
    This flwer is nt seen everywhere.这花并不是随处可见的。
    ④all 的否定式:nt all…(或:all…nt)表示:并非都……、不是所有的都……:
    Nt all men can be masters(= All men cannt be masters).并非人人都能当头头。
    Nt all bamb grws tall(=All bamb desn’t grw tall).并非所有的竹子都会长得很高。
    ⑤entirely, altgether, cmpletely和quite的否定式:不完全……,并非完全……:
    The businessman is never t be entirely trusted.不可以完全信任商人。
    He felt nt altgether satisfied.他并不完全满意。
    I dn’t agree cmpletely.我并不完全同意。
    What he did was nt quite prper. 他做的不十分妥当。
    ⑥all the time的否定式:并非一直……、未必老是……:
    A flish man desn't make a mistake all the time. 笨人未必老是犯错误。
    ⑦ fr nthing, seldm, hardly, little等词也可以表示部分否定的否定式:并非一直……、未必老是……:
    It was nt fr nthing that she spent tw years studying skies.她花了两年时间研究天体并非毫无收获。
    注意:如要对上述的all, bth, every, always, 以及entirely, altgether, cmpletely, quite 和 all the time 等词作完全否定,那就分别要用与之相对应的全否定词,如n, nne, neither, n ne, never, nt (never)… at all 等。例如:
    【完成句子】
    ①罗斯玛丽这么多年遭受了严重疾病所带来的痛苦,但是她一点也没有丧失对生活的热情。
    Althugh Rsemary had suffered frm a serius illness fr years, _______________ her enthusiasm fr life.
    ②这是个二选一的抉择——今年我们要么买辆新车,要么去度假,但是我们不能两个都做。
    It’s an either—r situatin—we can buy a new car this year r we can g n hliday ______________ _______.
    ③据说《星球大战》是一部不错的电影,但是我确信不是每个人都对它感兴趣。
    It is said that Star Wars is a gd film, but I am sure ______________________.
    2.疑问词+不定式
    【原句呈现】Thrugh this kind f healthy discussin, yu will learn when t back dwn and when t ask yur
    parents t relax their cntrl. (P17 Lines 31-32)
    通过这种健康的讨论,您将学会何时退缩以及何时要求父母放松控制。
    【考点归纳】
    ①句中 “when t back dwn, when t ask”为“疑问词+不定式”句式结构,该结构可在句中做主语、宾语、宾语补足语、表语等。
    Where t g is still a questin.到哪里去还是个问题。(做主语)
    I knw where t find the by.我知道到哪里能找到这个男孩。(做动词knw的宾语)
    I asked her hw t learn English.我问她如何学英语。(做宾语补足语)
    We must first slve the prblem f whm t serve.
    我们必须首先解决为谁服务的问题。(做介词f的宾语)
    The questin is hw t learn English well.问题是怎样学好英语。(做表语)
    ②该结构可以和复合句相互转化
    Which t chse is imprtant.→(转化成主语从句)=Which we shuld chse is imprtant.
    The questin is where t g.→(转化成表语从句) =The questin is where we shuld g.
    At that time, we lacked wrds t express ur thanks.→(转化成定语从句)
    =At that time, we lacked wrds with which we culd express ur thanks.
    【完成句子】
    ①何时何地举行秋季运动会还没有决定。
    _________________________ the autumn sprts meeting has nt been decided yet.
    ②你面临的主要问题是如何提高你的学习效率。
    The main prblem yu are facing is ______________ yur learning efficiency.
    ③我们所要决定的就是如何处理给予我们的时间。
    All we have t decide is ______________ the time that is given t us.
    ④最重要的问题是在什么时候喝。
    The mst imprtant questin is ______________.
    be likely that ...句型
    【原句呈现】It’s likely that the matter has already been discussed n ur frum.(P20)
    这件事很可能已经在我们的论坛上讨论过了。
    【考点归纳】
    It is likely/pssible that…有可能……
    Sb. is likely t d sth.某人很可能做某事
    【完成句子】
    ①如果你不懂中国的餐桌礼仪你有可能使你的朋友感到尴尬。
    ________________ yu make yur friends feel embarrassed if yu dn’t knw China’s table manners.
    ②她可能会在总统竞选活动中扮演一个重要的角色。
    ______________________________ in the presidential campaign.
    4.There is n pint in ding sth.句型
    【原句呈现】There’s n pint in cmparing yu with thers all the time.(P21)
    总是将你和其他人做比较是没有意义的。
    【考点归纳】
    ①There is n pint in...做某事是没有意义的。
    There is little pint in ding sth.做某事几乎没什么意义。
    ②其他句型
    There is n sense in ding sth.做某事没有意义。
    There is n need t d sth.没必要做某事。
    It is n use/useless ding sth.做某事没有用。
    【完成句子】
    ①既然那样,讨论一个不切实际的问题就毫无意义了。
    In that case, ________________________ an unrealistic prblem.
    ②你何必那样恶声恶气地对我说话,你丢了钱包又不是我的错。
    _______________ t snap at me like that. It’s nt my fault that yu lst yur wallet.
    ③学而不思则罔。
    _____________________withut thinking.
    ④向艺术家寻求对政治问题的见解几乎没什么意义。
    ____________________ asking artists fr insights int plitical issues.
    5. It seems as if ...句型
    【原句呈现】It seems as if my grades are the mst imprtant thing in her life.(P22)
    看起来似乎我的成绩是她生活中最重要的事情。
    【考点归纳】
    ①It seems/seemed as if...(注意从句中所用语气)
    如果可能性很大常用陈述语气;若句中的情况可能发生或可能被设想为真实,也用陈述语气。It seems as if ur team is ging t win.看来我们队要赢了。
    从句的谓语动词常用虚拟语气来表示所设想的事情不真实或不可能发生/存在,也表示与事实相反的假设。
    It seems as if he had read this nvel.他好像看过这本小说似的。
    It seems as if it were winter.现在仿佛是冬天似的。
    ②其他句型
    It seems/seemed(t sb.)that...
