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人教部编版六年级下册匆匆综合训练题
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这是一份人教部编版六年级下册匆匆综合训练题，共9页。试卷主要包含了选出加点字正确的读音填在横线上，填空，词语理解和运用，选词填空，在括号里填上恰当的词语，破折号的使用，句子加工厂，阅读课文选段，回答问题等内容，欢迎下载使用。
1．选出加点字正确的读音填在横线上：
（1）那是谁？又藏（cáng zàng） 在何处呢？
（2）太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪（nuó nà） 移了。
（3）便从凝（níng yí） 然的双眼前过去。
（4）我赤裸裸（luǒ guǒ） 地来到这个世界。
2．按原文填空，并写出句子运用了什么修辞手法。
（1）燕子去了，有 的时候；杨柳枯了，有 的时候；桃花谢了，有 的时候。
（2）过去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳蒸融了。
（3）在逃去如飞的日子里，在 的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了，只有 罢了。
3．填空
《匆匆》是现代作家 写的一篇 （文体），文章围绕“ ”二字，细腻地刻画了 表达了作者对时光流逝的 。
4．词语理解和运用。
（1）“便从凝然的双眼前过去”中“凝然”的意思是 。带有“然”的词语有很多：形容完全不知道的神态叫 然；和前一次或几次没有差别叫 然；安闲、闲适的样子叫 然。
（2）“但我的手确乎是渐渐空虚了”中“确乎”的可以换成 ；用“确乎”写一句话： 。
5．选词填空。
坚决 坚韧 坚固 坚强 顽强
（1）人的头盖骨结合的非常致密，非常 。
（2）张华的 拼搏精神值得我们学习。
（3）对于违法的行为，我们要 抵制。
6．在括号里填上恰当的词语。
7．破折号的使用。
A表示解释说明。 B表示意思递进 C表示意思转折。 D表示语音的延长
（1）我们在天安门前深情地呼唤：周﹣﹣总﹣﹣理。
（2）我们的日子为什么一去不复返呢？﹣﹣是有人偷了他们吧。
（3）每年﹣﹣特别是水灾，旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。
（4）“说起今年的‘五一’真快活﹣﹣咦，你为什么没出去？”
8．句子加工厂。（按要求完成句子练习）
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（换一种说法，不改变原意）
（2）我不知道他们给了我们多少日子，而且我的手确乎是渐渐空虚了。（用修改符号修改病句）
9．阅读课文选段，回答问题。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转（zhuǎn zhuàn）。于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝（yí níng）然的双眼前过去□我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（1）给选段中加点的字选择正确的读音，画“√”。
（2）在“□”中填上合适的标点符号。
（3）选段中加点的“叹息”是什么意思？你知道作者为什么要叹息吗？
（4）从选段中找出你喜欢的句子，并说说为什么喜欢。
（5）读了选段，你想起了哪句和时间有关的名言警句？写一写。
10．（《匆匆》）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”句子含义：
（培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业8 匆匆
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．选出加点字正确的读音填在横线上：
（1）那是谁？又藏（cáng zàng） cáng 在何处呢？
（2）太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪（nuó nà） nuó 移了。
（3）便从凝（níng yí） níng 然的双眼前过去。
（4）我赤裸裸（luǒ guǒ） luǒ 地来到这个世界。
【解答】藏[cáng]
1． 隐避起来 ：埋～．包～．～奸．～匿．隐～．蕴～．～污纳垢．
2． 收存起来 ：收～．～品．～书．储～．
藏[zàng]
1． 储放东西的地方 ：～府．宝～．
2． 道教、佛教经典的总称 ：道～．大～经．三～（佛教经典“经”、“律”、“论”三部分）．
3． 中国少数民族，主要分布于西藏自治区和青海、四川等省 ：～族．
4． 中国西藏自治区的简称．
5． 古同“臟”．
故答案为：
（1）cáng；
（2）nuó；
（3）níng；
（4）luǒ．
2．按原文填空，并写出句子运用了什么修辞手法。
（1）燕子去了，有 再来 的时候；杨柳枯了，有 再青 的时候；桃花谢了，有 再开 的时候。
（2）过去的日子如 轻烟 ，被微风吹散了，如 薄雾 ，被初阳蒸融了。
（3）在逃去如飞的日子里，在 千门万户 的世界里的我能做些什么呢？只有 徘徊 罢了，只有 匆匆 罢了。
