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    浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年六年级上学期数学期末模拟试卷(二)
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    浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年六年级上学期数学期末模拟试卷(二)

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    这是一份浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年六年级上学期数学期末模拟试卷(二),共15页。试卷主要包含了认真审题,正确填空,反复推敲,慎重选择,看清题目,仔细计算,深入思考,灵活运用,综合分析,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    一、认真审题,正确填空(每题2分,共16分)
    1.21( )= 0.15:0.4= %
    2.比30kg多20%是 kg;240km比 km多14。
    3.在3.14,31.4%, 13和π中,最大的数是 ,最小的数是 。
    4.720时:45分化成最简单的整数比是 ; 1.2km:300m的比值是 。
    5.一个等腰三角形,顶角和一个底角的度数之比为2: 1,则这个等腰三角形的底角是 °;按角分,这是一个 三角形。
    6.红红从1楼爬到5楼总共用时40秒,假设她每爬一层楼的时间相等,那么她爬一层楼的时间是 秒,占总时间的( )( )。
    7.把一个圆平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长比圆的周长多10cm,这个圆的周长是 cm,面积是 cm2。
    8.在一张在长10厘米、宽6厘米的长方形中剪出一个最大的半圆,这个半圆的周长是 厘米,面积是 平方厘米。
    二、反复推敲,慎重选择(每题2分,共16分)
    9.已知a×23=b×80%=c÷23 (a,b,c,均大于0),则a,b,c中最大的是( )。
    A.aB.bC.cD.无法确定
    10.如右图所示,三角形ABC是一个等边三角形,则小明家在学校的( )方向。
    A.东偏北60°B.北偏西30°C.南偏东30°D.南偏东60°
    11.在8:9中,如果前项增加到16,要使比值不变,后项应该( )。
    A.增加16B.乘以3C.增加8D.除以
    12. 小红512小时走了56千米,则小红走34千米需要多少小时?列式错误的是( )。
    A.34÷56×512B.34÷(56÷512)
    C.512÷56×34D.512÷(56×34)
    13.在一瓶含盐率30%的盐水中,加入8克盐和12克水,这时盐水的含盐率( )。
    A.大于30%B.小于30%C.等于30%D.不确定
    14.下图是两个相等的正方形,它们的阴影部分的周长和面积的大小关系是( )。
    A.周长相等,面积不等B.周长相等,面积相等
    C.周长不等,面积相等D.周长不等,面积不等
    15.有一张边长为8分米的正方形纸,如果在这张纸上剪去4个最大的等圆,剩余纸张的面积是这张纸的( )。
    A.21.5%B.75%C.78.5%D.80%
    16.某兴趣班中,男、女学生的人数之比是3:5,那么下面说法中正确的有( )个。
    ①女生人数是男生人数的35
    ②女生人数比男生人数多25
    ③女生人数是全班人数的62.5%
    ④男生人数比女生人数少40%
    A.1B.2C.3D.4
    三、看清题目,仔细计算(共28分)
    17.直接写出得数。
    18.递等式计算(尽量简便)。
    ①20%+ 45÷0.6
    ②2020×19992021
    ③15÷(57+58)
    ④14×(914−519)×19
    ⑤67÷[(67−38)×89]
    ⑥712×14+512÷4+25%
    19.解方程。
    (1)23x+8×14=3.6
    (2)56x-37.5%x=2.2
    四、深入思考,灵活运用(每题2分,共16分)
    20.一桶油分两次用完,第一次用去35,第二次用去35千克,这桶油一共有 克。
    21.王大伯家大棚面积为45公顷,其中红萝卜地面积占大棚面积的23,请在下图中用阴影表示出红萝卜地的面积。(下图最外面的大长方形面积为1公顷)
    22.有两支蜡烛,当第一支燃去67,第二支燃去80%时,两支蜡烛剩下的长度刚好相等,第一支蜡烛与第二支蜡烛原来长度的最简整数比是 。
    23.一个圆的周长是31.4厘米。以它的一条直径为底边,在圆内画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积是 平方厘米。
    24.如图,大圆的半径是小圆半径的2倍,阴影部分是一个正方形,面积是20平方厘米,那么小圆的面积是 平方厘米。
    25.某校对全校学生视力情况进行调查,根据调查结果,绘制了下图所示的不完整的统计图。则该校视力正常的有 人。
    26.如图,摆一个小正方形需要4根小棒,摆四个小正方形需要12根小棒……这样继续摆下去,第n个图形要用到 根小棒。
    27.计算:求a的值。(240×12.5% +a):(240+a)= 14
    五、综合分析,解决问题(每题4分,共计24分)
    28.李师傅原来5小时加工260个零件。技术革新后,加工这些零件只需要4小时。工作效率比原来提高了百分之几?
