人教部编版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容完美版课件ppt
展开学习目标:懂得宽容的意义,养成友爱宽容的品质,进一步完善自我,促进健康成长。学会如何拥有一颗宽容的心。面对他人的无心之失时要大度、不计较,懂得原谅他人。学习重点:懂得宽容的意义,学会如何拥有一颗宽容的心。学习难点:面对他人的无心之失时要大度、不计较,懂得原谅他人。
1. 宽容让生活更美好
宽容的意思是宽宏有气量,不计较或不追究。宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界。
我和南南在小区里玩,南南不小心把我撞倒在台阶上。顿时,我的膝盖磕出了一个大ロ子。晚上,南南的爸爸妈妈带着南南到我家道歉。我的妈妈没有指责南南,说这只是意外,以后大家玩的时候小心点就行了。
思考:如果我的妈妈不宽容,而是狠狠地指责南南,你猜想会有什么结果?请对妈妈的行为做出评价。
评价:妈妈没有指责南南,这就是宽容他人的表现。宽容让人们彼此宽待、和睦相处。
后果:损害两个小伙伴之间的友谊。
生日那天,飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱,一直玩到夜里很晚。邻居上来敲门,善意地提醒他们小声点。
思考:如果邻居上来捶门,还和飞飞吵起架来,你猜想会有什么结果?请你对邻居的行为做出评价。
评价:邻居上来敲门,善意地提醒他们小声点,这就是宽容他人的表现。宽容让邻里之间的关系更加和谐美好。
后果:损害邻里之间的关系。
收废品的老人收废品时,不小心剐蹭到路边的汽车,车上留下一道划痕。老人不停地自责,留在原地,等待车主。车主了解了事情的原委,不但没有要求老人赔偿,还表示敬佩老人诚实、勇于担责的精神。
思考:你对故事中收废品的老人的做法有什么看法?车主没有要求赔偿,说说你对车主的评价。
评价:车主没有要求赔偿,这就是宽容他人的表现。宽容让生活更美好。
收废品的老人:诚信,勇于承担责任。
综合上面的三则事例,请小组同学交流一下,三个事例中的矛盾冲突是怎样化解的?谈谈宽容对生活的意义?
《南南的道歉》让我知道了宽容能让人们彼此宽待、和睦相处。
《收废品的老人》的故事让我知道了宽容让生活更美好。
宽容是我们和谐、美好生活的重要基础。
《生日聚会》邻居的行为让我明白宽容让邻里之间更加和谐美好。
宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点……
静心泉:人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,会去喝一杯静心泉的泉水,让自己平静下来。
包容镜:城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
礼让亭:城里还有一座特别的亭子,只要人们去那里坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
“静心泉”“包容镜”“礼让亭”对“宽容城”的生活有什么作用? 假如“宽容城”中没有了“宽容”,人们的生活会变成什么样呢?
让我们内心保持平和安定。
让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
让人们知道只有相互礼让,生活才能和和美美。
宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境,也是我们内心保持平和安定,让我们生活得更健康快乐。
宽容——健康的“维生素”
宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压升高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,降低人体免疫能力,导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是人体健康的“维生素”。
和谐、友善、幸福、愉快
2. 拥有一颗宽容的心
拥挤的公交车上,我几次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时,我又被人重重地踩到,好疼。我真想对他大吼一声,但转念一想……
当生活中出现摩擦、冲突——
别人也不是故意踩我脚的。
我有时也会踩到别人的脚。
车上人这么多,被踩到脚是难免的。
在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、冲突,让人不开心,而宽容能让我们心胸开阔。
“计较城”与“宽容城”对比
在教室里,前桌同学不小心把后桌同学的文具盒碰掉了。
在邻里生活中,楼上住户不小心把浇花的水洒到了楼下住户的阳台上。
在人来人往的市场里,人们难免会碰触到。
假如“计较城”中的人们对此斤斤计较,那么……
宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较;在面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界。宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境,也是我们内心保持平和安定,让我们生活得更健康快乐。愿同学们都有一颗宽容的心
第2课 学会宽容第一课时 1.宽容让生活更美好 2.拥有一颗宽容的心
1.( )让人们彼此宽待、和睦相处,它是( )、美好生活的重要基础。2. 豁达宽容,与人为善能使人身心健康,是人体健康的( )。3. 在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、冲突,让人不开心,而( )能让我们心胸开阔。4. 宽容让我们面对他人的无心之失是要( ),不计较。同时,也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的不满,放弃( )的想法,懂得( )他人。
1、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。( )2、我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。( )3、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )4、 同学不小心踩脏了我心爱的书包,我非常生气,忍不住扇了他一耳光。( )5、 生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。( )
1、面对他人的无心之失时,我们应该( )。A.不计较B.伺机报复C.跟他打架
2、在拥挤的地铁里,乙不小心踩了甲一脚,乙连声道歉:“对不起”,甲笑了笑说“没关系,难免的。”车厢内和乐融融。下列最能表达这个事例主题的是( )。A.讲法治,有秩序B.善待人,会宽容C.己所不欲,勿施于人
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