【解答】（1）句式反复出现了“…了，有再…的时候”句式结构相同，内容相似，运用了排比的修辞手法；
（2）把“日子”比作“轻烟、薄雾”，运用了比喻的修辞手法；
（3）自问自答，运用了设问的修辞手法．
故答案无：
（1）再来 再青 再开 排比
（2）轻烟 薄雾 比喻
（3）千门万户 徘徊 匆匆 设问
3．填空
《匆匆》是现代作家 朱自清 写的一篇 散文 （文体），文章围绕“ 匆匆 ”二字，细腻地刻画了 时间流逝的踪迹 表达了作者对时光流逝的 无奈和惋惜 。
【解答】本题考查了学生对课文的理解，读通文章，理解内容，知道文章的主要内容，领会写作意图，想想作者在文章中赞扬什么，批评什么，歌颂什么，即可答题。
故答案为：
朱自清 散文 时间流逝的踪迹 无奈和惋惜
4．词语理解和运用。
（1）“便从凝然的双眼前过去”中“凝然”的意思是 眼睛定定地看着的样子 。带有“然”的词语有很多：形容完全不知道的神态叫 茫 然；和前一次或几次没有差别叫 仍 然；安闲、闲适的样子叫 悠 然。
（2）“但我的手确乎是渐渐空虚了”中“确乎”的可以换成 的确 ；用“确乎”写一句话： 这次确乎是我错了 。
【解答】这两句话都选自朱自清的《匆匆》．作者把看不见，摸不着的时间形象生动地描述下来，表达了对时光流逝的无奈和惋惜．
（1）“便从凝然的双眼前过去”指时间匆匆流逝．“凝然”指眼睛定定地看着的样子．
形容完全不知道的神态叫茫然；和前一次或几次没有差别叫仍然；安闲、闲适的样子叫悠然．
（2）“但我的手确乎是渐渐空虚了”感慨我没有抓住时间．“确乎”的意思是确实，的确．所以可以换成“的确”．
用“确乎”造句，如：这次确乎是我错了．
故答案为：（1）眼睛定定地看着的样子； 茫；仍；悠；（2）的确；这次确乎是我错了．
5．选词填空。
坚决 坚韧 坚固 坚强 顽强
（1）人的头盖骨结合的非常致密，非常 坚韧 。
（2）张华的 顽强 拼搏精神值得我们学习。
（3）对于违法的行为，我们要 坚决 抵制。
【解答】（1）坚固：牢固，不易毁坏。根据语义应选“坚固”。
（2）顽强：比喻人做某事有毅力或不向困难低头。根据语义应选“顽强”。
（3）坚决：指意志确定不移；不犹豫。根据语义应选“坚决”。
故答案为：
（1）坚韧；
（2）顽强；
（3）坚决。
6．在括号里填上恰当的词语。
【解答】第一组各“ABB”形容的词语，结合课文内容填空．
第二组中间为“的”，后面为名词，则前面应根据后面名词搭配合适的形容词，如“匆匆的日子”．
中间为“地”，后面为动词，则前面根据具体的动词搭配合适的形容词，如“轻巧地跨过”．
故答案为：
头 泪 兴 匆匆 凝然 游丝样 轻巧 飞快 慢慢
7．破折号的使用。
A表示解释说明。 B表示意思递进 C表示意思转折。 D表示语音的延长
（1）我们在天安门前深情地呼唤：周﹣﹣总﹣﹣理。 D
（2）我们的日子为什么一去不复返呢？﹣﹣是有人偷了他们吧。 A
（3）每年﹣﹣特别是水灾，旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。 B
（4）“说起今年的‘五一’真快活﹣﹣咦，你为什么没出去？” C
【解答】（1）“周﹣﹣总﹣﹣理”是呼唤的声音，表示语音的延长。
（2）结合句子看，“是有人偷了他们罢”是对前面的问题的回答，表示解释说明。
（3）前面说“每年”，后面说“特别是水灾，旱灾的时候”表示意思的递进。
（4）“咦，你为什么没出去？”和“说起今年的‘五一’真快活”说法不一致，表示意思的转折。
故答案为：
（1）D；
（2）A；
（3）B；
（4）C。
8．句子加工厂。（按要求完成句子练习）
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（换一种说法，不改变原意）
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，不剩些什么。
（2）我不知道他们给了我们多少日子，而且我的手确乎是渐渐空虚了。（用修改符号修改病句）
【解答】（1）把“又”改为“不”，句尾的“呢”去掉，问号改为句号。
（2）把“而且”改为“但”，属于关联词语运用不恰当的语病。
故答案为：
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，不剩些什么。
（2）我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
9．阅读课文选段，回答问题。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转（zhuǎn zhuàn）。于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝（yí níng）然的双眼前过去□我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（1）给选段中加点的字选择正确的读音，画“√”。
（2）在“□”中填上合适的标点符号。
（3）选段中加点的“叹息”是什么意思？你知道作者为什么要叹息吗？ 意思叹气。是因为时光匆匆流逝而叹息。