    29.美丽乡村建设时,某工程队修一条路,第二天修的长度是第一天的78,两天一共修了600米,则第二天比第一天少修多少米?
    30.疫情期间,某单位安排甲乙两车运送一批医疗物资,甲车单独运完这批物资需要12次,乙车单独运完这批物资要8次。现在这两车一起运这批医疗物资,运了4次,还剩6吨。这批货物一共有多少吨?
    31.修一条公路,已修全长的38,再修60米之后,已修和未修的长度之比是2:3。这条公路长多少米?
    32.甲乙两车同时从A地出发去B地,先到B地的立即返回,两车在离B地24千米处相遇。已知甲车速度是每小时80千米,乙车速度比甲车慢20%。A、B两地间的路程是多少千米?
    33.某校有一个400米的环形跑道(如下图所示)它是由两条直道和两个半圆形跑道组成。直道长85.96米,第一条(最里面)半圆形跑道的直径长72.6米,每条跑道宽为1.25米。请问:如果要进行200米决赛(经过一个弯道),则每相邻两个跑道的起跑线应该相差多少米? (π)
    答案解析部分
    1.【答案】56;37.5
    【知识点】百分数与小数的互化;比与分数、除法的关系
    【解析】【解答】解:0.15:0.4=0.15÷4=0.375,21÷0.375=56,所以2156=0.15:0.4=37.5%。
    故答案为:56;37.5。
    【分析】比的比值=比的前项÷比的后项;分数的分母=分子÷分数值;
    小数化百分数,先把小数的小数点向右移动两位,再在后面加上百分号。
    2.【答案】36;192
    【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
    【解析】【解答】解:30×(1+20%)
    =30×1.2
    =36(kg)
    240÷(1-14)
    =20÷34
    =192(km)
    故答案为:36;192。
    【分析】一个量比另一个量多百分之几,那么这个量=另一个量×(1+百分之几);
    一个量比另一个量多几分之几,那么另一个量=这个量÷(1+几分之几)。
    3.【答案】π;31.4%
    【知识点】多位小数的大小比较;分数与小数的互化;百分数与小数的互化
    【解析】【解答】解:31.4%=0.314,13=0.3.,0.314<0.3.<3.14<π,所以最大的数是π,最小的数是31.4%。
    故答案为:π;31.4%。
    【分析】比较小数、分数和百分数的大小,先把分数和百分数化成小数,然后进行比较;
    分数化小数,用分数的分子除以分母即可;
    百分数化小数,先把百分号去掉,再把小数点向左移动两位。
    4.【答案】7:15;4
    【知识点】比的化简与求值
    【解析】【解答】解:720时:45分=21分:45分=(21÷3):(45÷3)=7:15,所以化成最简单的整数比是7:15; 1.2km÷300m=1200m÷300m=4,所以1.2km:300m的比值是4。
    故答案为:7:15;4。
    【分析】化简比时,要用到比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;
    比的比值=比的前项÷比的后项;
    化简比和求比值时,比的前项和后项的单位要一致。
    5.【答案】45;直角
    【知识点】三角形的分类;比的应用
    【解析】【解答】解:180°÷(2+1+1)×1=45°;
    180°-45°-45°=90°,所以按角分,这是一个直角三角形。
    故答案为:45;直角。
    【分析】等腰三角形的底角=三角形的内角和÷三个内角占的份数和×底角占的份数,等腰三角形的顶角=180°-底角-底角;
    三角形中最大的角是锐角,这个三角形是锐角三角形;三角形中最大的角是直角,这个三角形是直角三角形;三角形中最大的角是钝角,这个三角形是钝角三角形。
    6.【答案】10;14
    【知识点】分数与除法的关系;植树问题
    【解析】【解答】解:5-1=4(层),40÷4=10(秒),所以她爬一层楼的时间是10秒,占总时间的14。
    故答案为:10;14。
    【分析】从1楼爬到5楼,上升的层数=5-1=4层,那么红红爬一层楼的时间=红红爬4层楼用的时间÷4,红红爬一层楼的时间占总时间的几分之几=1一共爬的层数。
    7.【答案】31.4;78.5
    【知识点】圆的周长;圆的面积
    【解析】【解答】解:10÷2=5(cm),5×2×3.14=31.4(cm);
    52×3.14=78.5(cm2)。
    故答案为:31.4;78.5。
    【分析】把圆切拼成长方形,长方形的周长比圆的周长多2个长方形的宽,也就是多了2个半径,所以这个圆的周长=2πr;圆的面积=πr2。
    8.【答案】25.7;39.25
    【知识点】圆的周长;圆的面积
    【解析】【解答】解:10÷2=5(厘米)<6厘米,所以半圆的半径是5厘米;
    5×2×3.14÷2+5×2
    =15.7+10
    =25.7(厘米)
