数学四年级下册栽蒜苗（一）课前预习ppt课件

这是一份数学四年级下册栽蒜苗（一）课前预习ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了画条形统计图，要表示的量，比较少，比较多，格表示5个单位等内容，欢迎下载使用。
1.经历将实验数据画成统计图的过程，认识1格表示多个单位的条形统计图，会绘制条形统计图。2.能读出条形统计图所表示的信息，并对数据进行简单的分析。3.体会统计在生活中的应用，进一步积累统计活动的经验。
4.能读懂条形统计图所表示的信息，对数据进行分析。
5.能根据数据的大小确定1格表示多个单位。
同学们，你认识下面的物品吗？是的这是大蒜，那你有过自己种植大蒜吗？它里面也蕴含了数学知识哦，我们今天一起来研究下。
14天前我们栽的蒜苗生长得如何呢？将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并说说准备如何整理数据。
小组蒜苗14天后的高度统计表
如果第一小组同学统计的数据是这样的，请你根据下表画出统计图。
小组蒜苗14天后的高度统计图
横轴表示小组的同学姓名
纵轴被分成了8格,若用1格表示1厘米,蒜苗的高度都大于8厘米,不够画。可以考虑用1格表示2厘米、3厘米……统计表中数据最大是20厘米,用1格表示3厘米比较合适。
2421181512963
1格表示1个或2个单位
1格表示10个、100个单位……
绘制条形统计图时,1格所表示的单位量怎样选择？
（1）能直接得到的信息：李伟栽的蒜苗长得最高,高20厘米;王丽栽的蒜苗长得最矮,高13厘米……
(2)比较、计算统计图中的数据后得到的信息:李伟栽的蒜苗比王丽栽的蒜苗高7厘米……
（3）整体观察统计图后得到的信息:小组中的蒜苗都在17厘米左右……
笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
1.下面是四名同学植树的情况统计表。
(1) 1格表示1棵不够，用1格表示(　2　)棵合适。根据统计 表完成下面的统计图。
解析：表中数据最大是16棵，纵轴一共有9格，因此用1格表示2棵 合适，所以纵轴上依次填入2、4、6……18，则6棵就画3格，12棵就画6格，4棵就画2格，16棵就画8格。
(2)从图中可以知道哪些信息？
(答案不唯一)华华植树最多，同同植树最少。
解析：根据统计图反映出的信息作答即可。
2.下面是实验小学四（1）班同学最喜欢的周末运动项目统 计表。
（1）根据统计表完成统计图。
（2）1格表示（　2　）人。（根据本题上一问填，合理 即可）（3）最喜欢（　骑自行车　）的人数最多，最喜欢（　游 泳　）的人数最少。（4）从图中可以知道哪些信息？（至少2条）
最喜欢游泳的比最喜欢滑冰的少8人；最喜欢慢跑的比 最喜欢游泳的多2人。（答案不唯一）
3.网购已成为人们日常生活的一部分。下面是某快递公司某一 时段从几个城市送出的快递数量统计表。
（1）图中1格代表（　200　）件。
某快递公司某一时段从几个城市送出的快递数量统计图
（2）这一时段从（　广州）送出的快递最多，从（　北）送出的快递最少。（3）这一时段从这五个城市一共送出多少件快递？
300＋500＋1200＋1000＋800＝3800（件）
答：这一时段从这五个城市一共送出3800件快递。
4.下面是某鱼塘中各种鱼的条数统计图。
某鱼塘中各种鱼的条数统计图
（1）鲤鱼的条数是鲑鱼的5倍，请将条形统计图补充完整。
（2）这个鱼塘共有（　57　）条鱼。（3）如果统计结果是下表，每格代表（　10　）条更合适。