（4）从选段中找出你喜欢的句子，并说说为什么喜欢。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（5）读了选段，你想起了哪句和时间有关的名言警句？写一写。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【解答】（1）考查给加点字注音。转：读zhuǎn时，指旋动，改变方向、位置或情势等，也指不是直接的，中间要经过别的人或地方，如转告，转交。读zhuàn时，指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。结合语境，故在“旋转”中应读“zhuǎn”。凝：读níng，指注意力集中。故在“凝然”中应读“níng”。
（2）考查考查加标点。通读语段可知，需要加标点的的句子，是针对以上内容进行进一步说明的句子，分三种情况进行说明，因此，开始要用到破折号，中间要用到逗号和分句，按照这个意思，可加标点为：于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了。
（3）考查对重点词语的理解。选段中加点的“叹息”意思叹气。通读语段，从文中的“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这些内容可知，作者是因为时光匆匆流逝而叹息。
（4）考查佳句积累。通读语段可知，文中的“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转”这句话我喜欢。因为这是一个拟人句，作者运用拟人的修辞手法把时光在不知不觉中溜走情景写得惟妙惟肖，让人无可奈何。
（5）考查名言警句。结合平时对名言警句的积累可知，读了选段，我想起了这句和时间有关的名言警句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
故答案为：
（1）zhuǎn níng；
（2）于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了。
（3）意思叹气。是因为时光匆匆流逝而叹息；
（4）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转；
（5）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
10．（《匆匆》）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”句子含义：
这是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚掷光阴，力求上进心的内心表白。
【解答】这个句子出自课文《匆匆》，“转眼间”写时光流逝之快，“为什么偏要白白走这一遭啊？”用反问的语气表明了作者的心迹。
故答案为：
这是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚掷光阴，力求上进心的内心表白。
涔涔
的日子
地跨过
潸潸
的双眼
地旋转
冲冲
的痕迹
地挪移
头 涔涔
匆匆 的日子
轻巧 地跨过
泪 潸潸
凝然 的双眼
飞快 地旋转
兴 冲冲
游丝样 的痕迹
慢慢 地挪移
1．选出加点字正确的读音填在横线上：
（1）那是谁？又藏（cáng zàng） 在何处呢？
（2）太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪（nuó nà） 移了。
（3）便从凝（níng yí） 然的双眼前过去。
（4）我赤裸裸（luǒ guǒ） 地来到这个世界。
2．按原文填空，并写出句子运用了什么修辞手法。
（1）燕子去了，有 的时候；杨柳枯了，有 的时候；桃花谢了，有 的时候。
（2）过去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳蒸融了。
（3）在逃去如飞的日子里，在 的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了，只有 罢了。
3．填空
《匆匆》是现代作家 写的一篇 （文体），文章围绕“ ”二字，细腻地刻画了 表达了作者对时光流逝的 。
4．词语理解和运用。
（1）“便从凝然的双眼前过去”中“凝然”的意思是 。带有“然”的词语有很多：形容完全不知道的神态叫 然；和前一次或几次没有差别叫 然；安闲、闲适的样子叫 然。
（2）“但我的手确乎是渐渐空虚了”中“确乎”的可以换成 ；用“确乎”写一句话： 。
5．选词填空。
坚决 坚韧 坚固 坚强 顽强
（1）人的头盖骨结合的非常致密，非常 。
（2）张华的 拼搏精神值得我们学习。
（3）对于违法的行为，我们要 抵制。
6．在括号里填上恰当的词语。
7．破折号的使用。
A表示解释说明。 B表示意思递进 C表示意思转折。 D表示语音的延长
（1）我们在天安门前深情地呼唤：周﹣﹣总﹣﹣理。
（2）我们的日子为什么一去不复返呢？﹣﹣是有人偷了他们吧。
（3）每年﹣﹣特别是水灾，旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。
（4）“说起今年的‘五一’真快活﹣﹣咦，你为什么没出去？”
8．句子加工厂。（按要求完成句子练习）
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（换一种说法，不改变原意）
（2）我不知道他们给了我们多少日子，而且我的手确乎是渐渐空虚了。（用修改符号修改病句）