    52×3.14÷2
    =25×3.14÷2
    =39.25(平方厘米)。
    故答案为:25.7;39.25。
    【分析】先用长方形的长除以2,如果小于等于长方形的宽,那么就以长方形的长的一半为半径,如果大于长方形的宽,那么就以长方形的宽为半径;
    半圆的半径=2πr÷2+2r;半圆的面积=πr2÷2。
    9.【答案】A
    【知识点】除数是分数的分数除法;百分数与分数的互化;积的变化规律
    【解析】【解答】解:c÷23=c×32,80%=45,a×23=b×45=c×32;
    因为23<45<32,所以a最大。
    故答案为:A。
    【分析】已知A×B=C×D,若A>C,那么B10.【答案】C
    【知识点】三角形的内角和;根据方向描述路线图
    【解析】【解答】解:小明家在学校的南偏东30°方向。
    故答案为:C。
    【分析】等边三角形的三个内角都是60°,然后根据方位图作答即可。
    11.【答案】D
    【知识点】比的基本性质
    【解析】【解答】解:16÷8=2,9×2-9=9,所以所以后项应该除以2,或者增加9。
    故答案为:D。
    【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
    12.【答案】D
    【知识点】分数乘除法混合运算
    【解析】【解答】解:512÷(56×34)不能表示小红走34千米需要多少小时。
    故答案为:D。
    【分析】先求出小红走的34千米是512小时走的千米数的几分之几,那么小红走34千米需要的小时数=512×几分之几;
    先求出小红每小时走的距离,那么小红走34千米需要的小时数=34÷小红每小时走的距离;
    先求出小红走1千米用的时间,那么小红红走34千米需要的小时数=34×小红走1千米用的时间。
    13.【答案】A
    【知识点】百分数的应用--求百分率
    【解析】【解答】解:8÷(8+12)×100%=40%,40%>30%,所以这时盐水的含盐率大于30%。
    故答案为:A。
    【分析】加入的盐水的含盐率=加入盐的质量÷(加入盐的质量+加入水的质量)×100%,那么把加入的盐水的含盐率与原来的含盐率进行比较即可。
    14.【答案】C
    【知识点】圆的周长;圆的面积
    【解析】【解答】解:左边图形中阴影部分的周长比右边图形中阴影部分的周长大;左边图形阴影部分的面积=右边图形阴影部分的面积。
    故答案为:C。
    【分析】从图中可以看出,左边图形中阴影部分的周长是正方形中最大的圆的周长加上2条正方形的边长,右边图形中阴影部分的周长是正方形中最大的圆的周长,所以它们的周长不相等;
    左边图形阴影部分的面积=右边图形阴影部分的面积=正方形的面积-最大的圆的面积。
    15.【答案】A
    【知识点】圆的面积;百分数的应用--求百分率
    【解析】【解答】解:8÷2÷2=2(分米)
    22×3.14×4
    =12.56×4
    =50.24(平方分米)
    8×8=64(平方分米)
    (64-50.24)÷64
    =13.76÷64
    =21.5%
    故答案为:A。
    【分析】在正方形上减去4个最大的等圆,每个圆的半径=正方形的边长÷2÷2,所以4个最大的等圆的面积=每个圆的半径2×π×4,那么剩余纸张的面积是这张纸的百分之几=(正方形的面积-4个最大的等圆的面积)÷正方形的面积,据此代入数值作答即可。
    16.【答案】B
    【知识点】百分数的应用--求百分率;比的应用
    【解析】【解答】解:①5÷3=53,所以女生人数是男生人数的53;
    ②(5-3)÷3=23,所以女生人数比男生人数多23;
    ③5÷(3+5)=62.5%,所以女生人数是全班人数的62.5%;
    ④(5-3)÷5=40%,所以男生人数比女生人数少40%。
    综上,一共有2个说法正确。
    故答案为:B。
    【分析】①女生人数是男生人数的几分之几=女生人数占的份数÷男生人数占的份数;
    ②女生人数比男生人数多几分之几=(女生人数占的份数-男生人数占的份数)÷男生人数占的份数;
    ③女生人数是全班人数的百分之几=女生人数占的份数÷(女生人数占的份数+男生人数占的份数);
    ④男生人数比女生人数少百分之几=(女生人数占的份数-男生人数占的份数)÷女生人数占的份数。
    17.【答案】
    【知识点】除数是整数的分数除法;除数是分数的分数除法;含百分数的计算;分数乘除法混合运算
    【解析】【分析】除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;
    分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母,能约分的要约分;
    小数乘分数,先用小数除以分数的分母,然后乘分子即可;
    在含有百分数的计算中,可以把百分数化成小数或分数,然后进行计算。
