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小学科学湘科版 (2017)三年级下册1 植物的“身体”精品ppt课件
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这是一份小学科学湘科版 (2017)三年级下册1 植物的“身体”精品ppt课件，文件包含湘科版2017秋三年级下册科学课件41《植物的”身体“》课件pptx、01湘科版三下第4单元4-1-1认识植物的身体mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
我们身边有哪些植物呢？
这些植物的“身体”有什么共同之处？
植物的“身体”一般是由哪些部分组成的？
“凤仙花”是由哪些部分组成的呢？
“花生”是由哪些部分组成的呢？
“狗尾巴”是由哪些部分组成的呢？
“狗尾巴草”的身体结构
植物的“身体”一般是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。
同学们到校园中寻找植物，找出它们的根、茎、叶、花、果实和种子。
画出校园中植物的样子，标出它们的根、茎、叶、花、果实和种子。
老师考考大家，我们吃的是它们的哪个部分？
1.植物的“身体”一般是由 、 、 、 、 和 组成的。
2.我们要爱护树木，不能 树木。
1.花草树木可以美化环境。（ ）
2.植物多种多样，数量繁多，不用爱护植物。（ ）
下列说法错误的是（ ）
A.植物在医学领域也有一定的价值B.调查植物的时候不能随意采摘植物C.每种植物都有每种植物的价值和特点D.植物种类繁多，伤害一两种植物没有关系
我们要善待和爱护植物，那我们要如何保护植物呢？
1.不随意采摘植物2.不随意践踏植物3.保护环境，保护植物的生存环境4.宣传植物的重要性
我们身边有哪些植物呢？
这些植物的“身体”有什么共同之处？
植物的“身体”一般是由哪些部分组成的？
“凤仙花”是由哪些部分组成的呢？
“花生”是由哪些部分组成的呢？
“狗尾巴”是由哪些部分组成的呢？
“狗尾巴草”的身体结构
植物的“身体”一般是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。
同学们到校园中寻找植物，找出它们的根、茎、叶、花、果实和种子。
画出校园中植物的样子，标出它们的根、茎、叶、花、果实和种子。
老师考考大家，我们吃的是它们的哪个部分？
1.植物的“身体”一般是由 、 、 、 、 和 组成的。
2.我们要爱护树木，不能 树木。
1.花草树木可以美化环境。（ ）
2.植物多种多样，数量繁多，不用爱护植物。（ ）
下列说法错误的是（ ）
A.植物在医学领域也有一定的价值B.调查植物的时候不能随意采摘植物C.每种植物都有每种植物的价值和特点D.植物种类繁多，伤害一两种植物没有关系
我们要善待和爱护植物，那我们要如何保护植物呢？
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