9．阅读课文选段，回答问题。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转（zhuǎn zhuàn）。于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝（yí níng）然的双眼前过去□我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（1）给选段中加点的字选择正确的读音，画“√”。
（2）在“□”中填上合适的标点符号。
（3）选段中加点的“叹息”是什么意思？你知道作者为什么要叹息吗？
（4）从选段中找出你喜欢的句子，并说说为什么喜欢。
（5）读了选段，你想起了哪句和时间有关的名言警句？写一写。
10．（《匆匆》）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”句子含义：
（培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业8 匆匆
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．选出加点字正确的读音填在横线上：
（1）那是谁？又藏（cáng zàng） cáng 在何处呢？
（2）太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪（nuó nà） nuó 移了。
（3）便从凝（níng yí） níng 然的双眼前过去。
（4）我赤裸裸（luǒ guǒ） luǒ 地来到这个世界。
【解答】藏[cáng]
1． 隐避起来 ：埋～．包～．～奸．～匿．隐～．蕴～．～污纳垢．
2． 收存起来 ：收～．～品．～书．储～．
藏[zàng]
1． 储放东西的地方 ：～府．宝～．
2． 道教、佛教经典的总称 ：道～．大～经．三～（佛教经典“经”、“律”、“论”三部分）．
3． 中国少数民族，主要分布于西藏自治区和青海、四川等省 ：～族．
4． 中国西藏自治区的简称．
5． 古同“臟”．
故答案为：
（1）cáng；
（2）nuó；
（3）níng；
（4）luǒ．
2．按原文填空，并写出句子运用了什么修辞手法。
（1）燕子去了，有 再来 的时候；杨柳枯了，有 再青 的时候；桃花谢了，有 再开 的时候。
（2）过去的日子如 轻烟 ，被微风吹散了，如 薄雾 ，被初阳蒸融了。
（3）在逃去如飞的日子里，在 千门万户 的世界里的我能做些什么呢？只有 徘徊 罢了，只有 匆匆 罢了。
【解答】（1）句式反复出现了“…了，有再…的时候”句式结构相同，内容相似，运用了排比的修辞手法；
（2）把“日子”比作“轻烟、薄雾”，运用了比喻的修辞手法；
（3）自问自答，运用了设问的修辞手法．
故答案无：
（1）再来 再青 再开 排比
（2）轻烟 薄雾 比喻
（3）千门万户 徘徊 匆匆 设问
3．填空
《匆匆》是现代作家 朱自清 写的一篇 散文 （文体），文章围绕“ 匆匆 ”二字，细腻地刻画了 时间流逝的踪迹 表达了作者对时光流逝的 无奈和惋惜 。
【解答】本题考查了学生对课文的理解，读通文章，理解内容，知道文章的主要内容，领会写作意图，想想作者在文章中赞扬什么，批评什么，歌颂什么，即可答题。
故答案为：
朱自清 散文 时间流逝的踪迹 无奈和惋惜
4．词语理解和运用。
（1）“便从凝然的双眼前过去”中“凝然”的意思是 眼睛定定地看着的样子 。带有“然”的词语有很多：形容完全不知道的神态叫 茫 然；和前一次或几次没有差别叫 仍 然；安闲、闲适的样子叫 悠 然。
（2）“但我的手确乎是渐渐空虚了”中“确乎”的可以换成 的确 ；用“确乎”写一句话： 这次确乎是我错了 。
【解答】这两句话都选自朱自清的《匆匆》．作者把看不见，摸不着的时间形象生动地描述下来，表达了对时光流逝的无奈和惋惜．
（1）“便从凝然的双眼前过去”指时间匆匆流逝．“凝然”指眼睛定定地看着的样子．
形容完全不知道的神态叫茫然；和前一次或几次没有差别叫仍然；安闲、闲适的样子叫悠然．
（2）“但我的手确乎是渐渐空虚了”感慨我没有抓住时间．“确乎”的意思是确实，的确．所以可以换成“的确”．
用“确乎”造句，如：这次确乎是我错了．
故答案为：（1）眼睛定定地看着的样子； 茫；仍；悠；（2）的确；这次确乎是我错了．
5．选词填空。
坚决 坚韧 坚固 坚强 顽强
（1）人的头盖骨结合的非常致密，非常 坚韧 。
（2）张华的 顽强 拼搏精神值得我们学习。
（3）对于违法的行为，我们要 坚决 抵制。
【解答】（1）坚固：牢固，不易毁坏。根据语义应选“坚固”。
（2）顽强：比喻人做某事有毅力或不向困难低头。根据语义应选“顽强”。
（3）坚决：指意志确定不移；不犹豫。根据语义应选“坚决”。
故答案为：
（1）坚韧；
（2）顽强；
（3）坚决。
6．在括号里填上恰当的词语。
【解答】第一组各“ABB”形容的词语，结合课文内容填空．
第二组中间为“的”，后面为名词，则前面应根据后面名词搭配合适的形容词，如“匆匆的日子”．
中间为“地”，后面为动词，则前面根据具体的动词搭配合适的形容词，如“轻巧地跨过”．
故答案为：
头 泪 兴 匆匆 凝然 游丝样 轻巧 飞快 慢慢
7．破折号的使用。
A表示解释说明。 B表示意思递进 C表示意思转折。 D表示语音的延长
（1）我们在天安门前深情地呼唤：周﹣﹣总﹣﹣理。 D
（2）我们的日子为什么一去不复返呢？﹣﹣是有人偷了他们吧。 A
（3）每年﹣﹣特别是水灾，旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。 B
（4）“说起今年的‘五一’真快活﹣﹣咦，你为什么没出去？” C