    18.【答案】解:①20%+ 45÷0.6
    = 15+45÷35
    = 15+43
    = 315+2015
    = 2315
    ②2020×19992021
    =(2021 -1)×19992021
    = 2021 ×19992021-1×19992021
    = 1999- 19992021
    = 1998222021
    ③15÷(57+58)
    =15÷(4056+3556)
    =15÷7556
    = 565
    ④14×(914−519)×19
    = 914×14×19- 519×19×19
    =171-70
    =101
    ⑤67÷[(67−38)×89]
    = 67÷[(5856−2156)×89]
    = 67÷37
    =2.
    ⑥712×14+512÷4+25%
    = (712+512+1)×14
    =2×14
    = 12
    【知识点】分数四则混合运算及应用;含百分数的计算;分数乘法运算律
    【解析】【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;
    乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);
    在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;
    在既有小括号,又有中括号的计算中,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
    19.【答案】(1)解:23x+8×14=3.6
    23x=1.6
    23x÷23=1.6÷23
    x=2.4
    (2)解:56x-37.5%x=2.2
    1124x=2.2
    1124x÷1124=2.2÷1124
    x=4.8
    【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题
    【解析】【分析】等式的性质1:等式两边同时加上或减去相同的数(0除外),等式依旧成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式依旧成立。第一个算式综合应用等式的性质1和2计算即可;第二个算式应用等式的性质2计算即可。
    20.【答案】32
    【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算
    【解析】【解答】解:1-35=25,35÷25=32(克),所以这桶油一共有32克。
    故答案为:32。
    【分析】第二次用去几分之几=1-第一次用去几分之几,所以这桶油一共有的质量=第二次用去的质量÷第二次用去几分之几,据此代入数值作答即可。
    21.【答案】解:45×23=815
    【知识点】分数与分数相乘
    【解析】【分析】红萝卜地的面积=大棚面积×红萝卜地面积占大棚面积的几分之几,据此作答即可。
    22.【答案】7:5
    【知识点】百分数的其他应用;比的化简与求值
    【解析】【解答】解:1-67=17,1-80%=20%,20%:17=7:5。
    故答案为:7:5。
    【分析】由题意可知,第一支蜡烛原来的长度×(1-第一支燃去几分之几)=第二支蜡烛原来的长度×(1-第二支燃去百分之几);
    已知a×b=c×d,那么a:c=b:d,据此作答即可。
    23.【答案】25
    【知识点】三角形的面积;圆的周长
    【解析】【解答】解:31.4÷3.14÷2
    =10÷2
    =5(厘米)
    5×2×5÷2
    =10×5÷2
    =25(平方厘米)
    故答案为:25。
    【分析】以直径为底,在圆内画一个最大的三角形,这个三角形的高=圆的半径;
    圆的直径=圆的周长÷π÷2,所以三角形的面积=底×高÷2。
    24.【答案】15.7
    【知识点】圆的面积
    【解析】【解答】解:20×3.14÷(2×2)
    =62.8÷4
    =15.7(平方厘米)
    故答案为:15.7。
    【分析】从图中可以看出,大圆的半径×大圆的半径=正方形的面积,所以大圆的面积=正方形的面积×π;
    大圆的半径是小圆半径的2倍,那么大圆的面积是小圆的面积的2×2=4倍,所以小圆的面积=大圆的面积÷大圆的面积是小圆的面积的倍数。
    25.【答案】114
    【知识点】从扇形统计图获取信息;百分数的应用--运用乘法求部分量;百分数的应用--运用除法求总量
    【解析】【解答】解:90÷30%=300(人)
    300×(100%-30%-32%)
    =300×38%
    =114(人)
    故答案为:114。
    【分析】从图中可以看出,调查的人数=近视的人数÷近视的人数占总人数的百分之几,所以该校视力正常的人数=调查的人数×(100%-近视的人数占总人数的百分之几-假性近视的人数占总人数的百分之几),据此代入数值作答即可。
