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小学人教部编版口语交际:一起做游戏完美版习题ppt课件
展开SUYANGFENXI
【文化自信】敢于主动邀请他人参加游戏或者加入他人的游戏。【语言运用】介绍一个游戏时,把游戏规则说清楚。【思维能力】初步学会有条理地表达。【审美创造】培养乐于交往的意识和友善待人的行为习惯。
初步学会有条理地表达,向别人清楚介绍游戏的规则。
培养学生乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。
XUEXIHUODONG
还记得六一游园活动吗?
首先(第一) 在距离图画三米远处蒙着眼睛, 在原地转三圈。
接着(第二) 走向贴鼻子的地方。
最后(第三) 把手中的贴画贴在目标图案的鼻子处。
1.游戏无规则会发生什么?2.游戏规则有些人遵守,有些人不遵守,我们该怎么做?
自由讨论体育赛事的比赛人数、场地、规则。
你平时玩什么游戏?了解它们的规则吗?
你知道哪些游戏的规则?
设计一些安全健康的小游戏,说说新设计的游戏规则具体是什么?
MUBIAODACHENG
本节课你学会了什么?你是怎么学会的?
SUYANGPINGJIA
1.课间,同学之间玩一玩喜欢的游戏。2.课后,与家人一起交流玩过的游戏。
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