【解答】（1）“周﹣﹣总﹣﹣理”是呼唤的声音，表示语音的延长。
（2）结合句子看，“是有人偷了他们罢”是对前面的问题的回答，表示解释说明。
（3）前面说“每年”，后面说“特别是水灾，旱灾的时候”表示意思的递进。
（4）“咦，你为什么没出去？”和“说起今年的‘五一’真快活”说法不一致，表示意思的转折。
故答案为：
（1）D；
（2）A；
（3）B；
（4）C。
8．句子加工厂。（按要求完成句子练习）
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（换一种说法，不改变原意）
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，不剩些什么。
（2）我不知道他们给了我们多少日子，而且我的手确乎是渐渐空虚了。（用修改符号修改病句）
【解答】（1）把“又”改为“不”，句尾的“呢”去掉，问号改为句号。
（2）把“而且”改为“但”，属于关联词语运用不恰当的语病。
故答案为：
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，不剩些什么。
（2）我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
9．阅读课文选段，回答问题。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转（zhuǎn zhuàn）。于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝（yí níng）然的双眼前过去□我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（1）给选段中加点的字选择正确的读音，画“√”。
（2）在“□”中填上合适的标点符号。
（3）选段中加点的“叹息”是什么意思？你知道作者为什么要叹息吗？ 意思叹气。是因为时光匆匆流逝而叹息。
（4）从选段中找出你喜欢的句子，并说说为什么喜欢。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（5）读了选段，你想起了哪句和时间有关的名言警句？写一写。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【解答】（1）考查给加点字注音。转：读zhuǎn时，指旋动，改变方向、位置或情势等，也指不是直接的，中间要经过别的人或地方，如转告，转交。读zhuàn时，指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。结合语境，故在“旋转”中应读“zhuǎn”。凝：读níng，指注意力集中。故在“凝然”中应读“níng”。
（2）考查考查加标点。通读语段可知，需要加标点的的句子，是针对以上内容进行进一步说明的句子，分三种情况进行说明，因此，开始要用到破折号，中间要用到逗号和分句，按照这个意思，可加标点为：于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了。
（3）考查对重点词语的理解。选段中加点的“叹息”意思叹气。通读语段，从文中的“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这些内容可知，作者是因为时光匆匆流逝而叹息。
（4）考查佳句积累。通读语段可知，文中的“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转”这句话我喜欢。因为这是一个拟人句，作者运用拟人的修辞手法把时光在不知不觉中溜走情景写得惟妙惟肖，让人无可奈何。
（5）考查名言警句。结合平时对名言警句的积累可知，读了选段，我想起了这句和时间有关的名言警句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
故答案为：
（1）zhuǎn níng；
（2）于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了。
（3）意思叹气。是因为时光匆匆流逝而叹息；
（4）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转；
（5）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
10．（《匆匆》）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”句子含义：
这是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚掷光阴，力求上进心的内心表白。
【解答】这个句子出自课文《匆匆》，“转眼间”写时光流逝之快，“为什么偏要白白走这一遭啊？”用反问的语气表明了作者的心迹。
故答案为：
这是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚掷光阴，力求上进心的内心表白。
涔涔
的日子
地跨过
潸潸
的双眼
地旋转
冲冲
的痕迹
地挪移
头 涔涔
匆匆 的日子
轻巧 地跨过
泪 潸潸
凝然 的双眼
飞快 地旋转
兴 冲冲
游丝样 的痕迹
慢慢 地挪移
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