    26.【答案】2n(n+1)
    【知识点】数形结合规律
    【解析】【解答】解:第n个图形要用到2n(n+1)根小棒。
    故答案为:2n(n+1)。
    【分析】摆1个正方形需要小棒的根数:4=2×(1×2);
    摆2个正方形需要小棒的根数:12=2×(2×3);
    摆3个正方形需要小棒的根数:24=2×(3×4);
    ……
    摆n个正方形需要小棒的根数:2×n×(n+1)。
    27.【答案】解:(240×12.5% +a):(240+a)= 14
    240×12.5%+a= 14×(240+a)
    30+a=60+14a
    34a=30
    a=40
    【知识点】应用比例的基本性质解比例
    【解析】【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积。先根据比例的基本性质,再根据等式的性质解出a即可。
    28.【答案】解:260÷5=52(个)
    260÷4=65(个)
    ( 65-52) ÷52
    =13×52
    =25%
    答:工作效率比原来提高了25%。
    【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
    【解析】【分析】李师傅原来每小时加工零件的个数=李师傅原来5小时加工零件的个数÷5,技术革新后每小时加工零件的个数=这些零件的个数÷技术革新后加工完这些零件用的时间,那么工作效率比原来提高了百分之几=(技术革新后每小时加工零件的个数-李师傅原来每小时加工零件的个数)÷李师傅原来每小时加工零件的个数,据此代入数值作答即可。
    29.【答案】解:600÷(1+ 78)
    =600÷158
    =320 (米)
    600-320=280 (米)
    320-280=40 (米)
    答:则第二天比第一天少修40米。
    【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算
    【解析】【分析】把第一天修的长度看成单位“1”,所以第一天修的长度=两天一共修的长度÷两天一共修了几分之几,第二天修的长度=两天一共修的长度-第一天修的长度,那么第二天比第一天少修的长度=第一天修的长度-第二天修的长度,据此代入数值作答即可。
    30.【答案】解:6÷[1-( 112+18)×4]
    =6÷[1-56]
    =6÷16
    =36 (吨)
    答:这批货物一共有36吨。
    【知识点】分数四则混合运算及应用
    【解析】【分析】两车运了4次一共运了几分之几=两车每次一共运这批物资的几分之几×4,所以这批货物的吨数=运了4次后还剩的吨数÷运了4次后还剩几分之几,据此解答即可。
    31.【答案】解:60÷(22+3−38)
    =60÷140
    =2400(米)
    答:这条公路长2400米。
    【知识点】比的应用
    【解析】【分析】再修60米之后,已经修了全长的几分之几=已修的长度占的份数÷已修的和未修的长度占的份数和,所以这条公路的长度=再修的长度÷(再修60米之后已经修了全长的几分之几-之前已经修了全长的几分之几),据此解答即可。
    32.【答案】解:80×(1-20%)
    =80×80%
    =64(千米)
    24×2=48(千米)
    80-64=16(千米)
    48÷16=3(小时)
    3×80-24
    =240-24
    =216 (千米)
    答:这条公路长216米。
    【知识点】相遇问题;百分数的应用--增加或减少百分之几
    【解析】【分析】乙车的速度=甲车的速度×(1-乙车速度比甲车慢百分之几),两车在离B地24千米处相遇,那么甲车比乙车多走了2个24米,所以两车相遇用的时间=甲车比乙车多走的距离÷甲车比乙车每小时夺走的距离,所以A、B两地间的路程=甲车的速度×两车相遇的时间-24,据此代入数值作答即可。
    33.【答案】解:3.14×1.25=3.925 (米)
    答:每相邻两个跑道的起跑线应该相差3.925米。
    【知识点】圆的周长
    【解析】【分析】 在确定起跑线的应用题中,环形跑道的直道长度是相等的,相每相邻两个跑道的起跑线相差的米数=π×每条跑道的宽度,据此代入数值作答即可。310÷25=
    34×89=
    4.2×47=
    (89−23)×9=
    56÷6=
    3.2×37.5%=
    67×58÷67×58=
    38+58×20%=
    310÷25=34
    34×89=23
    4.2×47=2.4
    (89−23)×9=2
    56÷6=536
    3.2×37.5%=1.5
    67×58÷67×58=2564
    38+58×20%=12
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