    Sb. seems/seemed t d...
    There seems/seemed t be...
    ③注意seem后面动词不定式的形式(一般式、进行式、完成式,还要考虑是不是要用被动式)。
    【完成句子】
    ①看他害怕的表情,好像他遇见了让人害怕的老虎。
    Lk at his frightened lk. _____________________ a frightening tiger.
    ②今天通过先进的技术,有太多的交流方式供我们选择,但我们看上去正在失去面对面交流的乐趣。
    Tday we have t many chices f cmmunicatin thrugh advanced technlgy, but _____________
    the jy f cmmunicating face t face.
    ③好像有人在监视我。
    _______________________ smene spying n me.
    ④看看汤姆脸上的骄傲。他似乎受到了经理的表扬。
    Lk at the pride n Tm’s face. ____________________ by the manager.
    ⑤这似乎不是他在学金融的时候第一次经历地震。
    ___________________the first time he had experienced an earthquake while learning finance in America.
    6.d/did强调句
    【原句呈现】When I d g ut, they always ask, “where are yu ging?”(P22)
    当我真的出去的时候,他们总是问“你要去哪里?”
    【考点归纳】
    句中d g ut为g ut这个谓语动词的强调形式。对谓语动词的强调,此考点属于高考的冷点。
    It is/was … that …结构不能强调谓语,如果需要强调谓语时,要用助动词d/des或did。有以下
    三种情况:
    ①d用于对肯定的祈使句的强调以及对实义动词为一般现在时肯定句(除主语是第三人称单数)的强调:
    D sit dwn.务必请坐。
    D be careful when yu crss the street.过马路时,务必(千万)要小心啊!
    They d wrk hard at maths.他们对数学的学习确实很努力。
    ②des用于对实义动词为一般现在时肯定句,且主语是第三人称单数的强调:
    He des send an email t me every day.他确实每天都给我发电子邮件。
    ③did用于对实义动词为一般过去时肯定句的强调:
    He did d his hmewrk yesterday.昨天他确实做了家庭作业。
    【完成句子】
    ①如果你有了一份工作,务必要付出努力去做它,最后你定能成功。
    If yu have a jb, ______________ yurself t it and finally yu’ll succeed.
    ②那个男孩所做的事情的确使他的朋友们不快。
    ______________________ make his friends unhappy.
    ③然而,几天前,的确发生了一起可怕的事故。
    An awful accident _______, hwever, _________ the ther day.序号
    原词
    词性、词意
    1
    nest
    2
    rf
    3
    n.& vt.& vi.争论,战斗,搏斗;斗争
    4
    n.争吵,争论;论点
    5
    n.青少年
    6
    n.紧张关系;紧张;拉伸
    7
    adj.忧虑的,担心的;令人焦虑的;渴望的
    8
    n.速度;率 vi.& vt.评价,评估
    9
    vi.& vt.(sht, sht)(使朝某方向)冲,奔;射击;射杀;摄影
    10
    spt
    11
    n.(攻击的)目标,对象;靶子 vt.把……作为攻击目标;面向
    12
    n.怒气,怒火
    13
    adj.思想的,精神的,智力的
    14
    n.成年人
    15
    n.& vt.渴望,希望
    16
    vi.& n.奋斗;斗争;搏斗
    17
    *rugh
    18
    n.(关系)破裂;故障
    19
    adj.频繁的;有规律的
    20
    vt.使平静,使镇静 adj.镇静的,沉着的
    21
    n.看法;视线;景色 vt.把……视为;观看
    22
    n.担心,忧虑;关心 vt.涉及;让(某人)担忧
    23
    adj.正常的,一般的 n.常态,通常标准
    24
    n.精神压力,紧张;强调 vt.强调,着重
    25
    n.主编,编辑;剪辑师
    26
    vi.争吵,争辩,争论 vt.说理,论证
    27
    skin
    28
    vt.设计;制订 n.设计;设计艺术
    29
    *frum
    30
    n.专家,行家 adj.熟练的,内行的,专家的
    31
    likely
    32
    adj.独一无二的;独特的;独具的,特有的
    33
    adj.消极的,被动的
    34
    n.表现;表演;执行,履行
    35
    vt.& vi.催促,逼迫;按,压;挤,推
    n.报章杂志,报刊;(the press)新闻工作者,新闻界
    36
    adj.热切的,渴望的,渴求的
    37
    n.青年时期;青春;(the yuth)年轻人
    38
    n.冒险,冒险经历,奇遇
    39
    kangar
    40
    adj.灵活的,可变动的;柔韧的
    41
    n.账户;描述;解释 vt.认为是,视为
    42
    n.租金 vi.& vt.租用;出租
    43
    grcery

    44
    adj.安心的;可靠的;牢固的
    45
    vi.& vt.毕业 n.毕业生
    46
    vi.聚集,集合 vt.收拢;搜集,收集;聚集
    47
    n.突发事件,紧急情况
    48
    vt.& vi.主动建议(或告诉);自愿做,义务做 n.志愿者
    49
    pipe

    50
    n.数字;人物;体形,身材
    51
    adv.在市中心,往市中心
    52
    n.手术;运转,操作
    53
    lap
    54
    n.出纳员;叙述者
    55
    n.(戏剧等)场;场面,片段;地点,现场;景象,风光
    56
    n.公寓 adj.平坦的;瘪了的
    57
    n.回复;反应,响应
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