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    【湘科版】三下科学 第6单元第3课-材料的变迁(课件+视频素材)
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    小学科学湘科版 (2017)三年级下册3 材料的变迁优秀ppt课件

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    这是一份小学科学湘科版 (2017)三年级下册3 材料的变迁优秀ppt课件,文件包含湘科版2017秋三年级下册科学课件63《材料的变迁》课件pptx、06湘科版三下第6单元6-3-1认识材料mp4、07湘科版三下第6单元6-3-2工具材料发展史mp4、08湘科版三下第6单元6-3-3认识新材料mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。

    我们身边的物体是用什么材料制成的呢?
    这些东西是我们大自然中本身存在的吗?
    今天让我们来研究下我们身边的材料
    同学们看我们的课桌和我们的椅子,是用什么材料制成的呢?
    我们的黑板和窗户是用什么材料制成的?
    黑板:金属涂料窗户:金属玻璃
    上图两种材料的类型是一样的吗? 我们自然界中本身就存在金属材料吗?
    有的东西硬,有的东西不怕水,有的东西不透明,为什么不同的东西会有不同的特点呢?因为它们都是用不同的材料制成的。
    这些材料直接来自大自然,它们是天然材料。
    这些材料不是直接来自大自然,而是由加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的,它们这样的是人造材料。
    有光泽,不透明,富有展性,延性,及导热性、导电性。
    很轻,不会锈蚀,有较好的透明性和耐磨性,容易变形。
    透明,一般用于建筑物,用来隔风透光。
    与其他矿物质反应而制成
    从古至今,我国农业生产用具——铲的制作材料是怎样发展的?
    青铜时代,冶炼青铜制作铲。
    旧石器时代,用动物骨头制作铲。
    新石器时代,用石头磨制铲。
    铁器时代,冶炼铁制作铲。
    材料的变迁与人类社会额发展有怎样的联系?
    原始社会,人类使用石刀、石斧等工具。
    材料的变迁与人类社会的发展有怎样的联系
    我国商周时期,青铜是使用量最多、用途最广、对当时社会发展影响最大的一种合金材料。
    春秋战国时期,铁被广泛地应用在农田耕种砍伐、开采等工作上,大大地加速了人类社会发展的进程。
    工业革命后,钢铁、合成纤维、塑料等新材料被广泛应用于电器、飞机、汽车……
    20世纪中叶开始,半导体材料广泛应用于广播、电视、电脑……
    制造太空船需要各种特殊合金,要能耐高温不熔化,有的还要很坚硬。
    历史证明,人类的生产技术一次又一次地飞跃发展,材料的开发和利用起到了极其重要的作用。
    2.陶土是 ,陶瓷是 。
    1.材料可分为 和 两大类。
    1.天然材料再大自然随处可见,所有我们不用珍惜它。( )
    2.直接来自大自然的是天然材料,经过加工的是人造材料。( )
    木材、棉花、沙子、石油、羊毛、煤矿等等。
    材料分为天然材料和人造材料。像石油、木头、棉花这样直接来自于大自然的材料是天然材料。 像塑料、玻璃、金属这样需要加工制成的是人造材料。
    为了满足人们生产和生活的需要,发明家不断研制出新的材料。采用新材料制作的无缝乒乓球,超圆、耐打、弹性大;以树脂为材料制作的眼镜,重量轻,佩戴舒适度高;采用多种新材料制成的宇航服,具有隔热、阻挡宇宙射线等作用。
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